2024/11/21(木) 版
北千住駅のタイピングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- タイピング
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室一覧
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人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学校1年生〜
教室一覧
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生~中学3年生
教室一覧
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北千住駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩5分集団指導5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安 -
ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 北千住駅前
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
北千住駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩5分集団指導小学5年生~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
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PROCLASS Kids あだち北千住園校
【開業11周年】ICT開発企業が教育事業として運営するプロエンジニア集団のプログラミングスクール
北千住駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩4分集団指導(少人数制) 個別指導年長~高校3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ - - - - - - - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 北千住駅前
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学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
北千住駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩6分集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/4(水)
- 12/18(水)
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Tech for elementary プログラミー
日本最大規模の実績があるプログラミング教室
北千住駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩7分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
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プログラミー キッズ向けプログラミング教室「プログラミー」
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エルヴェ学院 北千住校
試行錯誤から学び、思考力を養う。将来を生き抜くための第一歩を踏み出そう!!
北千住駅(JR常磐線(上野~取手))から徒歩8分集団指導小学2年生~小学6年生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ - - ◯ - - 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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森塾 北千住校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2022/06
全体的に若い講師多いなぁとおもった印象でした。プログラミング希望なのでおじさん講師は少ないのかと。
初めての体験でしたが、ゲームをしてみるとボス倒す事が出来、皆が褒めてくれるので楽しかった様キュレオ専用のものらしく、本人がやりたいと希望していた、スクラッチとは違っていました。我が家から行くのは真っ直ぐ一本なので行きやすいが、横断歩道が目の前なのが一人で横断させることやや不安。ビルの外観と違い、とても綺麗な内装と室内で、新しい教室なのだなということはわかりました。プログラミング自体授業料が高いのわかっているが、6000円代でもいいのではないかと感じる。恥ずかしがり屋ですがみんなが褒めてくれて嬉しかっから、お話もしやすかったとのことでした。
続きを読む(272字) -
森塾 北千住校
体験生体験者:小2/女の子
体験日:2023/08
本人が体験授業をとても楽しく受けていたので、これからの本格的な授業が楽しみです。
体験中にプログラミングだけでなく、タイピングの練習もしてもらいました。わからないところは親切に教えてくれるため、本人も楽しんで学んでいました。授業内容の見学は出来ませんが、キュレオという教材を使用して学んでいると説明を受けました。授業の見学も出来たら、なおいいなと感じました。家からとても近いので、便利です。最寄り駅からも近いですが、駐車場はありません。明るい雰囲気で先生も沢山いて質問できそうな環境だと思いました。ワンフロアですが、広々とした感じでした。ほかのプログラミング教室と同じか少し安いくらいかと思います。テストも月謝の中でやってもらえるので、ありがたいです。ゲーム感覚でプログラミングが学べる点がいいなと感じました。
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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