2024/11/25(月) 版
久米川駅の集団指導の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 集団指導
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学3年生
教室一覧
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教室一覧
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教室一覧
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マイクラで楽しく"超実践的"スキルを身につける!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学校1年生~中学校3年生までを対象 年長さんや高校生もご相談次第で対応可...
教室一覧
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全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~
教室一覧
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1-6件を表示 / 全教室6件
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エーアスクール 久米川校
本気でゲームクリエイターを目指す!オンライン自主学習型教材で本格的なプログラミング技術を習得しよう
久米川駅(西武新宿線)から徒歩5分個別指導小学校5年生~- 教室の特徴
- コースの特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 久米川校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
久米川駅(西武新宿線)から徒歩3分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 久米川駅前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
久米川駅(西武新宿線)から徒歩4分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 個別指導Wam東村山久米川校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
久米川駅(西武新宿線)から徒歩6分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 東村山校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
東村山駅(西武新宿線)から徒歩6分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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ひよこFIA(ひよこパソコン教室) 東久留米校
ケーズデンキにあるパソコン教室です。タイピングからOffice・プログラミング・資格取得まで学習
東京都東久留米市下里6-3-9個別指導小学4年生から高校3年生 ※対象年齢以外は教室へお問合せください。月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ - ◯ ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/25(月)
- 11/26(火)
- 11/27(水)
- 11/29(金)
- 11/30(土)
- 12/2(月)
- 12/3(火)
- 12/4(水)
- 12/6(金)
- 12/7(土)
- 12/9(月)
- 12/10(火)
- 12/11(水)
- 12/13(金)
- 12/14(土)
- 12/16(月)
- 12/17(火)
- 12/18(水)
- 12/20(金)
- 12/21(土)
- 12/23(月)
評判・口コミを一部ご紹介
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久米川駅北口
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/08
こちらのサイトから体験の申し込みをして、教室からすぐにご連絡を頂き、その後もスムーズに体験を行う事が出来ました。ありがとうございました。
とても優しく教えて頂きました。スムーズにパーツをはめられた時など褒めて頂いたので息子も嬉しかった様でした。1つのロボットキットを最初に購入し、それをずっと使い続けていくとの事で、長く続ける事を考えると追加の教材費がかからない点は親としては有り難く感じました。ステージが進んで行くとタブレットでプログラミングをしてロボットを動かせるとの事で、プログラミングも同時に学べるのはとても良いと思いました。家から自転車で通える距離なので通いやすいです。また、駐車場もあるので雨の日などは車で送り迎えする事も出来る様です。教室は、新しい施設ではないですが、清潔に保たれている教室でした。先生の目が行き届く広さです。月2回で11000円と決して安くはない金額ですが、振替も可能なので相場だと思います。将来ロボットを作る人になりたいと夢みる息子にはとてもワクワクする習い事の様でした。楽しかった!早く通いたいと...
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筑紫野南
体験生体験者:年長/女の子
体験日:2020/07
本人はすごく楽しそうでした´◡`。できた時も嬉しそうでした。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。ら、
よーく見てと、すぐ答えを教えないところが好印象でした。。た。。。。。。。。。。。。。。。。。。。ら、。。いいとおもいますが、教材を毎回もちかえるとなると、下の子にぐちゃぐちゃにされそうで不安た。。。。。。。。。。。。。。。。。。。ら、。。良いと思います。特に駐車場がひろいのがたすかります。その他は特にとりたて、コメントするようなことはなしみんな楽しそうでした。た。。。。。。。。。。。。。。。。。。。ら、?!。、、、、、、、。、、。。3人いるので3人通わせるのは、難しい家でお兄ちゃんが教えたらいいと言われてましなが、自分も行きたいって絶対いうから、なかなか雰囲気はよかった。。た。。。。。。。。。。。。。。。。。。。ら、。。。。。?。。、。、、、、、、、
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ロンドスクールマックス 東村山校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2023/04
子どもがとても喜んでいたのですぐ入会しました。AIの時代に人がプログラミングする必要性があるかどうかは分かりませんが、少なくともできて困ることはないので子供の意思を尊重したいと思いました。
基本的には子供にさせてみて、出来なければサポートするというスタイルだと感じました。一人一人好きなペースで進められるので良いと思いました。子どもの好きなマインクラフトを使用するので、ものすごく喜んでいました。パソコンの使用は初めてでしたが特に問題はなさそうでした。駅から近いので利便性は高いと思います。駐車場や駐輪場は使用していないのでよく分かりません。建物もきれいだと思いますし、セキュリティ面もしっかりしていると感じました。特に気になることはありませんでした。料金は若干お高めなのかなと思いますが、1クラスの人数も多くないですし、最近はどんな習い事でも料金はそれなりにかかるので仕方ないかなとも思います。やはりマインクラフトを使用するので子どもがとても喜んでいました。クラスが少人数制なので低学年の子でも大丈夫そうかなと思いました。
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ロンドスクールマックス 東村山校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2024/10
体験させた事には満足です。本人も楽しみました。 体験した子供が他にいなかったので、5〜6人が1つのクラスにいる場合どのような反応か不明です。
珠衣先生は教え方と子供との接し方が素晴らしいです。せっかちで人の話しを時折りよく聞かない子供そして少し自信過剰がある子供に対して、しっかり話しを聞き子供を褒めそして間違いは丁寧に指導し子供のやり方を納得してあげるなど 体験中は子供が楽しめる環境や状況を上手に作られる方だと思いました。プロクラに体験参加した子供がやる気満々で没頭して体験してましたので満点です。コンピューターで進めていってました。ちょっとだけ自宅からは遠いとは思いましたが通える距離です。駐輪場は結構台数が止められるので、子供に優しいと思います。安全面はどこをどのように子供が使うかによりますが、ロンドの立地場所は安全だと思いました。全てを見たわけではありませんので、4とさせて頂きます。が、設備として雰囲気の冷たさがあまり無いので良いと思います。机や椅子は子供にとって学校の延長線かなって思います。正直高いとは思いますが、相場...
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ロンドスクールマックス 東村山校
通塾生受講時:小1~現在/男の子
投稿日:2023/09/17
受講したから何かすぐ変わるわけではないと思います。何か成果を期待して通わせているわけではなく、子供の趣味です。子供が通いたい間は通わせようと思います。 おすすめポイントは、一般的にはパソコン操作の向上ですかね。
先生は優しそうです。基本的には教材に沿って子供が勝手に進めていくという感じだと思います。私自身はプログラミングやマインクラフトにあまり興味がないので、よく分かりません。教室専用のワールドは素敵だと思います。子供は楽しめているみたいです。駅から近くて便利です。利用したことはないですが、駐車場や駐輪場も広くて使いやすそうです。教室はこじんまりしていていいと思います。静かに取り組める環境で、設備等に不満はありません。料金については悩ましいです。1クラスあたりの人数をもう少し増やしてもいいので、もっと安いと嬉しいです。若手の先生で子供と話が合う(合わせてくれている)みたいで、授業が終わるとご機嫌で帰ってきます。子供が楽しんでいるようで良かったです。少人数制で良いと思っていましたが、人気のない曜日なのか一人になってしまったので、発表の日は聞き手がいなくてちょっと困ります。
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久米川駅の集団指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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