2026/03/10(火) 版
太閤通駅のSTEM・STEAM教育が学べる子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧
- STEM・STEAM教育
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コエテコ編集部おすすめポイント
4.22 (1654件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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横浜本牧
体験生体験者:年少/男の子
体験日:2026/02
総合的には中間3。内容は魅力的で本人もまたやりたいと言っていた。が、教材の高さとトータル費用、アクセスなどまとめて考えると長続きしないかもと不安が残る。もう少し検討して決めたい。個人的には、体験後に始めやすく回数券やお試しコースがあると判断しやすいと思った。
ご年配の先生で、親しみやすく、ゆっくり教えてくれていた。教室のシステムがアナログな感じで、今後のやりとりのイメージはつきにくかった。が、ある意味臨機応変に対応してくれる様子だったのでよかった。魅力的なカリキュラムでよかった。費用は高いと感じた。コースが細かく分かれていて年齢に合ったものが作れて嬉しそうだった。うちからは車か自転車でしか通えず、まあまあの距離があり、駐輪場駐車場を探さないといけないのが判断するのに、少しネックになっている。シェアルームを利用していて、少しわかりにくい感じがあった。イメージと少し違った。他と比べて高いので、気軽に始められない。教材のレンタルやお試しコースがあるとなお、よいと思った。先生との距離感やマンツーマンな点は親も安心できた。
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和光本町
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2026/02
ほかの類似の教室では、最初からプログラミング教育があったり、親にウケがいいような印象の一方子供のリアクションはいまいちだったが、ここは子供がとにかく楽しそうにしていた。
親を遠いところに座らせ、子供主体でやらせる感じがよかった。いろんな性格の子供を見てきた経験があるように感じられたので安心できた。イメージできるものを毎月作っていくというカリキュラムがわかりやすかった。無理に幼少期からプログラミングを入れずに学年に応じたカリキュラムになっていると感じた。普段の教室は家から帰る距離というのがよいタイああ持って来たらいいんだねあはいはいはーい一個でいいのこうのはいはい教室の振替をした場合でも無理なく通える近さだと感じた。普段の教室は家から帰る距離というのがよいタイああ持って来たらいいんだねあはいはいはーい一個でいいのこうのはいはい教室の振替をした場合でも無理なく通える近さだと感じた。高いとは思わなかった。隔週ではあるが90分と長いので、子供が楽しく通えるなら良いと思った。動くものを作って、実際に動かして遊べるという内容がよかった。作ったものを持って帰れると...
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教室一覧
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スティーブ・ジョブズ氏やイーロン・マスク氏のような業界に変革を起こす"ゲームチェンジャー"を育成
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年11歳~22歳
教室一覧
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初心者が基礎から始めてリリースできる実力がつく、 中学生&高校生のための本格プログラミングスクール!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年中学生~高校生
4.71 (7件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
教室一覧
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メカ×プログラミング=ハイブリットプログラミング 身近なものを組み立ててプログラミングで動かそう!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学1年生~
4.67 (6件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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坂下教室
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2024/06/02
教室で、センサーやリモコンの仕組みを習ったことで、日常生活でも子どもたちがお店の設備などを気にして見たり、話したりするようになりました。(「あ!自動ドアのあの部分にセンサーがあって◯秒で開く仕組みになってる!」など)ロジカルシンキングとものづくりの楽しさが両方学べて良いと思います。
褒めることを基本に声をかけていただき、ふざけてしまう我が子には、時にビシッと言っていただけるのでありがたいなと思います。子ども向けとはいえ、とても本格的で、ともすると自分(大人)の方が話についていくのが精一杯になる時があります。子どもたちは柔軟なので、吸収が早いなと思います。使用する教材も細かいパーツが何種類もあり、組み立て次第で個性が出るため、見てて面白いです。平面の広々とした駐車場を案内いただけたので、ありがたいと思っています。狭い駐車場だと送り迎えにあたり気を遣うので立地や駐車場は決め手の一つでした。机や椅子も広々と使えて、良いと思います。広々と自席を使っていますが、先生やお友達との距離も程よく、和気あいあいとした雰囲気で楽しそうです。他の習い事に比べると月2回で割高感はありますが、教材も多種多様で少人数の生徒に多くの先生方が関わっていただき、手厚いサポートがあるので満足してい...
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坂下教室
通塾生受講時:小5~現在/女の子
投稿日:2024/06/05
子供が楽しそうにやっているのが何より満足。 手取り足取り教えてもらえて良い。
先生はとても優しく教えてくださる。複数人サポートしてくださる方がいるので色々教えてもらえて良い。TEC Cubic プログラミングブロックを使って毎回新しいロボットを作り、スクラッチパイでプログラムを作って動かす。コースの最後に自分でオリジナルのロボットを作って家族も呼んで発表会をする。学んだことの成果が見られて面白い。今学んでいる事が中学の教科書に載っていたり、今後の入試に繋がることなども教えていただき大変参考になった。教室を開いている企業の駐車場を使わせてもらえる。自宅からは距離があるので車で通っているが、駐車場がしっかりとあるのは良い。最寄り駅はなく、バス停は近くにあるがやはり車が便利。土足厳禁なのでスリッパに履き替える。子供は上履きを持参している。少人数なので1人に長机一つ使っている。広々使えて良い。他の教室よりやや高いかなとも思ったが、少人数制で手取り足取り教えて...
