2024/11/29(金) 版
南栄駅の生徒用待機スペースありの子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 生徒用待機スペースあり
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 教材や立地は通いやすいと思います。 学習塾ならではで他の教科も習える等の説明ありました。 体験時間も長めにとっていただいたのか、子どもは十分に楽しんでました。
- 年中なので、集中力が続くのかが一番心配なところなのですが、マイクラを体験できたことで、60分が一瞬だったようで、またやりたい!と話しておりました。
- 子供達の好きなことでもあり、体験させていただき「楽しかった。」「またやりたい。」とやりたい気持ちがより一層強くなりました。月1回、個人発表があるとのことで、発言することも苦手な子供ですが、少しずつでも慣れて成長に繋がってくれればと思います。
教室一覧
この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-13件を表示 / 全教室13件
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QUREOプログラミング教室 学習塾Ability 南栄校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
南栄駅(豊橋鉄道渥美線)から徒歩3分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 豊橋南
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
南栄駅(豊橋鉄道渥美線)から徒歩9分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 豊橋中野
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
南栄駅(豊橋鉄道渥美線)から徒歩9分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/23(月)
- 1/12(日)
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エジソンアカデミー パソコン教室かるん 豊橋橋良教室
本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
南栄駅(豊橋鉄道渥美線)から徒歩10分集団指導小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くのお教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
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アーテック自考力キッズ パソコン教室かるん 豊橋橋良教室
パズル×ロボット×プログラミング 人気カリキュラムが一つになった能力開発系習い事教室
南栄駅(豊橋鉄道渥美線)から徒歩10分集団指導年長~小学3年生- 教室の特徴
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マナカルkids 豊橋弥生校
コミュニケーション力、プログラミング、ITスキルで人間力を高める!ジュニアプログラミング検定取得も
愛知県豊橋市弥生町東豊和42-25個別指導年中~- 教室の特徴
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ロボ団 豊橋校
年長・小学生から始める最先端のロボットプログラミング!低価格で教材貸し出し制だからお財布にも嬉しい
愛知県豊橋市山田一番町80番地集団指導 集団指導(少人数制)新小学1年生〜- 教室の特徴
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バレッドキッズ 中野教室
- オンライン/自宅で学べる
パソコンで子どものチカラを伸ばして、未来の扉を開こう
愛知県豊橋市中浜町219-27個別指導幼児~高校生月 火 水 木 金 土 日 - - - ◯ - ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/1(日)
- 12/13(金)
- 1/10(金)
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エジソンアカデミー バレッドキッズ 中野教室
本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
愛知県豊橋市中浜町219-27集団指導小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くのお教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
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アーテック自考力キッズ バレッドキッズ 中野教室
パズル×ロボット×プログラミング 人気カリキュラムが一つになった能力開発系習い事教室
愛知県豊橋市中浜町219-27集団指導年長~小学3年生- 教室の特徴
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ロジカ式 中野教室(バレッドキッズ)
一人ひとりに合わせたカリキュラムを提供!プログラミングで人間性と社会性、コミュニケーション力を育む
愛知県豊橋市中浜町219-27集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導未就学児~大人 「情報Ⅰ」の大学入試対策コースもご用意しております!- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 ANNIE GLOBAL EDUCATION 本部校
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
愛知県豊橋市西幸町笠松195-1集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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しくみKids ANNIEGLOBALEDUCATION本部校
21世紀を生きる子どもたちに必要な論理的思考力+4つの力を育みます
愛知県豊橋市西幸町笠松195-1集団指導低学年~(各教室で対象年齢が異なりますので、教室に直接お問い合わせください。)
評判・口コミを一部ご紹介
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ANNIE..GLOBAL EDUCATION 本部校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2023/01
無料プログラミング体験では子供の横に付き添いできたので子供だけでなく親としても受講の雰囲気を感じられてよかったです。学校教育の変化やプログラミング教室で学べる内容などとても分かりやすく説明してもらえ、ちょっとした質問にも丁寧に答えて頂きました。体験内容に満足です。
講師の方はハキハキと手順を説明してくれ、子供は集中して受けていました。プログラミングが上達するのはもちろん大事なことだけど、自分で考え設計、実行、うまくいかなかったら何が原因なのか自分で見直す、を繰り返して目的を達成するという思考力をつけることが一番大事で子供たちに身につけてほしい、という熱い思いに共感しました。講師のプログラミング画面がホワイトボードに映され、ホワイトボードに書き込まれポイント事項を子供は自分のテキストに書き込み、じゃあ実際にプログラミングで動かしてみようといった感じで受けていました。説明はわかりやすかったと思います。体験時間は1時間で集中して受けられました。授業は週1回、月4回で最終週は自分で作ったものなどを発表する機会があるとのことでした。自転車で通える距離なので子供自身で通いやすいと思いました。車だと駐車場は広くなく縦列になると思うので混み合うと大変かなと感じ...
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ANNIE..GLOBAL EDUCATION 本部校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2022/07
値段については今後の子供達の取り組み具合で妥当かどうか判断すると思います。先生、カリキュラム等については今みる限りとても良いと思います。 実際体験してみないとこの良さは伝わりにくいとは思いますが他の教室と検討する際には是非候補にいれてみて欲しいと思いました。
人見知りで緊張しいな子供達にも積極的に話しかけて下さったので帰りの車の中で『先生のお話わかりやすかったし、たくさん褒めてくれたし、もっと授業うけてみたいな』と言っていました。失敗してもいいし、間違えたらすぐフォローしてもらえると言う点は安心材料になったようです。全くパソコンを操作した事のない下の子がすぐに操作出来るようになったのは先生方の説明がわかりやすかったからだと思います。プロクラと言うマイクラを使ったプログラミングを学ぶ事が出来るそうです。自宅からは車で20分ほどなのでそこまでアクセスが悪いわけではなさそうです。駐車場が混んでいた場合どのように停めればいいのか少しわかりにくい気がします。入口を入ってすぐに先生達がいる部屋があるので子供達には安心だと思います。机や椅子も子供が使用しやすい形になっているのでいいと思います。教室内はエアコンや扇風機をつけて空気を循環しているので暑さを...
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南栄駅の生徒用待機スペースありの プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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