2024/11/22(金) 版

集団指導で学べる板橋区の子供向け理科実験教室一覧

理科実験教室: 理科実験、物理学、化学、生物学、地学など、実験を通して科学的マインドを養う。

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板橋区のプログラミング教育は活発?地域の雰囲気まとめ

板橋区の一般的な土地柄・イメージ

1932年に板橋区が設立された当初は、現在の練馬区を含む土地だったこともあって都内でも有数の広大な田畑地を有し、「東京の満州」と呼ばれるほど豊かな地域でした。現在は一部に工業地帯があるものの、ほぼ全域が市街地として栄えています。

板橋区は人口56万人を超える23区中でも比較的大きな区ですが、治安の良さは23区中9位(警視庁犯罪認知件数データによる)、犯罪率も23区全体の平均よりかなり低い数字になっています。

板橋駅周辺に大きな商業施設などは今のところありませんが、マルエツやヨークマート、コモディイイダといった中小規模のスーパー・商店が点在しているため、生活の不便を感じる事は少ないでしょう。

さらに近年では土地の再開発もどんどんと進められており、今後はさらに便利で人の活気に溢れた地域になることが予想されます。

板橋区の家賃・地価平均のイメージ 

板橋区の2019年の公示地価は、およそ47万5000円/㎡と23区では5番目の安さです。また、家賃についても大体上から5番目くらいに位置しています。

板橋区は別段治安が悪い訳ではありませんし、東武練馬の駅前にイオンがあったり、大山には2つの商店街があるなど生活に不便するような事もあまりありません。

池袋へは電車で4分と近く、都心へのアクセスも便利で、かつ自然が溢れる落ち着いた住宅街が溢れる正に穴場的な地域です。

そういった魅力もあってここ数年は人口がずっと増加傾向にあり、今後はもっと活気溢れる地域になっていくでしょう。

板橋区の中学受験熱についてのイメージ

平成29年の東京都教育委員会の調査では、板橋区内の前年度に私立中学校に進学した児童の割合は全体の17.28%という調査結果が出ています。

これは東京23区中6番目に少ない割合なので、板橋区在住の方の中学受験熱はそれほど高いものでは無いと言えるでしょう。

しかし、同区内には「明倫館」という四半世紀に渡って中学受験専門で教育を行っている塾があったり、他にも「SAPIX」や「中学受験エディコ」といったの中学受験専門の学習塾が多数点在しているなど、学習環境については非常に充実しています。

板橋区は埼玉県のお隣という事もあって、都内の中学校を含め志望校の選択肢が広いため、私立中学校への出願が集中しにくいのも私立校への進学率が低い事に影響しているのでしょう。

板橋区のプログラミング教室の動向について

板橋区では区内の小中学校が連携して小中合同のプログラミング研修会が開かれるなど、教育の現場や一般の児童・生徒の間でもプログラミング教育に対する意識の高い区です。

板橋区側も区立の教育科学館で小学4年生から中学生までを対象としたロボットプログラミング教室を開くなど、区としてもプログラミング教育に力を入れているようです。

ただ、区立教育科学館で開催される教室は定期的に開かれるものの毎回定員が決まっているため、現状確実に教育を受けさせるには、企業が運営する専門の教室に通わせる必要もあるかもしれません。
とは言え、板橋区には「ヒューマンアカデミー」や「トライ式プログラミング教室」など40件前後のプログラミング教室があり、プログラミングに関する教育環境は十分充実していると言えます。

集団指導で学べる板橋区の 理科実験教室 のプログラミング教室についてのよくある質問

なぜプログラミング教育が必修化されたの?

社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。 今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。

そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。

さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。

大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?

2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。

情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。

また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート

2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。

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