2024/11/24(日) 版
三河島駅の複数講師の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 複数講師
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楽しく学ぶことを第一に私達のプログラミング知識スキルを伝えます!オンライン授業とeラーニングも無料!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年幼児、小学生、中学生~大人
東京都の教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-5件を表示 / 全教室5件
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO キッズデュオ 日暮里校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
三河島駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩4分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 日暮里
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
日暮里駅(JR山手線)から徒歩7分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/22(日)
- 1/12(日)
- 1/26(日)
- 2/2(日)
- 2/16(日)
- 3/9(日)
- 3/23(日)
- 3/30(日)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 日暮里
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
日暮里駅(JR山手線)から徒歩7分集団指導小学5年生~中学生- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 GOOD TIME/スクール
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
三河島駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩11分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 日暮里校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
日暮里駅(JR山手線)から徒歩3分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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日暮里校
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2023/04
ホームページを拝見して、岡田先生の授業がどんなものなのか、ぜひ体験したいと思って申し込みましたが、お会いできず残念でした。 実際に通い始めても、先生が毎日いらっしゃるわけではないと思うので、日頃の教室の雰囲気を知ることができてよかったです。
岡田先生に対応していただけるとのことで申し込みましたが、ご本人はいらっしゃいませんでした。コースやカリキュラムの案内や、料金体系なども、最初にパンフレットを渡されただけで、こちらから質問する以外は何も説明がありませんでした。体験中は、タブレットを見ながら息子と父親が一緒に取り組んでいる感じで、ほとんど指導もありませんでした。体験は、レゴのプログラミングでした。特に決まったカリキュラムがあるわけではなく、その都度子どもがやりたいことを聞き、その場でやるといった感じだそうです。ほとんどの子がマイクラをやりにきているとのことでした。息子にはまだ早いのかなと思いました。日暮里駅から、子どもの足だと10分くらい歩きます。我が家からは遠いですが、道も大きいし、バス停もあるので近隣の方は通いやすいのではないかと思います。一人一台ずつパソコンがあります。集団ではなく個々に取り組む感じです。清潔感のあ...
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日暮里校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2022/03
体験終了後に教室資料をいただきました。帰宅後、子供と相談して入会することにしました。先生からのメールもわかりやすく、質問もし易いので良いと思います。 子供も教室に通うのが待ち遠しいようです。楽しみながら学んで欲しいです。
少人数制で先生から全員に目が届いている様子でした。サポートの仕方や教え方にも好感が持てました。スクラッチの体験をさせていただきました。進み具合を見ながら教えていただけたようです。子供も「先生が優しかった」と終了後に話してくれました。自宅からは距離があり交通機関を利用しないと行けませんが、駅からの道はわかりやすいので良いと思いました。感染予防の対策もきちんとされているようでした。教室の中も清潔感がありました。振替授業も受け付けていただけるようで、安心しました。他の習い事との兼ね合いもあり、月2回程の教室を探していました。料金も良心的ですし、オンライン授業も受けることが出来るとの事で満足しています。年上の生徒さんがプログラミングしていたMinecraftを見せてもらい、感心したようです。自分もやってみたいと思ったのではないでしょうか。やりたい事を選べるようなので、楽しみながら学べる良い教...
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日暮里校
体験生体験者:小3/女の子
体験日:2024/01
プログラミングは種類が豊富で選べて良かった。人数が多い中でも、とても丁寧に教えていただき、ありがとうございました。子供も満足していたので、入会を致します。
1と同様です。とても親切に教えていただき、ありがとうございました。とてもわかりやすく教えていただき、娘も理解できたと言ってました。何種類もあり、選べるのもよかった。また、難易度も色々ありそうで、様々な子に対応できそうでした。自転車でも行けますが、徒歩10分程度で近いです。通うには丁度良い距離で、親としても、続けられそうです。生徒が多く、少し狭く感じました。ただ、混んでる日時なので、致し方ないと思いました。とてもリーズナブルだと思う。教材、環境も良かったと思いますので、満足できる価格感です。何より、体験後、子供がもっとやりたいと言っており、満足していたところが良かった。
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日暮里校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2022/04
1時間体験させてもらい、教室の雰囲気や他の生徒の方と先生のやりとりなどが分かり、安心しました。子供もすごく楽しかったようで、体験後すぐに通いたいと言い出しました。個別指導でその子に合わせて先生が対応してくれるのが、とても良いと思いました。
無理矢理やらせるのではなく本人の興味や意欲を尊重して進めてくれるので、とても良いと思いました。マイクラ以外にも様々なゲームやプログラミングソフトがあり、子供も興味津々でした。日暮里駅から徒歩8分ですが、子供の足でも通える範囲でした。駅からまっすぐなので分かりやすかったです。PCもたくさんあり、教室もきれいで清潔感がありました。落ち着いて学べる雰囲気でした。隔週と毎週通えるコースがあったり、振替がしやすそうな点も入会のポイントになりました。費用としては他の教室とそこまで差はないかと思います。自由に学べる雰囲気が子供にあっているようで、体験入学終わった後すぐに通いたい!と言い出しました。先生もその子の意欲に合わせて優しく対応してくれるので、安心して任せられると思いました。
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日暮里校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/03
今回の体験教室を終えて、教室の雰囲気、先生方のご指導方法など親子ともども大変満足しており、今後通うのが楽しみです。
とても丁寧に指導されており、子どもの質問に対して、主体性を持たせつつアイディアを提案し促すという感じの指導をされていました。個々の希望に合わせた内容で、スクラッチでもマイクロビットでも、マインクラフトでも何にでも対応されていました。駅から大きな通りを通るので、道も明るく、適度な人通りもあり、分かりやすいと思います。教室全体に清潔感があり、感染予防対策もしっかりされていて、良い雰囲気だと思います。振り替えなども出来て良いと思います。また、無料のオンライン授業もあり、充実していると感じました。子どもの興味を受け止め、主体性を持たせながら指導されており、好感が持てました。
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三河島駅の複数講師の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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