2025/07/08(火) 版
全国のプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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イノベーションのマインドセットを持った クリエイターを育てる
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長〜小学4年生
茨城県の教室一覧
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プログラミング習得は手段の1つ。 目指すのは「限界をつくらずアイデアを生み出す子ども」の輩出です!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学生・中学生
愛知県のPythonで学べる教室一覧
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教室一覧
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教室一覧
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さわって、つくって、動かして… ”考える"が楽しいプログラミング
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年未就学(5歳〜6歳)~中学3年生
松戸市の教室一覧
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教室一覧
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富山県の教室一覧
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兵庫県のマインクラフトで学べる教室一覧
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キミの『好き』がどんどん伸びる↑↑ 『調べる力』で知識欲が活発になり学びが自走する子に育ちます!!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学生から高校生
4.8 (5件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
長野県のScratchが学べる教室一覧
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大手IT企業出身の講師人が責任をもって指導します!一歩先を行くスキルを身につけましょう!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学1年生~高校生
教室一覧
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数理とScientific Literacy(科学の素養)を育むSTEAM演習11年の実績
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年5歳~高校生
岡山県のScratchが学べる教室一覧
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初心者歓迎!生徒1名に講師1名の完全個別レッスン
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~小学6年生
教室一覧
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茨城県の教室一覧
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少人数制なので自分のペースで進むことができます。みんなが大好きなマインクラフトとメイクコードでプログ
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学生・中学生
教室一覧
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4.78 (9件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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トモーニロボットプログラミング教室
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2024/02/28
習いはじめの頃は、初めてづくしで頭がいたい〜と言っていましたが、習い始めて約1年、今では毎授業終わりごとに、今日習った内容を教えてくれます! 楽しんで通ってくれているので、将来に役立つ力がついてくれればなと思っています。
親切丁寧優しい雰囲気で、子どもも緊張せずに質問ができているようです!授業内容を見たことがないので、分かりません、、ただ子どももついていけているようですので、その点は安心しています教室の前の道が狭いので、一人で通わせるのがちょっと怖いです、、きれいだと思います。雰囲気もとてもいいと思います。特に問題は無いと思います!プログラミングなので、妥当な金額だと思います。安ければ助かりますが!先生方の雰囲気が親切丁寧優しいという印象です。あえていうなら、立地ですかね、、特に無いです
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トモーニロボットプログラミング教室
通塾生受講時:小2~現在/男の子
投稿日:2024/11/10
これからも子どもが通い続けたいと思えるように、教育内容の充実と環境整備に取り組んで欲しいです。
とても教育的な観点で接して下さっている。楽しく学べる環境を整えてくれている。マイクラの動画教材を使い、自分で主体的に学ぶスタイル。分からないところはサポートしてくれる。家からは遠いが、自転車、自家用車、ともに使いやすい場所にある。不満はない。綺麗な建物で、備品も新品同様なものばかり。パソコンも使いやすく、ダブルスクリーンが整備された環境である。決して安くはないが、教育内容に見合った金額だと思う。特に不満はない。子どもが行きたいと思てるので、すごくマッチしていると思う。とくにない。
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大阪府のマインクラフトで学べる教室一覧
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エンジニア・高校教師・PCインストラクターで考案された自立心を育むプログ ラミング講座
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学3年生~
教室一覧
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まずは楽しむ!そして、自分が作りたいものが作れるように。お子様一人ひとりの学習速度にあわせてサポート
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年対象年齢目安 5歳〜(幼稚園年長、小学生、中学生)
教室一覧
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STEM・STEAM教育で学べる町田市の教室一覧
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全国のプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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