2024/12/12(木) 版
宮の坂駅のアプリ開発が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- アプリ開発
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アルスクールは、ものづくりとプログラミングを通じて、創造性と学ぶ力を伸ばし、子どもの未来をつくります
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年年中~中学生
4.6 (30件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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自由が丘校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2024/06
体験後、自分のPCでスクラッチをやりたい!と言い出し、プログラミングに対して前のめりになっております。教室には3Dプリンターもあり、プログラミングだけでなく様々なことに刺激になりそうでこれからが楽しみです。
全部を教えるのではなく、まずはやってみさせてわからないところにヒントを与えてくださったり、優しくわかりやすく楽しく教えてくださいました。体験で1回だけなのでよくわかってないのですが、まずはスクラッチを使用してゲームを作ってみるという感じでその子のレベルに合わせて進めてくださったりできるのが良いと思います。自宅から近いので自転車で行けるので良いです。駅からも徒歩数分ですが、住宅街にあり落ち着いています。PCも貸していただけるので初期投資もなく始められますが、自身のPCを持参してもできます。教室は明るく友達の作ったものを見たり、最後に作ったものを簡単に発表する時間もあり、ただ作るだけでなくアウトプットできる力も養えそうです。一般的に見ると高い部類ですが、プログラミング教室全般高いので一概には言えませんが、先ほども書いたように質と内容含めてだと妥当と思いました。一方的に教えるだけではなく基...
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大阪南千里校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2024/09
体験受講後、絶対ここに通いたい!との反応でした。内容がマッチしたようで、入会後も楽しく通ってくれると嬉しいです。
生徒たちとの距離がとても近く感じ、子供もすぐに馴染むことができた。また、アドバイスもわかりやすく、子供もすぐに理解していた。我が子に合った内容であったため、とても気に入った様子であった。また、他の生徒の作品も見ることができ、とても刺激を受けたようであった。大通りに面しており、子供を通わせるにも安全な立地であった。また、子供を送迎するのも不便のない場所であった。場所を借りているとのことだったが、受講するには何ら問題のない設備であった。広い場所ではない分、先生との距離が近くよかった。 他のプログラミング教室と比較しても、大きく乖離のない料金設定だと思う。回数も選択できるため有難い。内容が我が子にマッチしたようで、とても楽しく体験を受けられた。
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教室一覧
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4.41 (17件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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恵比寿校
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2023/12/23
平日の方が少人数なので、大人数が苦手なお子さんにはおすすめ。ワイワイした雰囲気が好きなら土日に通うのが良いように思います。
人の好き嫌いが激しい息子が嫌がらずに通えており、先生には年上のお友達のように上手く接してもらっているのかな、と思っています。興味を持っていたマインクラフトができるということで入塾。スクラッチでのゲームづくりやタイピングも増やしてほしい、など伝えるとマイクラをご褒美的な時間にしてもらえたり臨機応変に対応してもらえます。恵比寿駅から5分くらい。ずっと大通り沿いなのでわかりやすい立地です。駅からだと歩道橋を渡らないといけないのでベビーカーだとちょっと大回りしないといけません。とても綺麗です。何人か一緒にやっているけれど個別にそれぞれ、という感じで少人数。親は教室に入れませんが前の広いフリースペース(打合せスペース?)で仕事をしながら待っていられて助かっています。他と比較していないのでわかりません。他の習い事と比べると少し高めかもしれません。みんなで集まって何か同時にやるのが苦手な息子にとっ...
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三軒茶屋校
通塾生受講時:年長~現在/男の子
投稿日:2024/01/14
習い事を始めても、2回目3回目で嫌になる事が多かったのですが、こちらの教室へは楽しく通えています。「好きなこと」から世界が広がっていってくれたら嬉しい限りです。
先生の人柄は穏やかで話し方も優しいので、人見知り気味の子どもでも安心なようです。逆にお迎えに行ったとき、ワクワクし過ぎてお喋りが止まらなくなっていました。PCやタイピング、会社経営や、もう少し大きくなったら、そこに付随する企業理念や役職の概念などにも触れられるので、とても面白いなと思いました。家から近いこともありとても便利です。もう少し大きくなったら、自分で通えるようになると思います。子どもが喜ぶような飾りがあるわけでは無く、シンプルに机と椅子、手洗い場がある教室です。授業の内容が面白く、興味を持って通えているので、シンプルな室内でも何も問題無いです。授業の内容や、先生のサポートも考えると、高くないと思っています。また、季節のイベントなどにも抽選ですが無料で参加できます。大好きなマインクラフトを通して、タイピングやプログラムなど、様々な事が学ぶ機会がり、子どもも自ら進んで行きたがりま...
