名古屋市中川区のプログラミング・ロボット教室一覧

プログラミング教室掲載数・口コミ数No.1

2025/08/21(木) 版

名古屋市中川区の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧

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名古屋市中川区のプログラミング教育と地域の特徴【2025年最新版】



名古屋市中川区はどんな街？アクセスと住みやすさの特徴

名古屋市中川区は名古屋市西部に位置し、庄内川・新川などの河川と運河が走る平坦な街並みが広がるエリアです。区内には区営の屋外プール等の公共スポーツ施設があり、夏季のレジャーにも利用できます（中川プール2025年夏季開場）。

交通は「あおなみ線」で名古屋駅方面へダイレクトにアクセスでき、通勤・通学の利便性が高いのが特徴です。中島駅周辺は徒歩圏に子ども関連施設の立地が進み、生活利便施設も揃うため、ファミリー層の定住ニーズが見られます。

名古屋市中川区の家賃相場と地価動向

2025年時点で、公開統計のうち本稿の要件に合致する信頼できる一次情報として中川区の家賃相場・住宅地地価の最新数値を直接確認できるソースを確保できませんでした。家賃や地価はエリア（あおなみ線沿線・幹線道路沿い・学校区）で差が出やすい指標のため、検討時は直近の公示地価・基準地価、賃貸ポータルの統計ページ等の最新データを併読してください（確かな数値が確認でき次第、更新します）。

名古屋市中川区の中学受験事情と学習塾の特徴・教育熱心な家庭の傾向

名古屋都市圏全体では中学受験志向が一定規模あり、区内・隣接区の駅前には集団塾や個別指導、放課後デイを含む学習支援拠点が集積しています。中川区内でも通学動線上の駅近で教育関連施設の新設が続いており、放課後の学習・療育需要に対応する体制拡充が見られます（2024年11月開設の児童発達支援・放課後等デイ：中島駅徒歩4分）。

私立中学の通学は、名駅経由で市内各方面へアクセスできるため、広域通塾・通学の選択肢が取りやすいのが強みです。駅前立地の教室は送り迎えのしやすさや夜間動線の安全性を重視した配置が進み、家庭の中学受験・定期テスト対策の両ニーズに応える形で個別指導や専門講座の拡充が進んでいます。

名古屋市中川区のプログラミング教育の現状と取り組み

名古屋市教育委員会は市内の児童・生徒向けにSTEM・防災融合型の体験学習を展開しており、小中学生対象のロボット工作・レスキューロボット体験等、ものづくりを軸に探究を促すイベントを毎年度実施しています（2025年度の小中対象ロボット工作・宿泊型教室を市が告知）。こうした市主導の科学・技術系学習機会は、学校の「プログラミング教育」を補完し、キャリア教育・防災教育とも接続するのが特徴です。

民間では、駅近を中心に児童発達支援・放課後等デイや学習支援施設の新設が進み、個別最適な学習環境の選択肢が拡大。通塾動線の良い中島駅徒歩圏に新設拠点が開業するなど、放課後の学習・ICT活用学習の受け皿が広がっています。また、市内横断の環境・SDGs学習やデジタル活用の市民講座群（「なごや環境大学」連携講座など）もあり、家庭学習と地域学習を組み合わせた探究活動の土壌が整備されています。

総じて、中川区は市教育委員会の科学技術体験と民間の教室ネットワークが併存し、公立・私立・民間の三位一体でプログラミング教育リテラシーを伸ばしやすい環境です。

名古屋市中川区の子育て支援と教育環境の充実度

区内には市立小学校が複数設置され、各校で年間行事や学習活動の情報発信が継続されています。例えば中川区の市立豊治小学校は2025年も学校ブログで学期ごとの連絡や行事予定を公開しており、学校と家庭をつなぐ情報提供が行われています。

市全体では、こども向けの体験イベントや市民連携講座が通年で実施され、週末の学び場・居場所づくりが進んでいます。夏季の区内公共プール開場など、身近な運動・交流の場が確保されており、子育て世帯の生活利便とコミュニティ形成を後押ししています。

まとめ：名古屋市中川区は教育と子育てに適したエリア？

中川区は、名駅方面へのアクセスと駅前の生活利便、学校・民間教室・市主導の体験学習が重なり合う点で、日常の学びを設計しやすいエリアです。公立の学びを基盤に、プログラミング教育や探究的学習、放課後支援までを広域に組み合わせやすく、中学受験や定期テスト対策の両立にも適しています。

一方で、家賃相場・地価の最新かつ一次的な数値はエリア内で差が大きく、公的統計の直近データ確認が必須です。住み替え時は最新の公示地価・基準地価、学区ごとの通学動線とあわせて比較検討するとよいでしょう（本稿は確定ソース確認後に更新予定）。

参考文献・出典

名古屋市中川区のプログラミング・ロボット教室 よくある質問

なぜプログラミング教育が必修化されたの？

社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。
今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。
将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は？

2025年（令和7年）1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。
社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー（PdM）として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。

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