2025/08/28(木) 版

潮来市の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧

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潮来市のプログラミング教育と地域の特徴【2025年最新版】

潮来市はどんな街?アクセスと住みやすさの特徴

水郷のまち・潮来市は、霞ヶ浦・北浦に囲まれた平野部に市街が広がり、東関東自動車道(潮来IC)を軸に県内外へ車移動がしやすい立地です。鹿行(ろっこう)地域の拠点の一つで、通学・買い物圏は鹿嶋市や行方市と重なり、生活利便と自然環境のバランスがとれています。

市内の基礎データ(人口構成、教育施設数、医療・福祉等)は茨城県の「市町村早わかり(令和7年7月)」で毎月更新されており、子育て世帯が把握したい保育所数や学校数などの比較も可能です。

潮来市の家賃相場と地価動向

公的な月次統計では家賃相場の市単位集約は限定的なため、移住検討時は不動産ポータルの最新掲載情報と現地仲介での確認が推奨です。一方、住宅地の地価は県の市町村統計や地価公示等の更新によりトレンドを把握できます。直近の市町村統計は令和7年(2025年)版が公開され、住宅・土地関連の基礎指標の確認に利用できます。

潮来市の中学受験事情と学習塾の特徴・教育熱心な家庭の傾向

中学受験は、県立中等教育学校や私立中学への通学圏(鹿嶋市・水戸市・千葉県香取市方面など)を念頭に、通塾は市内と近隣市の併用が一般的です。2025年時点で、市内には集団・個別・フランチャイズ型まで多様な学習塾が少なくとも19教室掲載(塾選の登録ベース)とされ、選択肢が一定数あります。

掲載例として、個別重視の明光義塾、公文式、集団系の創進塾などが案内されており、基礎力強化から高校受験指導まで幅広い層をカバーしています。中学受験対応可否や送迎しやすい立地、曜日の柔軟性など、家庭のニーズに合わせて比較検討しやすい環境です。

潮来市のプログラミング教育の現状と取り組み

国の学習指導要領に基づき、市内の公立小・中学校でもプログラミング教育(教科等でのプログラミング的思考の育成)が実施されています。市単独の広域プロジェクト情報は限定的ですが、最新の学校数・教育指標は県の市町村統計から把握でき、公立校での情報教育の体制把握に役立ちます。

民間では、総合学習・探究系と組み合わせた小学生向け教室が市内で運営され、思考力・スキル育成を掲げる事例が発信されています。保護者向けには自主学習アイデア等の情報発信も見られ、家庭学習と教室学習を接続する動きがあります(市内で小学生向け教室を運営という当事者発信)。

また、学習塾の一部では、英数国の基礎と並行してプログラミング教材(QUREO等)を導入するフランチャイズも全国的に増えており、市内でもフランチャイズ塾が複数確認できることから、プログラミング講座を併設する選択肢の検討余地があります(塾掲載の存在状況に基づく推測。受講可否は各教室に要確認)。

潮来市の子育て支援と教育環境の充実度

保育・教育施設、医療・福祉の基礎データは県の「市町村早わかり」で横断比較が可能で、保育所数、学校数、児童人口等の最新統計を確認できます。制度面の最新情報は市公式サイト・こども家庭関連窓口での確認が確実です。

地域の学び体験は、県内広域で科学・職業体験イベントが多数開催され、夏期は鉄道・科学施設等の連携企画が充実します。潮来市からも参加可能な県内イベント情報は親子向けポータルで随時更新され、自由研究や探究学習の素材収集に活用できます。

まとめ:潮来市は教育と子育てに適したエリア?

潮来市は、車アクセスの良さと自然環境が両立し、基礎学力重視の学習塾から個別指導まで選択肢が確保できる地域です。プログラミング教育は公教育で実施され、民間教室や塾の活用で発展的な学びにもつなげやすい土壌があります。

中学受験は近隣都市圏との通学・通塾を組み合わせる前提で情報収集を進めるのが現実的。県・市の最新統計やイベント情報を併用し、子どもの関心を広げる機会設計がしやすいエリアといえます。

参考文献・出典

潮来市のプログラミング・ロボット教室 よくある質問

なぜプログラミング教育が必修化されたの?

社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。
今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。
将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?

2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。
社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。

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