2024/11/14(木) 版
宇都宮駅の集団指導(少人数制)の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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対象学年小学1年生~小学6年生
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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集団指導で学べる宇都宮市の教室一覧
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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宇都宮駅(宇都宮線)から徒歩5分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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個別指導Axisロボットプログラミング講座 宇都宮駅東校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
宇都宮駅(宇都宮線)から徒歩12分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 宇都宮駅東口校
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
宇都宮駅(宇都宮線)から徒歩10分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO キッズデュオ 宇都宮駅東口校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
宇都宮駅(宇都宮線)から徒歩11分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ - - ◯ ◯ - - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ECCの個別指導塾ベストワン宇都宮今泉校
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QUREOプログラミング教室 自立学習RED宇都宮教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
宇都宮駅(宇都宮線)から徒歩12分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ECCの個別指導塾ベストワン 宇都宮東今泉校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
栃木県宇都宮市東今泉1丁目1-37個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 宇都宮東簗瀬校
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君たちの未来をひらくため、プログラミングを『楽しく』『本格的に』学ぼう!
栃木県宇都宮市東簗瀬1-41-3集団指導年長から中学3年生まで月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ベスト個別 下栗教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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QUREOプログラミング教室 ベスト個別 今泉新町教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
栃木県宇都宮市今泉新町258-5個別指導小学3年~小学6年- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO one塾 泉が丘校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
栃木県宇都宮市泉が丘5丁目3-6集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - - 教室の特徴
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 今泉校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
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個別指導Axisロボットプログラミング講座 陽東校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
栃木県宇都宮市陽東1丁目2-20個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ベスト個別 陽東教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
栃木県宇都宮市陽東1丁目7-19個別指導小学3年生~小学6年生- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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陽東桜が丘校
体験生体験者:年中/男の子
体験日:2024/09
日頃からいろんな物事に対し、興味や疑問を持ったり、ロボットや機械が好きな子供なので、知識欲が満たされる習い事だと感じた。 子どもも楽しそうで、また行きたいと言っていた。 毎回のレッスン内容を写真や動画なども交えて保護者向けに配信してもらえるとのことで、学習内容もわかり、安心感につながると感じた。
親からするとついつい正解を教えて手助けしまいがちなところですが、先生がヒントを出し見守ることを大切にしているので、粘り強く考える習慣が身につくと感じた。好きなように発想し制作できるので、子ども自身楽しそうに取り組んでいた。子どもが興味を持って日頃から遊んでいるブロックを題材にし、身の回りの疑問点に着目したテキストが印象的だった。発達段階に合わせたきめ細やかなカリキュラムになっていると感じた。商業施設の目の前のため、非常に通いやすいと感じた。そのため、習い事の待ち時間にも困らないと感じた。強いて言うと、教室の駐車場がないため、駐車場所によっては歩かなくてはならないので、雨の日などは少し通いにくいかも。先生との距離感もちょうどよくなるような、アットホームな雰囲気だった。ただ、1階が他店舗になっているため足音に気を付けなければならない。普通に過ごしていれば大丈夫かと思うが、活発に走り回って...
続きを読む(527字) -
陽東桜が丘校
体験生体験者:年中/男の子
体験日:2024/08
時間をかけ、こうかな?違うかな?こうしてみようと子供自身が考えながら取り組めたのがよかった。体験と実際に通い始めて学ぶのは子供の取り組みの仕方や楽しみ方も変わってくるだろうなとは思うが、ブロックエンジニアリングとプログラミングを楽しんで学んでみたいなときっかけのようなものを得られたように感じる。検討したい。
ゆったりとした口調で丁寧に指導して頂いた。講師の方の指導スタイルをよく観察してみると「待つ」ということを心がけているように感じる。子供自身の気付きや学び、出来たを待つ。ヒントは極々最小限であった。親はつい口を挟みたくなってしまう。ブロックエンジニアリングとプログラミングロボットを操作。ブロック作製開始前に、風や物事の原理などの導入があったのがよかった。どうしてそうなるのかなと子供は考えられたと思う。ブロックはやや難しかった様子だが、プログラミングはとても楽しかった様子。使っている教材に関してもっと詳しく話が聞けたらよかった。商業施設の目の前ということもあってアクセスしやすいと感じる。建物自体の安全面には心配がある。二階へ登っていく階段の勾配が急で造りも心許無く、子供だけでいってらっしゃいと送り出すには転落が心配。壁近くに配置されているお兄さんお姉さんたちが作製したブロックが非常に気に...
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宇都宮駅の集団指導(少人数制)の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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