2024/11/23(土) 版
武蔵新城駅のWebアプリケーションが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- Webアプリケーション
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室一覧
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1-8件を表示 / 全教室8件
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プロクラ 臨海セミナー 武蔵新城校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
武蔵新城駅(JR南武線)から徒歩2分集団指導 集団指導(少人数制)小学3年生~小学6年生 ※対象学年以外のお問い合わせにつきましては、お応え致しかねますのでご了承ください。- 教室の特徴
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しくみKids ヒーローズ 武蔵新城校
21世紀を生きる子どもたちに必要な論理的思考力+4つの力を育みます
武蔵新城駅(JR南武線)から徒歩4分集団指導低学年~(各教室で対象年齢が異なりますので、教室に直接お問い合わせください。) -
Kidsプログラミングラボ 武蔵新城教室
- オンライン/自宅で学べる
子供たちに本物のプログラミングの力を!Python、HTML、C#が学べる!
武蔵新城駅(JR南武線)から徒歩3分集団指導(少人数制)小学校、中学生、高校生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 武蔵新城
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
武蔵新城駅(JR南武線)から徒歩5分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO WinBe 武蔵新城校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
武蔵新城駅(JR南武線)から徒歩6分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO スクールIE 川崎新作校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
神奈川県川崎市高津区新作4-12-6集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ - ◯ - ◯ ◯ - - 教室の特徴
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 武蔵中原校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
武蔵中原駅(JR南武線)から徒歩10分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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Tech for elementary SunSun塾 武蔵中原校
日本最大規模の実績があるプログラミング教室
武蔵中原駅(JR南武線)から徒歩13分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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城南コベッツ武蔵新城教室
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2022/04
今回体験をして、教室の雰囲気や授業の進め方など、とても分かりやすい説明でしたし、本人からやりたいと言う言葉が聞けたので満足しています。
子どもが体験中に分からない所や困った所があったら、すぐに対応してくれて、子ども自身で操作したり考えたりさせる教え方だったので良いと思いました。音声だけではなく、実際に文章を読んで理解した上での操作なので読解力も身に付きそうで良かったです、自宅から自転車で通える位置なので近くて良かった事と、駅から割りと近く、商店街があり人通りがある立地なので良かったです。個別の仕切りになっており自分のペースで学んでいけるので、子供にあっていると思いました。落ち着いた雰囲気で良かったと思います。週一からの曜日固定コースにしたので金額もそれなりにしてしまうのは仕方ないのかと思いました。子どもがゲームをしている感覚で勉強に取り組めている事は、楽しみながら学べて良い事だと思いました。ミッションなどをクリアしていくことで、本人のやる気につながっていたので、良かったです。
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新百合ヶ丘
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2020/06
比較対象がないですが、フレキシブルに個別対応も提案して下さり、一人一人をしっかり見て下さる印象でした。
低学年の子の扱いに慣れている印象でした。とても優しいトーンで指導して下さり、興味の引き出し方がうまかったです。小1で出来る子もいるかと思いますが、我が子にはローマ字入力は少し難しい部分もあるように感じました。スクラッチ 自体の推奨年齢も考えると、焦らず慣らしながらゆっくり進めようかと思いました。駅近で良いですが、一駅電車に乗るので、付き添わないと通えないのが少しネックです。オンライン授業(テレスタイル)もあるようなので、そちらの利用も検討します。少し狭い印象でした。設備は幼児向けではなく、椅子と机が身体に合わず、集中できない、又、姿勢が悪くなってしまい、足が痛いとも言っていました。スクラッチ に関しては打倒かと思います。ロボット教室はやはり材料費など含め、小学生の習い事としては費用がかかるなと思いました。普段触っちゃいけないと注意されていたパソコンを自分で操作でき、ゲーム感覚で楽しん...
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城南コベッツ武蔵新城教室
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2023/04
プログラミングコンテストなども任意参加ということだったので、人見知りで1人で黙々とやるのが好きな子にはおすすめだと思います。
グイグイ来られるのが苦手な子どもに、適度な距離感で対応して下さいました。とても助かりました。子供に聞いたところ、ほぼscratchと同じで分かりやすかったとのことでした。ストーリー仕立てになっていて、子どもが興味を持ちやすい内容でした。最後にやったタイピング練習も細かくカリキュラムが組まれていて、やりやすそうでした。どこに自転車を置いたらよいか始めは分かりませんでした。段差があり少し自転車が置きづらいかなという印象を受けました。体験を受けた時間帯が早かったせいか、人が少なくとても静かでした。一人一人席が区切られていて、人見知りの子どもも少し安心したようです。時間が60分のせいもあるのか、プログラミング教室にしては安めの設定でした。月4回しっかり学べるので満足です。
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城南コベッツ武蔵新城教室
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2023/07/06
これからも楽しく通ってほしいと思っています。よろしくお願いいたします。
人見知りの息子に合わせた対応をして下さって、大変感謝しています。息子に聞いたところ、とてもスムーズに学習を進められているようです。自転車で行くので、雨の日は大変ですがおおむね満足しています。息子に聞いたところ、人が少ない時間帯なので、落ち着いて学習できているようです。パンフレットに月謝9900円 その他3410円(諸経費)と記載がありました。てっきり月々9900円で、入会時の諸経費として1回だけ3410円が発生するものと思っていましたが、月々9900+3410円かかると説明され、少し騙された気持ちになりました。人見知りの息子がなんとか通えていることが助かります。先生方が温かく見守って下さっているおかげです。
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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