2024/11/26(火) 版
辻堂駅のSTEM・STEAM教育が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- STEM・STEAM教育
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教室一覧
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【開業11周年】ICT開発企業が教育事業として運営するプロエンジニア集団のプログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長~高校3年生
藤沢市の教室一覧
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教室一覧
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さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学5年生~中学生
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-11件を表示 / 全教室11件
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QUREOプログラミング教室 森塾 辻堂校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
辻堂駅(JR東海道本線(東京~熱海))から徒歩2分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO キッズデュオ 辻堂テラスモール湘南校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
辻堂駅(JR東海道本線(東京~熱海))から徒歩10分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ - ◯ - - - - - 教室の特徴
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プロクラ 臨海セミナー 辻堂南校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
辻堂駅(JR東海道本線(東京~熱海))から徒歩2分集団指導 集団指導(少人数制)小学3年生~小学6年生 ※対象学年以外のお問い合わせにつきましては、お応え致しかねますのでご了承ください。- 教室の特徴
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プロクラ 臨海セミナー 辻堂北校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
辻堂駅(JR東海道本線(東京~熱海))から徒歩7分集団指導 集団指導(少人数制)小学3年生~小学6年生 ※対象学年以外のお問い合わせにつきましては、お応え致しかねますのでご了承ください。- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール辻堂校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
辻堂駅(JR東海道本線(東京~熱海))から徒歩12分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 辻堂教室
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
神奈川県藤沢市辻堂神台二丁目2番2号集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
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デジタネ プログラミング教室 辻堂校
全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
辻堂駅(JR東海道本線(東京~熱海))から徒歩13分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生~- 教室の特徴
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ひよこFIA(ひよこパソコン教室) 辻堂校
ケーズデンキにあるパソコン教室です。タイピングからOffice・プログラミング・資格取得まで学習
神奈川県藤沢市辻堂神台2丁目4-35個別指導小学4年生から高校3年生 ※対象年齢以外は教室へお問合せください。月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ - ◯ ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/26(火)
- 11/27(水)
- 11/29(金)
- 11/30(土)
- 12/2(月)
- 12/3(火)
- 12/4(水)
- 12/6(金)
- 12/7(土)
- 12/9(月)
- 12/10(火)
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- 12/18(水)
- 12/20(金)
- 12/21(土)
- 12/23(月)
- 12/24(火)
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QUREOプログラミング教室 個別指導WAM 辻堂校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
神奈川県藤沢市辻堂5丁目18番地13号個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ハロー!パソコン教室ミスターマックス湘南藤沢校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
神奈川県藤沢市辻堂新町4-3-5個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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KOOV ミスターマックス湘南藤沢校 KOOV ミスターマックス湘南藤沢校
藤沢市のロボット・プログラミング教室です。パソコンも学べるのは当校だけ!
神奈川県藤沢市辻堂新町4-3-5個別指導小学生から大人まで- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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辻堂
体験生体験者:年長/女の子
体験日:2022/05
とても満足しています。あとは子どものやる気に任せようと思います。おすすめのお教室です。
優しい印象の先生です。ただ、もう少し見守る時間や考える時間を持てば、子どもはもっと伸びると感じました。素晴らしいと思いました。興味のある子どもが無理なく参加できるプログラムだと思います。駅から近くて交通の便も良いです。辻堂駅から歩いて10-15分に位置している建物の一角にあります。清潔です。ビル全体が子どもの習い事のお教室ばかり入っているため、安心できる雰囲気です。妥当なお値段だと思います。ブロックの初期購入費はかかりますが、長く通う場合は気にならないお値段です。
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辻堂駅前校
体験生体験者:年中/男の子
体験日:2024/03
体験と授業入会についての説明で1時間程度だった。 年長からはじめているお子さんもいるとのことで、そろそろ年長というタイミングで体験をお願いしました。 子供の反応をみていると、動くものや組み立てることが好きなのかとても喜んでいました。 ただ、入会の流れの説明については息子も飽きていたので、他の児童がつくったロボットをもう少しみれる時間が欲しかった。 内容自体は満足できるものだと思います。
わかりやすく教えていただきました。細かく言えば、ブロックを結合するときに番号や記号などを振ってもらえるとわかりやすく感じた。プログラミング教室なので、カリキュラムはわかりやすい。また小学生以下の場合は講師がついてマンツーマンか二人でのレッスンなのはありがたいアクセスは良いと思う。駅から近いし、仕事帰りからのお迎えも行きやすい。長く通えそうと感じた。トライの教室を借りての運営のため、他自習学習の児童がいる。たまたま3月に体験したからか、受験生がよく利用していて入室しても大丈夫かと感じた。月2回9900円で初回の月が無料なのはたすかる。ロボットは購入するかレンタルか選ぶことができる。子供がプログラミング初挑戦だったが、うまく声かけしてくれてなんとかヘリコプターが作れた。しっかりと声掛けしてくれたことは大変ありがたい。
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イオンモールつくば
体験生体験者:年中/男の子
体験日:2020/11
イオンモールつくばのショッピングモール内という保護者にとってとても良い立地で、とても魅力的な教室でした。
時間より早く到着したのですが、教室内に案内していただき助かりました。先生は優しくて子供への対応も上手でした。実際に子供が自分でロボットを組み立てるので、子供が楽しんで参加することが出来ました。イオンモールつくばのショッピングモール内にある為、利便性がとても良いです。大人用の簡易的な机と椅子(パイプ椅子)でした。じっと座って居られる小学生には良いと思います。幼稚園児にはもう少し低い机と椅子、楽しくリラックス出来る雰囲気のお部屋作りが必要だと感じました。もう少し低いと通い易い。単発の授業を受講出来たり、短期講習があると入会し易い。実際に子供がロボットを組み立てるところ。子供に終わりの挨拶を出来るようになる迄教えてくださったところ。
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辻堂駅前校
通塾生受講時:年長~現在/男の子
投稿日:2024/05/30
いつもありがとうございます。 引き続きよろしくお願いします。
前回の先生はとてもよかった。教え方がしっかりしていて、寄り添う感じ。犬やヘリコプターなど、子供がよろこぶテーマに沿ってレゴをくみたてていくところもよい。とにかく駅から近いのはありがたい。が、悪天候の時は通いづらいかも。個別教室なので、他にも学習している生徒がたくさんいるので、子供には静かにするよう伝えている。教室の作り的に個室をもっと増やせば良いのにと感じている。やや料金は高め。割引プランはなさそうなので、今後は検討していただけたら嬉しい。子供が大好きな踏切をプログラミングで作ることができたことです。他の生徒さんがいるのと、夜遅い時間は教室長が面談していて不在になることが多いのが気になる。お迎えの時くらいは、担当の先生だけでなく関係者には少しでも顔を出してもらいたい
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辻堂駅のSTEM・STEAM教育が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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