羽咋市のプログラミング・ロボット教室一覧

プログラミング教室掲載数・口コミ数No.1

2025/09/19(金) 版

羽咋市の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧

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羽咋市のプログラミング教育と地域の特徴【2025年最新版】

羽咋市はどんな街？アクセスと住みやすさの特徴

石川県羽咋市は、世界農業遺産「能登の里山里海」を有し、海と里山の自然に寄り添う落ち着いた住環境が魅力です。能登里山里海の景観に加え、千里浜なぎさドライブウェイなど観光資源も身近で、家族の週末レジャーにも適しています。

交通は金沢市へ車で約40分の近さで、金沢駅経由で北陸新幹線利用も可能。日常の買い物は市内のスーパーや地元商店で十分にカバーでき、産直市場で新鮮食材が手に入る生活利便性があります。また、県は南潟地区でのトキ放鳥を決定しており、自然共生の取り組みが進む地域性も特徴です。

羽咋市の家賃相場と地価動向

民間の移住系調査では、羽咋市の家賃は市内で比較的抑えめの水準で、土地相場も手が届きやすい価格帯とされています（詳細は物件・立地により差）。住宅地の地価は全国主要都市ほどの上昇圧力は小さく、ローカルエリアとして安定推移が見られるとされ、持ち家志向や戸建て検討もしやすい環境です。

羽咋市の中学受験事情と学習塾の特徴・教育熱心な家庭の傾向

羽咋市内は公立中学校進学が主流ですが、金沢市など広域の私立・国立中学を視野に入れた「通学型」や「寮・下宿型」の中学受験を検討する家庭もあります（交通面の現実性から、受験校選びは通学時間の確認が前提）。

学習塾は個別・少人数のローカル塾が中心で、基礎学力の底上げと定期テスト対策に強み。金沢エリア大手のオンライン併用で受験対策を拡張するケースも増え、家庭の工夫で受験リソースを補完する傾向が見られます。

羽咋市のプログラミング教育の現状と取り組み

小学校での「プログラミング教育」は全国必修化の枠組みで実施され、市としてもICT活用と体験的学習の機会が広がっています（教育委員会の広報分野で関連施策を随時発信）。公立校では、教科学習の中で論理的思考を育む活動が取り入れられ、地域の自然・産業と結びつけた探究的学びと組み合わせる動きが見られます。

民間では、短期滞在で地域の園に通う「保育園留学」の受け入れ先として市内保育園が紹介され、幼児段階からICT・自然体験を組み合わせた学びの接点が拡大。家族で地域に滞在しながら学ぶ新しいスタイルが注目されています。

また、県の自然共生の取り組み（トキ放鳥）を題材にしたデジタル教材づくりや探究学習との連携は、地域資源×プログラミングの題材として有望です。

羽咋市の子育て支援と教育環境の充実度

市内には保育園・子育て支援施設が整い、子育てイベントやセミナーも定期開催とされており、初めての子育てでも相談しやすい環境です。家計に配慮した生活コストと自然豊かな遊び場が、のびのびとした子育て環境を支えます。

市公式の「広報はくい」では、保育・学校教育・生涯学習など施策情報が更新され、最新の助成・手続き・行事予定を確認可能。行政発信が整理されているため、転入後も情報把握がしやすい点は保護者にとって利点です。

まとめ：羽咋市は教育と子育てに適したエリア？

羽咋市は、自然と共生する住環境、金沢圏へのアクセス、手が届きやすい住居費がそろった、落ち着いたローカル子育てエリアです。公立中心の教育環境に、民間プログラミング教室やオンライン学習を組み合わせることで、中学受験や探究学習にも対応しやすくなります。

地域資源を活かした学び（里山里海、トキ放鳥）を題材にした探究・デジタル創作は、子どもの好奇心と実社会の学びをつなげる強み。自然×ICTのバランスを重視する家庭に適した選択肢と言えます。

参考文献・出典

羽咋市のプログラミング・ロボット教室 よくある質問

  • なぜプログラミング教育が必修化されたの？

    社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

    こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

    また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

  • 大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は？

    2025年（令和7年）1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

    この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー（PdM）として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。

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