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春日駅（福岡県）のロボットが学べるプログラミング・ロボット教室一覧

プログラミング教室掲載数・口コミ数No.1

2025/08/02(土) 版

春日駅（福岡県）のロボットが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧

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  • ロボット

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春日駅の周辺情報

エリアの概要

JR春日駅は福岡県春日市春日原北町に位置するJR鹿児島本線の駅です。福岡市の中心部まで約10kmという立地の良さから、福岡都市圏の住宅都市として発展してきました。 駅周辺には市役所や警察署などの公共施設が集まっているほか、 徒歩圏内には西鉄天神大牟田線の春日原駅もあり、2路線の利用が可能です。 商業施設や飲食店も充実しており、交通の利便性と生活のしやすさを兼ね備えたエリアです。

教育環境

春日市は教育に力を入れており、学力の高さは全国的にも評価されています。 JR春日駅周辺には学習塾や予備校、音楽教室などが点在しています。 また、知育教育を積極的に取り入れている「春日駅前なないろ保育園」のような施設もあります。 市は「春日市子ども・子育てにこにこプラン」を策定し、質の高い幼児教育や保育の推進に努めており、教育環境は充実していると言えます。

アクセス

JR鹿児島本線を利用して、博多駅まで区間快速で約11分とアクセスは非常に良好です。 さらに、西鉄天神大牟田線の春日原駅まで徒歩約5〜10分で移動でき、福岡（天神）駅へも急行で約10分で行くことができます。 このようにJRと西鉄の2路線を使い分けられるため、通勤・通学に大変便利な立地です。

子育て環境

春日市は子育て支援に積極的で、「こども医療費助成制度」や、地域で子育てを支え合う「ファミリー・サポート・センターかすが」といった制度が整っています。 市内には4つの児童センターや、全小学校の敷地内に放課後児童クラブが整備されています。 駅の近くには保育園が複数あるほか、 広大な敷地を誇る春日公園も徒歩圏内にあり、子どもがのびのびと遊べる環境が整っているため、子育て世帯に人気のエリアです。

エリアの特徴

  • ✓ JR鹿児島本線と西鉄天神大牟田線の2路線が利用可能で、博多・天神へのアクセスが抜群
  • ✓ 市役所、警察署、春日公園などの主要な公共施設が集まる市の行政・生活の中心地
  • ✓ 市を挙げての子育て支援や教育への取り組みが充実しており、ファミリー層に人気が高い

春日駅（福岡県）のロボットが学べるプログラミング・ロボット教室 よくある質問

なぜプログラミング教育が必修化されたの？

社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。
今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。
将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は？

2025年（令和7年）1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。
社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

コエテコとは？

コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。

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3.保護者の口コミが豊富
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4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー（PdM）として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。

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