2024/11/25(月) 版
西那須野駅の集団指導の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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那須塩原市の教室一覧
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学3年生
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栃木県の教室一覧
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日本中小企業大賞受賞✨効果もコスパも選ぶなら!プログラミング教育×社会人教育=ロジカ式
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年未就学児~大人 「情報Ⅰ」の大学入試対策コースもご用意しております!
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教室一覧
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21世紀を生きる子どもたちに必要な論理的思考力+4つの力を育みます
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年低学年~(各教室で対象年齢が異なりますので、教室に直接お問い合わせください。)
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理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
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カテゴリ理科実験教室
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対象学年5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安
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個別指導Axisロボットプログラミング講座 西那須野校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
西那須野駅(宇都宮線)から徒歩9分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 なすの学習塾西那須野校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
栃木県那須塩原市西三島5-164-1個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 大田原校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
栃木県大田原市紫塚1丁目3-10個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 大田原校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
栃木県大田原市末広3-2863-13個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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バレッドキッズ 大田原教室
パソコンで子どものチカラを伸ばして、未来の扉を開こう
栃木県大田原市新富町1-3-26個別指導幼児~高校生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/28(木)
- 12/5(木)
- 12/6(金)
- 12/12(木)
- 12/13(金)
- 12/19(木)
- 12/26(木)
- 12/27(金)
- 1/2(木)
- 1/3(金)
評判・口コミを一部ご紹介
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TECHNOLAB 那須塩原校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2024/05
とにかく本人が興味をもってくれたところと、マイペースな息子にあわせた授業を用意してくれてるところが良いと思いました。
一人一人の進捗に合わせて丁寧に指導してくれる。親も子供も話しかけやすく、相談しやすい。子供が興味のあるマイクラを使っているため、子供が楽しそうに取り組めていた。レベルが少しずつ上がるので無理なく取り組めていた。通いやすい場所にある。駅に近い。駐車場もあるため送迎しやすい。外から様子が見えやすい。マイクラをテーマとした飾りがあって可愛かった。広々しており、授業までの時間、待つ場所も用意してくれているのがよかった。他の習い事と比べると高いが、プログラミング教室としては妥当だと思う。振替等できるのが親切だと思う。小学生が喜びそうな内装、レッスン内容と、一人一人に充分な時間をとってくれるところ。振替や待ち時間等、通いやすいように環境を整えてくれているところ。
続きを読む(329字) -
TECHNOLAB 那須塩原校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2024/04
子供の興味が続くかどうかは通ってみないと分かりませんが、体験はとても楽しかったようなので、持続することを願っています。
分かりやすく丁寧に説明していました。子供達が問題に挑戦している時は後ろから見守りつつ、困っている時だけヒントを伝えて自力解決できるようフォローしていました。月4回の授業で、月末に成果をプレゼンするサイクルのようです。毎月プレゼンの予定が組まれているのが良いと思いました。車4台位は停められそうな駐車場ですが、入り口が少し狭いので出し入れはしにくいかもしれません。広く開放感があって居心地が良さそうでした。入り口すぐに自由に過ごせるスペースがあるのも良いと思いました。他の習い事よりは高額になってしまいますが、授業内容を考えれば仕方ないのかもしれません。
続きを読む(276字) -
西那須野教室
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2022/03
今後の世の中はロボットと共に生きる未来になりそうだなと感じ、早めにプログラミング仕組みが理解できた方が良いかと思い体験に申し込みました。 色々な教室と比べよく検討したいと思います。
とても丁寧に話を聞いてくれたり、教え方も優しく安心してお任せ出来そうでした。レゴブロックの車を使って大きいタイヤと小さいタイヤどちらがより長く進むか?どれくらいのタイム、パワーでゴールまで走らせられるのか?たくさんの視点で考えられて楽しそうでした!通わせているスイミングスクールと併設しているので通わせやすいです。スーパーもあるのでお買い物もついでに出来るので良いです!教室自体は狭い空間ですが声も聞こえやすく良いのではないかと思います。換気もしていました。他の習い事と比較すると、月に2回で1万円はやはり高いかな、、と感じました。レゴブロックの購入負担も大きいなーと感じました。内容や先生、雰囲気など総合してとても良かったです!子供も通いたがっておりましたがレゴブロックの購入費など高額になるのでよく検討したいと思います。
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西那須野駅の集団指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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