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教室一覧
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教室一覧
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プログラミング教育を通してデジタル社会を生き抜く力を育てる
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生〜中学3年生(未就学の方や高校生も学習可能です)
コエテコ編集部おすすめポイントCodeCampKIDS(コードキャンプキッズ)は、大人向けプログラミングスクール「CodeCamp(コードキャンプ)」を運営する株式会社コードキャンプが子ども向けに展開しているプログラミングスクールです。全国40教室以上で対面授業を行うほか、オンライン教室も開講し、全国の子ども達に高クオリティな授業を提供しています。コードキャンプキッズの魅力といえば、なんといっても運営会社が大人向けスクールの運営で培ったノウハウ。新型ウィルスの影響で、オンラインで受講できる習い事教室を探しているご家庭も多いのでは?コードキャンプは大人向けに「現役エンジニアによるプログラミング家庭教師」スタイルで運営してきた実績がしっかりあるので、「講師の手際が悪く、貴重な授業時間が無駄になってしまった」などのリスクが比較的小さいスクールと言えるでしょう。最近では小学校でのプログラミング授業をサポートしたり、各種メディアに取り上げられるなど注目度がますますアップしているコードキャンプキッズ。NTTドコモとの共同ワークショップ「embot × CodeCampKIDS特別イベント」の様子は、コエテコでもくわしくお伝えしていますのでそちらもぜひご覧ください。
4.68 (63件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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ロボットプログラミング教室スタジオEGAKERU
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2025/09
今日行ったところ、めちゃおもしろかった!と息子から話してくれました。たぶん、かなり楽しい時間を過ごせたのではないかな、と思います。
プログラミングに対してよく理解されていて、説明もわかりやすく気さくな感じの先生で良かったです。スクラッチのテキストを使用されていました。テキストは使用するけれど、プリントされたものを使うようです。駅からも近く、通いやすい場所です。駐車場も近くにあるので送迎もしやすいかな、と思います。子どもたちが学習するにあたって、十分に広いスペースだったように思います。綺麗なお教室でした。プログラミング教室の費用は高いイメージがありますが、高すぎず、安すぎず、妥当かな、と思います。子どもがプログラミングに対してどの辺まで理解して、どのくらいまで出来ているのかを把握されて、自分でやってみる?とどんどん挑戦させてもらえたスタイルは良かったです。
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スクラッチスタジオ仙台青葉
通塾生受講時:小4~現在/男の子
投稿日:2026/02/13
発表の度に成長を感じます。 教室の日は自分で全て準備します。好きなことはやれることを教えてもらいました。
いつも楽しく受講しています。いろいろと苦手なことが多い息子に、慣れるまでの間様々な配慮をしていただきました。おかげさまで今は教室の日を楽しみに過ごしています。やりたかったことが分かって、満足している。毎回、新しいチャレンジがあり楽しく学習できている。遠方から通っているため、教室がもう少し近ければと感じます。教室のビルの無料駐車券があったら嬉しいです。教室は問題ないが、子供が使用するトイレがもう少し使いやすくなったらと思う。ひと月の受講日数が安定して欲しい。そして、もう少しお安ければありがたいです。
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教室一覧
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1-2件を表示 / 全教室2件
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school program pono school program pono
子どもたちと学びの楽しさを実感しながら、未来を切り開くための スキルと自信を育てます。
太閤通駅(名古屋市営地下鉄桜通線)から徒歩7分集団指導小学生から中学生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ - - - - - - 教室の特徴
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バレッドキッズ 名駅教室
パソコンで子どものチカラを伸ばして、未来の扉を開こう
愛知県名古屋市中村区権現通4-1集団指導(少人数制) 個別指導幼児~高校生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 3/12(木)
- 3/13(金)
- 3/14(土)
- 3/15(日)
- 3/16(月)
- 3/17(火)
- 3/18(水)
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太閤通駅のSTEM・STEAM教育が学べるプログラミング・ロボット教室 よくある質問
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
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大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
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コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
1.全国の教室を詳細検索
約18,000教室から、地域や駅、対象学年、授業形式、教材など多彩な条件でぴったりの教室を探せます。2.費用や年齢もひと目で分かる
月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室の大きな魅力の一つが、ロボット製作とプログラミングを両軸で学べる本格的なSTEAM教育です。 全国2,000教室・生徒数27,000人超という圧倒的な規模を背景に、子ども一人ひとりの「好き」「得意」を伸ばすための環境が整っています。 カリキュラムは年中から段階的にステップアップできる全5コース構成。最初はブロック感覚でロボットを組み立てながら、徐々にプログラミング要素も加わっていきます。 使用する教材は、ロボットクリエイター・高橋智隆先生と共同開発されたオリジナルキットです。70種類以上のロボットが作れるパーツ構成で、飽きずに続けやすい点も特徴です。 月2回の90分授業では、ロボットを完成させる「基本製作」と、オリジナル改造に挑戦する「応用実践」を繰り返す設計。子どもたちは毎回、新しい達成感と成長を実感できる仕組みになっています。 自ら考え、試行錯誤しながらロボットを動かす経験は、創造力や論理的思考力を育むだけでなく、学ぶ楽しさそのものを教えてくれるはずです。