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教室一覧
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「小・中高生×プログラミング」の専門スクール。「考える力」が、楽しく、身に付く!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~高校3年生
4.88 (16件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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プロタゴスクール 駒込校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2024/10
初めての場所では緊張することもある子ですが、先生たちが褒め上手なので気分が乗ったようです。おしゃべりも適度に聞き入れていただきながら、30分の体験で簡単な作品を作ることができました。終えた時には本人はもう通うことを決めていたそうです。 子が体験している30分間、横で親への説明をしてくださるのでどちらかが待つということもなく効率的でした。 期待通りの好環境で学ぶことができ、本人も楽しく通えています。良い出会いに感謝しております。
子どもの話をよく聞いてくださり、プログラミングへの興味を引き出すような説明をしていただきました。教材はスクラッチです。本人はマインクラフトの教材ができると思い込んでいたようですが、スクラッチを説明されて、すぐに集中していました。ホーム画面など、子どものやる気を誘うようなインターフェースを使っているのは効果的だと思いました。一日ひとつの作品を作って帰るという授業内容も良いと思います。我が家からは子どもの足で7分程度なので、とても便利に感じます。駅からも近いです。近くに公園もあるので、早く着いたらそこで待てるのはよいと思います。多少手狭な印象はありますが、とくに不自由はないと思います。一階で中の様子が見えるのはとても良いです。他の習い事と比べると若干高めとは思いますが、少人数制でプログラミングとなるとこのくらいなのかなと思います。先生がいつもニコニコと優しいです。行けなくなった場合は授業...
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プロタゴスクール 駒込校
通塾生受講時:小2~現在/男の子
投稿日:2024/07/19
ゲームをクリアしていく感覚で少しずつステップアップしているのがお知らせなどでわかるのでとても安心して通わせられます。
体験時しかお会いしていませんが丁寧に指導してくださいます。毎回LINEで授業内容と動画を送ってくださいます。私自身プログラミングは詳しくないのでよくわかりませんが、スクラッチというものを中心に行っているようです。ゲーム形式で進んでいくので楽しそうです。駅から5分程度。自宅からは自転車で行っていますが、教室前に自転車をおけるスペースがあります。少人数なのでこじんまりしていますが窮屈さはありません。靴を脱いで入室なので清潔感もあります。いくつか近隣の他プログラミング教室と検討しましたがこちらが1番安かったです。振り替え等も費用がかからず良いです。欠席や振り替え等がLINEからすぐにできるところが保護者としてはとても助かっています。また毎回LINEでの報告があるので安心できます。子供も嫌がることなく楽しそうに通っています。特になし特になし
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教室一覧
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知識を伝えるだけではなく、子供たちの創造性を花開かせる教育を心がけています
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生から小学6年生
5.0 (5件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
教室一覧
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【開業11周年】ICT開発企業が教育事業として運営するプロエンジニア集団のプログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長~高校3年生
4.57 (21件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
教室一覧
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いま、最もアツい習い事!全国に広がり続ける、将来を見据えたプログラミング教育・資格取得ができる教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年5歳~高校生(タイピング~情報1対策まで完全対応)
4.53 (64件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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iTeen 六町校
体験生体験者:小6/男の子
体験日:2024/10
前の教室でジャバスクリプトの経験があったせいか、Unityが入りやすそうだった。子供が楽しくやれていたのと高校生まで習える将来性があるということで入会を決めました。
先生は優しい印象に感じました。わからないところなど丁寧に教えて頂きました。聞きづらいということが無さそうです。月何回の月謝で通い放題はいい。Unityだけではない違う言語も教えてくれる。高校生まで教えて頂けるのもいいと思いました。電車通学ですが、出口もわかりやすい。間違えても同じところに出るから迷っても大丈夫そう。歩く距離は駅から10分くらいですが、通いやすいと思います。うるさくなく気が散るとかなくて学習が出来そう。教室内は清潔感があってきれいでいいと思います。他のプログラミング教室よりはリーズナブルでいいと思いました。細かく月の受講回数で月謝が決まっているからいいと思いました。Javaスクリプトの経験があったせいか子供が楽しそうだった。子供一人一人のことを考えてカリキュラムを組んでくれそう。
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倉敷駅前校 地域の子どもたちのためのプログラミング教室
通塾生受講時:小4~現在/男の子
投稿日:2024/11/02
毎回楽しみに通うことができており、成長を感じられてありがたいです。
いつも丁寧な説明で、子どもの理解度に合わせた内容で話してくれるので安心です。scratchを主にやってきましたが、成長に合わせてUnityも学ぶようになりました。倉敷駅から近くて教室前の駐車場のほかに周辺に駐車場もあります。いつも明るい雰囲気で、きれいで清潔感のある気配りができていると思います。この授業料なのに、いつも時間いっぱいまで丁寧に教えてくれます。子どもが通いやすい雰囲気づくりができており、また子ども目線で講師たちが取り組んでくれていることがありがたいです。
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教室一覧
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日本最大規模の実績があるプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室に...
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宮の坂駅のアプリ開発が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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