2024/11/28(木) 版
野里駅の集団指導の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 集団指導
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 家に帰ってから楽しかったと言っていたので、やはりそこは大切なことだと思うし、よかったと思う。期待も込めて4にした。
- 今回の体験から即入会にはならなかったが、良い経験ができた。他の講座にも行ってみると各教室の特色がわかりやすく感じられると思った。
- 体験会は、他の通常の参加者の方々と一緒に行うので通った後のイメージか湧きやすかったです。
教室一覧
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人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学校1年生〜
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- ありがとうございました。保護者としては大変満足している。こどもの反応は否定的なことはなく、やってみたいとのことで、好かったと思う。
- 子供が全体的に楽しかったです。次も行けるのと聞かれました。 もう一度体験してから決めたいと思います。
- 素晴らしい環境で、子どもたちの創造性を高める講座だと思いました。いつもは子ども同士で教えあったり、評価しあったりしているとのことで、そこも気にいりました。
教室一覧
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本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くの...
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 体験を受けて、子どもが一番満足しており、プログラミング自体への興味も湧いたようなので、体験に行ってみて良かった。
- 総合的に見て良かったのですが一番の理由は家から遠いこと、2番目の理由が 個人事業のところが気になりました。家から近かったら通っていたと思う
- 子供は、難しかったが楽しかったと言っていた。家でも教材をダウンロードしたらできるとのことで、家でも継続してやることが大事だと思った。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 実際に通うとなると受講日時がネックになりますが、内容としては通いたいなと思いました。
- 見るだけではなく実際のカリキュラムを本人が体験できたので、入会のきっかけとなりました。パソコンを使ってのプログラミングは初めてですが、とても楽しかったようで体験を受けてみてよかったと思いました。
- 不満に感じたところはありませんでした。 体験を通して前向きに考えてはいますが、親世代が子供の頃にはなかった習い事なため、他の教室の様子も見てみたいなとも思っています。
教室一覧
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さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学5年生~中学生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 子どもは楽しかったと話していました。 親としてはこれから通うとなると長く通えるかなどもう少し考慮したいと思います。
- 体験教室は、結構面倒くさい事が多いのですが、今回スケジュール調整や教室までの行き方等、とてもスムーズに行けて良かったです。体験前日には、メールでお知らせが届き、安心して当日を迎えられました。 教材の説明も丁寧にして頂けたり、楽しくロボットに触れたり、とても良い機会になりました。有難うございました。これから、教室に通うのがとても楽しみです。
- よかったと思います。勉強は進んで取り組みませんが、好きなことを伸ばしてあげたいと思い体験しました。
教室一覧
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学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
姫路駅(JR神戸線(神戸~姫路))から徒歩12分集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - ◯ - ◯ - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/1(日)
- 12/15(日)
- 1/5(日)
- 1/19(日)
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- 体験可能な日程
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- 12/7(土)
- 12/21(土)
- 1/11(土)
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 高岡市民センター
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プロクラ わいわい 姫路青山校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
兵庫県姫路市青山北1丁目13-1集団指導 集団指導(少人数制)小学1年生~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ - - - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 灘市民センター
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学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
白浜の宮駅(山陽電鉄本線)から徒歩11分集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 灘市民センター
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白浜の宮駅(山陽電鉄本線)から徒歩11分集団指導小学校1年生〜月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
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学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
ひめじ別所駅(JR神戸線(神戸~姫路))から徒歩5分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/11(水)
- 12/25(水)
- 1/8(水)
- 1/22(水)
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プロクラ クライムアップ 飾磨校
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兵庫県姫路市網干区垣内南町1429-6集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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- 11/30(土)
評判・口コミを一部ご紹介
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花北本部
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/02
ロボットが好きな子だから喜んでくれて良かった。こどもは習ってみたいなと言ってます。
言うべきところは言う方でしたが、子ども相手でも終始感情をコントロールされていました。プログラミングレゴのような説明書でした。作っただけではレゴですがモーターがついていてちゃんと組み立てないと動かない点は良いと思います。まあ通えるなあという距離でしたが、もっと近くに同じヒューマンの教室がありました。先生が教えてくれました。わたしの調査不足ですいいと思います。基本作業スペースだけでいいと思うので。ロボットのせいかものは多かったですあまり他の教室を知らないのですが、相場なのかなと思います。普通の習い事としては高価な部類です実際にまず作ってみる。これをさせてくれるのは嬉しい。
続きを読む(287字) -
ビッグスマイル
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2023/02
子供が何より楽しそうで、私も連れてきてよかったなと感じました。なんでも体験させてみるもんだなと思いました。
とても優しく指導してくださり、適所に褒めてくださって本人のやる気も増したと思います。またバージョンややる気をアップさせてもらえる教室だと思いました。子供でも楽しく学べる内容で、よく考えられているなと感じました。ブロックを使うところが、興味をそそる部分でした。駅は近くないですが、駐車場があったので助かりました。開けた場所で、待ち時間も潰せそうです。綺麗な教室でした。中も広くて、待合には本も置いてあり、子供達が楽しめそうだなと感じました。もう少し安かったら嬉しいなというのが本音です。月4回で1万円程だと妥当だなと思います。先生が本当によかったです!褒め上手!子供のやる気がかなり出るような対応をしてもらえて、素敵な先生でした。
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野里駅の集団指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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