2025/04/29(火) 版
全国のビジュアルプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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山梨県のマインクラフトで学べる教室一覧
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人気ゲーム『マインクラフト®』を使い プログラミングを学ぶコースです。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学生・中学生
5.0 (4件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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二日市教室
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2024/09
とっても満足の体験授業でした。 子供も楽しかったと喜んでいてやる気なので親としても万々歳です。 入会してからも長く続けて行ってくれたら嬉しいです。 無料体験に行ってその教室の雰囲気や先生方の対応を見ることができ本当によかったです。
対応して下さった講師の先生の対応がとてもよかったです。授業の内容等細かく分かりやすく説明してくださりました。こちらが分からない事も丁寧に優しく受け答えして下さいました。ありがとうございました。1人1人に合ったカリキュラムを組めるのがとてもいいな。と思いました。その時に出来ていないところを強化できたり、また自分が勉強したいと思ったところを強化できたり必要に応じて組み替えられるのが魅力的だと思いました。有難いことに家から近いので子供だけでも安心して通わせれるのと駅近なので人通りもあるので安心です。とても明るく整理整頓されていると感じました。広さも十分で学習しやすい空間だと思いました。他の教室に比べて比較的良心的な価格設定だと感じました。授業の振替もちゃんと対応して下さるみたいなので行けないときの授業を無駄にせずに済むのでとても助かります。子供が先生が優しくて分かりやすかったと言っていまし...
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二日市教室
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2025/03
子どもがとにかく楽しそうです。楽しみながら学べるというのが一番いいところだと思います。
子どもは最初人見知りしていましたが、丁寧に接していただきました。最初に説明があり、その後体験会という流れでした。大好きなマイクラを使った体験で、人見知りしていた子どももとても楽しんでいました。他の教室とリモートで対戦するビンゴゲームで、楽しく体験できるように工夫されていました。駐車場がないので、車で送迎するには少し不便だと感じました。歩いて行ける距離ならば良いと思います。塾の中に教室があります。設備は問題なく、パソコンは1人一台です。教材の購入はないようです。春季講習に申し込みましたが、時間数もしっかりとありお得でした。通常期の教室は、他の習い事と比べると少し高めかと思いますが、プログラミング教室としては普通です。
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子ども達に大人気!ゲームを使って楽しみながらプログラミングを学ぼう!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学4年生~高校3年生まで
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遊びで終わらない。社会で通用するプログラミングを個別指導型レッスンで楽しく学びます。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学4年生から中学2年生までを目安にしています。
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コンピュータの「好き」を「得意」にできる環境で知識と技術がしっかり身につきます
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 パソコン教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学3年生から高校3年生まで
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教育版マインクラフトやScratch・Pythonを使ってプログラミングによる作品作りを小学1年生からの子どもたちが楽しんでいます
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学校1年生~
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ロボットをプログラミングで動かす楽しさ。授業の様子がメールで届き初期費用0円で月額費用のみで安心です
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学3年生~小学6年生
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決められたカリキュラムは無し!仲間たちと一緒に自分の好きな事を楽しみながら自然と学びが身に付きます
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学4年生~中学3年生
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現役のエンジニアがエンジニアにしか出来ないやり方で教えます。授業内容を個別にアレンジします。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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プログラミング教育を通して世界で活躍できる人材をこの地域から送り出せるよう未来づくりをサポートします
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年年長~
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5.0 (3件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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八王子テラコミ
通塾生受講時:小5~現在/男の子
投稿日:2024/04/22
子どもの成長を見れて満足しています。楽しいだけではなく、親も一緒に学ぶ機会をつくってくださるのでありがたいです。今後ともよろしくお願い致します。
現役のITエンジニアさんでしっかり教えてくれる印象です。褒めて伸ばす感じで、子どもの扱いはうまいなと感じます。最初はロボットの教室に通わせたのですが、子どもはPCでなにかを作る方をやりたいといってたので、コーディング言語まで本格的に習えるスクールを探していました。基礎からアプリ開発までを自分でできるようにサポートしてくださるレッスンは満足しています。家に近い立地で通いやすいです。八王子駅から徒歩2分くらいです。レッスンの間は駅前で買い物をしたりしています。清潔だと思います。少人数レッスンでほかの子と一緒にレッスンのあと話し込んで楽しそうです。現役のITエンジニアの先生からアプリ開発まで習えることを考えると、安いと思います。時々、教室で「親子で参加できるイベント」を企画してくれるのがいいですね。プログラミング教育を通じて親子のコミュニケーションがとれるというのもこの教室の良いところだと...
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八王子テラコミ
通塾生受講時:小5~中1/男の子
投稿日:2024/04/23
通わせてみて、本当によかったです。 はじめは通わせるか迷いましたが、自分の考えを伝えるのが苦手で自信のなかった息子が、はじめて自分から興味を持って学んでみたいと言ったことで、通わせてみました。 教室での経験を通して自信がつき、学習したことを楽しそうに報告してくれるようになったことが何より嬉しかったです。今後も子供の成長を楽しみにしています。 ありがとうございました。
先生方はとても気さくで、息子の恥ずかしがりやな性格にも配慮してくれています。教え方もわかりやすく、息子も安心して学べていたようです。教材やカリキュラムは息子の興味のある分野だったようで、授業内容も充実していて毎回楽しく学んでいたようです。息子はいつも次のレッスンが待ち遠しい様子でした。通いやすいです。駅からのアクセスも良好で、周辺に銀行や、買い物できる施設があるため、レッスン中に用事をすませて迎えにいくこともありました。教室の雰囲気は明るく、子供たちが集中して学べる環境が整っています。設備も充実しており、快適に学習できる環境です。月謝についてはUnityでゲーム開発を学べるスクールの中では負担が少ないほうかなと感じます。はずかしがりやで自信のなかった息子が、自分でつくったゲームを紹介してくれるときは饒舌になっています。教室に通うことで自信もスキルもついてきたので、楽しんでいる笑顔が増...
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全国のビジュアルプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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