2026/02/23(月) 版
世田谷代田駅の子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧
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ICTプログラミング教室は、ロボットプログラミング教室人気No.1の称号を獲得!
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生~高学年まで幅広く対応しています。
教室一覧
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ロボットプログラミングで、ものづくりの基礎を学ぶ
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室 マインクラフト
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年小学2年生~小学6年生
教室一覧
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子どもたちの秘密基地!「作ることで学ぶ」ロボット・プログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 マインクラフト
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学2年生〜中学3年生 ※一部小学1年生対象コースあり ※一部高校生対象コ...
4.88 (8件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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DOHSCHOOL 駒沢校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/10
プログラミング教室や専門用語に馴染みがなかったのですが、質問に丁寧に答えて頂き、資料の内容もわかりやすくよかったです。お勉強といった感じでなく、こどもが遊びながら興味を持って取り組んでいけるのが習い事として最大のメリットだと思います。
優しく細やかにケアしてくださり、こどもの理解度を確認しながら進めてくださいました。パソコンでプログラムを作りロボットを操りました。楽しかった様です。入門コースの後の選択コースが分かれているところが良いです。住宅街の中にあります。駅から離れているので自転車で通いたいが停められる場所がわからなかった。途中までは人通りのある場所なのでこどもだけでも通いやすいと思います。教室自体は大部屋があって個室が一つ(?)基本的には広い大部屋で毎回学ぶのかなと思いますが、広くて景色もよく、仕切りのない作りは親の私でもワクワクする雰囲気でした。実際にかかる費用は高いですが、教材費を含めるとそれくらいなのでしょうか。あまり知識がなく分かりません。広々としたクラスで、横ではマインクラフトをやっていたのが印象的でした。ロボットに加えて3Dモデリングやレーザーカッターを使った作品が棚に陳列しているのも見ててすごく...
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DOHSCHOOL 駒沢校
通塾生受講時:小1~小6/男の子
投稿日:2025/07/05
中学生になり通学に時間がかかるようになったため、泣く泣く退会しましたが、本当であれば、ずっと通わせていたかったです。楽しみの場としても、学びの場としても、理想的な環境です。
先生方は子供に伴走して、先生というよりパートナーのような立ち位置にありながら、物事に取り組む姿勢、チームビルディングなど、今後の子供達の人生の糧になるであろうことを指導してくださっています。大変素晴らしい、尊敬できる先生方です。VexもMake Xも、1年かけてマシンを完成させ、操縦技術を高めていくプログラムになっています。また、複数人がチームを組んで取り組みますし、試合をする相手と協力をしないと高得点が取れない仕組みになっています。長期的にチームで一つのことに取り組む力、周囲と協力しながら成果を出す力を育むことができるプログラムだと思います。駅から若干距離がありますので4としましたが、駅からの道は安全で、教室の周囲も治安が良いです。したがって、特に不満はありません。ハード的には、広く清潔で、各プログラムに必要な機材が揃っています。先生方も、通われているお子様方も、明るくポジティブな...
