2024/11/25(月) 版
川越駅の個別指導の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
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教室一覧
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イベント実績No.1!自分のアイデアを形に、そして発信できる人に!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生~中学生
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日本最大規模の実績があるプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室に...
川越市の教室一覧
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対象学年小学1年生~小学6年生
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総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生、中学生
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川越駅(JR埼京線)から徒歩4分集団指導 集団指導(少人数制)小学3年生~小学6年生 ※対象学年以外のお問い合わせにつきましては、お応え致しかねますのでご了承ください。- 教室の特徴
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SOCRA WONDER 川越校
川越駅(JR埼京線)から徒歩6分集団指導小学1年生~小学6年生 -
ロボットアカデミー 川越教室
「未来を切り拓く力」磨く、ロボット&プログラミング教室
川越駅(JR埼京線)から徒歩6分集団指導年長〜小学6年生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - - ◯ - 教室の特徴
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川越駅(JR埼京線)から徒歩7分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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川越駅(JR埼京線)から徒歩8分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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埼玉県川越市新宿町1-17-17集団指導小学2年生〜月 火 水 木 金 土 日 - - - - - - ◯ - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO チャイルドアイズ 本川越校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
本川越駅(西武新宿線)から徒歩11分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO スクールIEかわごえ岸町校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
埼玉県川越市岸町2丁目8-1集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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山手学院 川越西口校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/05
大変スムーズに体験・入会まで出来ました。子供もやる気になってます!ありがとうございます。
優しく接してくれて、今のプログラミングのあり方などを説明してくれて分かりやすかった。子供の力量に合わせて指導してくれてて良かったのと、純粋にカリキュラムが楽しそうで惹かれる。近くにウニクスがあるため車でも便利だが、教室前は大通りなので安全面では少し心配です。広い空間で過ごしやすく、清潔感がありました。一つ一つ席もくわけさせられてて良かったです。ピアノなどは、もっと高いので、普通の金額なのかな?と思いますが、ゲームなどはやってる時間があっという間の為、もう10分は基本としてあると嬉しい。教材、カリキュラム、先生に安心して任せられそうです。
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山手学院 川越西口校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2024/04
まだ体験を受講しただけですが、親ではなかなか教えられない内容のものなので、期待したいです。
受付来訪時に先生のほうから声をかけてくださり、説明・案内をしていただけたので、初めての場所でも安心しました。今回の体験では、モンスターを倒すゲームを使用しました。設定を変えることによって、難易度を変更させることができるものです。先生の説明もわかりやすく、とても楽しかったと言っています。近くに商業施設もあるので、授業が終わるまで買い物をしたりして待つこともできます。大通りに面しているので人通りも多く、安心して通える環境だと思います。教室は綺麗で明るい雰囲気です。机と机の間隔も狭すぎず窮屈な印象はありませんでした。他の習い事より少し高めですが、少人数でやっていただけるので、この料金は妥当かなと思います。子どもは少し人見知りなところがありますが、まったく心配なかったようで、先生も優しかったと言っています。本人が楽しくて、やってみたい!と言っている習い事は初めてなので、続けられればいいなと思...
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山手学院 川越西口校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2022/02
全体的にとても良いと思います。まだ一回の体験で全てがわかったわけではないですが第一印象は大変よく、自宅からの距離や内容、値段総合的にみてすごく良いと思います。
最初の説明は時間があまりない中でもしっかりしてくれたので親としてはとても好印象です。授業も優しい口調でわかりやすかったそうです。キュレオは小学校でも採用されているようでいいなと思いました。その子に合わせて進んでいくようでその点もいいなと思いました。個人的に自宅から近いので行きやすい。駅を利用の人でも西口からわかりやすいところにありすごくいいと思います。椅子も机も普通だそうです。広さは小学校の教室より少し狭いが人数も少なく狭いという印象は全くなかったようです。他の習い事に比べて高く感じる。ただプログラミング教室の値段を比較したら妥当だと思います。入口が明るく清潔感もあり、駐輪場の整理や監視もきっちりされていて良かったです。また入室退室ともにメールが来るので安心です。子供は内容などというよりプログラミング教室に通えることがとても嬉しいようです。
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山手学院 川越西口校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2022/06
すごく楽しいと言ってるし長く続けられそうなので入会しようと思います。 将来の役にたってほしい
みなさん優しい先生ばかりで子供も、あんしんして授業を受けることができました。ありがとうございます。プログラミングがよく分からないけど、きちんと教えてもらえるし良さそうに感じました。家からも駅からも近いし、周りの明るいので安全だと思います。 通いやすいと感じました。部屋は落ち着いていてパソコンが沢山あり、すごく良さそうに思いました。 学校のような感じ。月に1万だと少し高い気もするけれど、子供が楽しんでいけるならいいかなと思います。
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川越駅の個別指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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