黄金駅（愛知県）のSTEM・STEAM教育が学べるプログラミング・ロボット教室一覧

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2025/08/30(土) 版

黄金駅（愛知県）のSTEM・STEAM教育が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧

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  • STEM・STEAM教育

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黄金駅の周辺情報

エリアの概要

黄金駅は、愛知県名古屋市中村区黄金通8丁目16に位置する近畿日本鉄道（近鉄）名古屋線の駅です。 名古屋駅の西側に広がる、昔ながらの下町の雰囲気が残る住宅地にあります。 駅周辺は住宅地が中心ですが、コンビニやスーパー、ドラッグストアなども点在しており、日常の買い物に不便はありません。 大通りから一本入ると静かな環境が広がっており、名古屋駅へのアクセスの良さと落ち着いた住環境を両立させているエリアです。 また、名古屋駅周辺ではリニア中央新幹線開業に向けた再開発が進んでおり、その影響を受けつつも、古くからの街並みも大切にされています。

教育環境

黄金駅周辺には、子育て世帯にとって重要な教育施設が整っています。名古屋市立の小中学校が複数あり、例えば黄金中学校などが挙げられます。 また、駅周辺1km圏内には「公文式柳教室」や「ナビ個別指導学院 黄金校」、「明倫ゼミナール黄金校」といった学習塾や進学教室が複数存在し、子どもたちの学習をサポートする環境が整っています。 英会話教室などの習い事施設も見られ、多様な教育ニーズに応えることができます。

アクセス

黄金駅は交通の便が非常に良い場所にあります。 近鉄名古屋線を利用すれば、主要駅である近鉄名古屋駅まで1駅、約4〜5分でアクセスできます。 これにより、新幹線やJR各線、名古屋市営地下鉄への乗り換えもスムーズに行え、市内中心部や他の都市への移動が容易です。 また、駅の近くには名古屋高速5号万場線の黄金出入口があり、車での移動にも便利です。 路線バスも利用可能で、様々な交通手段を選べるのが魅力です。

子育て環境

黄金駅周辺は、子育て支援施設が比較的充実しているエリアです。 駅の近くには「わかくさ幼稚園」や、徒歩圏内に「愛知保育園」などの保育施設があります。 また、「松下公園」をはじめとする公園も点在しており、子どもたちがのびのびと遊べる場所が確保されています。 中村区役所では子育てに関する様々な支援を行っており、子育てマップを作成・配布するなど、地域全体で子育て世帯をサポートする体制が見られます。

エリアの特徴

  • ✓ 近鉄名古屋駅まで1駅という抜群のアクセス性
  • ✓ 昔ながらの下町の雰囲気が残る落ち着いた住環境
  • ✓ 名古屋駅に近いエリアでありながら比較的家賃相場が手頃

黄金駅（愛知県）のSTEM・STEAM教育が学べるプログラミング・ロボット教室 よくある質問

なぜプログラミング教育が必修化されたの？

社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。
今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。
将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は？

2025年（令和7年）1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。
社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー（PdM）として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。

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