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教室一覧
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理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
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カテゴリ理科実験教室
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授業形式集団指導
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対象学年5歳〜小学3年生
コエテコ編集部おすすめポイント4.34 (115件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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東陽町
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2026/01
子供は楽しそうにしておりました。一度の体験なので、今後は分かりませんが、楽しみながら学べると良いと思いました。
子供と遊びながらも、時おりロボットの仕組みなど説明も交えてくださり、楽しく学ぶことが出来て良いと思いました。簡単に出来ることではなく、少し難しいことに挑戦するようなカリキュラムになっており、子供の探求心が伸びて良いと思いました。自宅から近く、通いやすい立地で良いと思いました。駐輪場のスペースが少し狭いようなので、もう少し広いと嬉しいと思いました。大きな窓があり、明るい教室で、良かったです。和室なので、子供たちはリラックスして、ロボット作りに取り組めているように感じました。他の同様形態の教室と同じくらいの金額設定だと思いました。もう少し安いと嬉しいと思いました。1ヶ月のレッスンで、同じロボットを作り、1回目は基本、2回目は応用しながらロボットを作るというカリキュラムは良いと思いました。考える力が育まれそうだと思いました。
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布施駅北口教室
体験生体験者:年少/男の子
体験日:2026/02
子どもはまた明日もやりたいと体験後に楽しそうに話していました。もう少し検討して入会するか考えたいと思います。
まだ年少なので字は読めなくても絵でわかるように説明してくれたり優しく話しかけてもらって子どもも緊張がとけやすかったように感じました。子どもの興味がある内容で楽しく取り組んでました。小さい子なので実験に使う物など口に入れてはいけないことなどもちゃんと説明してもらいました。うちの自宅近くには科学教室がなくここまで通うのはやや遠い。駐輪場は下にあり止めやすいです。タイヤがついてるタイプの椅子だったので子どもが動くたび姿勢と椅子の位置を直す必要があった。子どもだけで教室で授業を受ける時の不安点です。月2回しか授業がなく他の習い事と比べてもやや高く感じました。もう少し安ければありがたいです子どもは実験的なことが大好きで興味津々なので授業内容はとても良いと思いました。先生が小さい子にもわかるように丁寧に説明したり手伝ってくれて良かったです。
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アルスクールは、ものづくりとプログラミングを通じて、創造性と学ぶ力を伸ばし、子どもの未来をつくります
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 マインクラフト
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年年中~中学生
4.64 (36件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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自由が丘校
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2025/11
息子が初めてなのに、とても楽しみながら取り組めていたので、親としてはとても嬉しいことでした。早く行きたい、次はいつ行けるの?など、次回のレッスンをとても楽しみにしているので、このまま遊びながら学び、自己の力にしていけたらいいなぁと思っています。親としても、料金はプログラミング教室としてはさほど高くなく、通いやすい価格設定なのでありがたいです。先生方も優しく丁寧でしたので、全体的にもとても良いお教室でした。
先生が子どもたちと接する際に、友達と話しているような感じなので、子どもも話しかけやすく、初めてでもリラックスした状態でレッスンを受けることができました。前半はテーマ課題に取り組み、後半は子供たちのやりたいことを第一に考えてくださるので、子どもたちも楽しそうに取り組んでいました。息子も体験のくせに、次はあれをやってみたいとすでに次の予定も決めていました笑!自転車で伺いましたが、駐輪場もありとても助かりました。駐輪場がないお教室も多いので、停められる場所があることはとてもありがたかったです。教材は充実していると思います。お教室は決して広くはありませんが、レゴやドローンなどもできるので十分に学べる広さですし、広すぎないので、逆に心地よく、子どもたちとの距離も近いので表情がよく見えてとても良かったです。料金設定については、いくつかのお教室へ体験、またはネットで調べましたが、プログラミング教室...
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福岡西新校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2026/02
教室が自宅から少し距離があるため、オンライン受講になる可能性もありますが、子供が興味を持っていることを信頼できる先生のもとで学べることが1番かと思いました。
将来的なプログラミングの必要性やAI活用について、色々とお話しをお伺いできて助かりました。息子はとても楽しく取り組めたようで、家でプログラミングのソフトで遊ぶよりも大変だったものの楽しかった!と申しておりました。近くの駐輪場が使用できたので助かりました。駅からも歩いて近いようですし、コインパーキングも多数あるエリアですので、不便はないかと思います。文化センターの一室でしたが、待ち合いスペースも広く、受付の方もとても親切で特段問題ありません。相場を把握しておりませんが、他の習い事と比較しても妥当な価格設定だと思います。先生がとても親切で優しい方でしたので、安心できる環境かと思います。先生がとても優しく、安心して取り組めたようでした。保護者から見てもきちんと説明をしてくださり、他のプログラミング教室とも比較されてくださいとおっしゃっていたので、その点も有り難く思いました。
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世田谷代田駅周辺の駅一覧
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世田谷代田駅のプログラミング・ロボット教室 よくある質問
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
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大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
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コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
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月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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