2024/11/23(土) 版
大島駅(東京都)のWebアプリケーションが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- Webアプリケーション
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-6件を表示 / 全教室6件
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 大島
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
大島駅(都営新宿線)から徒歩1分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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プロクラ 臨海セミナー 大島校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
大島駅(都営新宿線)から徒歩4分集団指導 集団指導(少人数制)小学3年生~小学6年生 ※対象学年以外のお問い合わせにつきましては、お応え致しかねますのでご了承ください。- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 西大島
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
大島駅(都営新宿線)から徒歩8分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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プログラミング教室 manalgo イトーヨーカドー北砂校
西大島駅(都営新宿線)から徒歩13分個別指導小学1年生~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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エジソンアカデミー かたばみ塾
本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
東京都江東区北砂3-29-1集団指導小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くのお教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
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Hop STEAM Jump かたばみ塾
東京都江東区北砂3-29-1集団指導年中~小2
評判・口コミを一部ご紹介
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森塾 大島校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2024/05
教材など、初めてプログラミングを学ぶ子供にとっては料金や、振替などは、よいと思います。
細かくは聞けていませんが、子供はとても楽しかったと言ってましたので、授業への満足度は高いと思います。子供が好きなマイクラを利用した教材だったので、とても良かったと思います。レベルが上がるとマイクラでは無いみたいですが、それも分かった上で楽しそうでした。大通りに面していて、道もわかりやすいので、放課後に子供1人で通うにも安心感はあります。たまたま人数の少ない日に当たったので、しっかり教わることができたみたいで、良かったです。都合の悪い時に、振替ができたりする事も踏まえると、料金設定は、妥当だとは思います。受講人数が多い場合は、微妙かもしれません。
続きを読む(275字) -
森塾 大島校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2022/03
値段相応かもしれませんが、とりあえずプログラミングや塾をやらせたいというかたにはお手軽でいいとおもいます。
見学はできないので授業内容や態度は子供つてに聞くしかないのでよくわかりません特に気になるとこや悪い印象はないようです目標が設定されていて、明確なので子供なりにやるべきことが理解でき、取り組みやすいようです家からはアクセスはいいです。駅からもまぁ近いかと。駐輪場がないようなので、自転車だととめるところが困ります。明るく、開放的。きれいで清潔感もあります。消毒用アルコールもきちんと設置されていました。プログラミングに関しては、比較的安い設定かとおもいます。講習の価格も良心的でした。スタッフが4日間の体験中に毎日電話をくれた。営業だとはわかるが、放ったらかしよりはありがたいです。
続きを読む(290字)
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大島駅(東京都)のWebアプリケーションが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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