2024/11/21(木) 版
高槻駅の保護者用待合スペースありの子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 保護者用待合スペースあり
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学3年生
教室一覧
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教室一覧
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- 体験可能な日程
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- 11/23(土)
- 11/30(土)
- 12/7(土)
- 12/14(土)
- 12/21(土)
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QUREOプログラミング教室 個別指導シグマ高槻校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 高槻駅前
- オンライン/自宅で学べる
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ロボ団 高槻校
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高槻駅(JR京都線)から徒歩5分集団指導 集団指導(少人数制)新小学1年生〜- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 馬渕個別高槻校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
高槻市駅(阪急京都本線)から徒歩4分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 KEC近畿予備校/近畿教育学院 高槻本校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
高槻駅(JR京都線)から徒歩7分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プロクラ 高槻校(KEC近畿教育学院併設)
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高槻駅(JR京都線)から徒歩7分集団指導 集団指導(少人数制)小学1年生~中学3年生- 教室の特徴
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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- 12/8(日)
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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評判・口コミを一部ご紹介
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プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 高槻校
体験生体験者:小1/女の子
体験日:2022/05
初期費用は他よりかかるものの、プログラミングの勉強するなら、この教室が良いだろうなと思いました。 ただ、子供はロボットを組み立てたり、動かしたいそうなので、別の教室を選ぶことになりそうです・・・。 こちらの教材のタブレット内のロボットを動かす授業と、実際のロボットを動かす授業、2つあればいいのになぁと思いました。
子供だけでなく、親にも同じタブレット教材でどんなことをするのか体験させてくださいました。子供が「ここをこうしてみたい」と言ったことにも、きちんと答えてくださり良かったです。まずは日本語、つぎにプログラミングの英語、最後は自分でプログラミングを入力と段階的に勉強できるようになっているのが良いと思いました。これならプログラミングの英語に苦手意識を持たずに、進みやすいと思います。駅の近くなので通いやすくて良いと思います。駅前なので、親も時間潰ししやすそうです。とても綺麗で落ち着いた教室でした。同じ室内の別の部屋では幼児教育?のお勉強をしている子もいました。他のプログラミング教室と同じくらいの料金設定ですが、授業回数は他より1回多いです。それなりの料金なので回数が多いのは、親としては嬉しいです。タブレットがない場合、最初にタブレットのレンタル費か購入費がかかります。マインクラフトのような自分...
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五位堂駅前校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2020/02
教材は興味深かったのですが、実際に講座を担当される講師が体験当日におられなかったので、受講の手応えや効果を推測する手がかりが得にくかったです。
いい感じの先生でしたが、実際にプログラミング教育を担当される予定の先生ではなく、参考にはなりませんでした。とてもわかりやすく、導入教材としては適切だと思えました。コードがプログラミング言語ではなく平易な日本語で構成されているのも初心者向けでわかりやすく感じました。駅前で、通いやすい場所だと思います。車でも電車でも通学しやすい場所なので、親の都合に合わせて通えるように思えました。事務、教科学習、プログラミング教室が全て一つのスペースで行われていて、落ち着かない雰囲気に思えました。もう少し低価格の方が、ありがたいです。教材を購入して家で練習するよりは、安く済むので、その点は良いと思います。先生が息子と友達のように接してくださったこと。また、プログラミング教育の意義や有効性を、広範な知見に基づいてご説明いただいた点は良かったです。
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プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 高槻校
体験生体験者:小6/男の子
体験日:2023/03
楽しく分かりやすい体験で、将来にも役立ちそうな内容であることが分かりました。 子ども自身も興味を持ったことが一番ではありますが、通わせてもいいと思いました。
失敗した時は自分が考えた上で答えに辿り着けるよう、ヒントを出してくれていました。また上手くできたときは褒めてくれ、良かったとき、もう少し頑張るべきときなどメリハリをつけて教えてくれる点もいいと思いました。iPadを使用し、スクラッチのような独自のソフトを使っていました。生徒の習得度に応じて、段階的にレベルが上がっていく点も工夫されていていいと思いました。タイピングの練習もありましたが、指の正しい置き方から学べる工夫がされていました。駅から徒歩数分と非常にアクセスしやすいと思います。駐輪スペースは狭そうなので自転車で通いたい人は駅近くの駐輪場などを利用する方がいいかもしれません。とっても綺麗で明るく、清潔な印象を受けました。子どもに合わせた机と椅子、個別スペースがあり、学ぶ環境としてもいいと思いました。他のプログラミング教育と比べると高く感じます。それは施設の方もおっしゃってました。た...
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プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 高槻校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2024/02
体験終了時間が来ても、未だやりたいと言っていた。楽しんで学べる事が何より大事なので、成長が楽しみです。
子供が楽しみながら取り組める授業内容で、講師が褒めて伸ばす点も良かった。子供も夢中で取り組めていた。初めはゲーム感覚で進めて行き、クリア後に評価ランクが出る所が良かった。評価ランクを付けることにより、もっと良いプログラム作成が出来るとヒントを与え、思考力を鍛える点が凄く良かった。公共機関を使用するなら便利だが、1方通行で入り組んでいるので、車では少し不便。自転車はビルに駐輪場があったので良かったです。内装、雰囲気は良かったと思います。設備に関しては、実際に使用していないので未だ何とも言えません。最終、プログラムを自分で作成するまでの過程で言えば、比較的安いかと思いました。サーバー管理費は割高な印象でした。子供が自分で考え、楽しく出来ていた所が一番良い点だと思う。そのやる気を講師が上手く補佐していたので、安心して任せれると思った。
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プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 高槻校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2022/09
勧められるレベル。プログラミングはますます注目されている科目であるため、友人にも勧めたい。
きさくで親切なかたばかりだったので、子どももたのしく受講していた様子。優しい印象で○使用しているソフトや教え方が良かった。プログラミング教育の基礎から段階的に教えていくスタイルが良い。駐輪場がせまい。少し離れてもいいので、駐車場を用意してもらえると助かる。車で行くには不便。きれいな施設で、部屋の広さもちょうどよい。ほかにも幼児向けのクラスもあるようで下の子も体験させてたいと感じた。少したかい。相場がよくわからないが、第一印象としては高く、驚いた。またiPadが別途必要なことも少し難点子どもやりたいと言ってくれたこと
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プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 高槻校
通塾生受講時:小2~現在/男の子
投稿日:2022/12/24
全体を通して、満足度は高い。何よりもこどもが毎週、楽しみに通っているので、申し込んでよかったと思っています。
明るい雰囲気で、またこどもの様子を見ながら、状況に応じて声掛けしてくれてるので安心です。最初はプログラムの基礎から進めてくれるのでとても良い。段階的に難しくなっていったり、作品発表会などがあるのも良い。立地、アクセスなど、とくに不便を感じていない。家から自転車で行ける距離なので助かる。教室の雰囲気や設備も申し分ない。広さも広すぎず、狭すぎずでちょうど良い思います。金額だけ見ると少し高く感じるが、プログラミング教室の相場感や、ソフトやレッスン内容から見ても適切だとおもう。プログラミング用ソフトがよく出来ていて、成長度合いに応じて、レベルアップしていくのが良い。子どもも楽しみながらステップアップしている様子なのでよかったと思う。とくになし。とくになし。
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高槻駅の保護者用待合スペースありの プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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