2024/11/29(金) 版
岸辺駅のロボットが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ロボット
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2021年度プログラミング教室顧客満足度調査"最優秀賞受賞"受賞「子どもの好きを学びに!」
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年新小学1年生〜
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- どうしてこれをしないといけないのかなど、細かい事もしっかりと教えてくれていて親の満足度は高かったです。子供は体験前は時間が長いのを嫌がっていましたが、体験中夢中に取り組んでいたので楽しいのかなと思いました。通常の授業の時にまた体験に来てくれて大丈夫と先生がおっしゃって下さり、柔軟に対応してくれたところもありがたいです。
- 土日の教室なので通えない日が出てくるかなぁと悩みますが、先生やカリキュラムがいいので前向きに検討しています。
- ロボットを思い通りに動かせるまで、自分で試行錯誤している様子がとても印象的だった。プログラミングに対するイメージもとてもプラスになった。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 家に帰ってから楽しかったと言っていたので、やはりそこは大切なことだと思うし、よかったと思う。期待も込めて4にした。
- 今回の体験から即入会にはならなかったが、良い経験ができた。他の講座にも行ってみると各教室の特色がわかりやすく感じられると思った。
- 体験会は、他の通常の参加者の方々と一緒に行うので通った後のイメージか湧きやすかったです。
教室一覧
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総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生、中学生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 今まで独学でやっており、スキル自体はやり方を教わればすぐ習得できると思いますが、企画の考え方を身につければより幅広く応用できると感じました。
- 総合的に考えても、駅近、カリキュラムも整っている、時間もゆとりがあると言うことで、非常にいい評価の値をつけることができます。
- 体験は親が書類等事務的な説明時に、子供はパソコンで作業をさせてもらえたので、良かった
教室一覧
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さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学5年生~中学生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 子どもは楽しかったと話していました。 親としてはこれから通うとなると長く通えるかなどもう少し考慮したいと思います。
- 体験教室は、結構面倒くさい事が多いのですが、今回スケジュール調整や教室までの行き方等、とてもスムーズに行けて良かったです。体験前日には、メールでお知らせが届き、安心して当日を迎えられました。 教材の説明も丁寧にして頂けたり、楽しくロボットに触れたり、とても良い機会になりました。有難うございました。これから、教室に通うのがとても楽しみです。
- よかったと思います。勉強は進んで取り組みませんが、好きなことを伸ばしてあげたいと思い体験しました。
教室一覧
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1-16件を表示 / 全教室16件
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 吹田原町教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
大阪府吹田市原町2-12-2集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/30(土)
- 12/7(土)
- 12/21(土)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 吹田高浜
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
吹田駅(JR京都線)から徒歩9分集団指導小学5年生~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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コードアドベンチャー 千里丘校
マイクラ実況者が作る新しいプログラミング教室
大阪府吹田市新芦屋上23-1個別指導小学校1年生~新中学2年生までの受講を想定して授業を設計していますが、「もっと早くから受講させたい」「中学3年生でも習わせたい」というご家庭のご相談も受け付けています。月 火 水 木 金 土 日 - ◯ - - ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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もののしくみ研究室 OFFiCE BB MORE
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
吹田駅(JR京都線)から徒歩8分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 吹田旭通商店街教室
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
吹田駅(JR京都線)から徒歩5分集団指導小学5年生~中学生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 千里丘
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
千里丘駅(JR京都線)から徒歩12分集団指導小学5年生~中学生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 吹田千里山西
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
千里山駅(阪急千里線)から徒歩6分集団指導小学5年生~中学生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 吹田千里山西
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
千里山駅(阪急千里線)から徒歩6分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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エジソンアカデミー PGkids江坂豊津ファミリー・ハース校
本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
豊津駅(阪急千里線)から徒歩3分集団指導小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くのお教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
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ロボ団 千里山田校
年長・小学生から始める最先端のロボットプログラミング!低価格で教材貸し出し制だからお財布にも嬉しい
山田駅(阪急千里線)から徒歩10分集団指導 集団指導(少人数制)新小学1年生〜- 教室の特徴
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おトクな特典あり
みんなのプログラミング教室~ロボプロ夢道場~ 緑地公園教室
「成功」以上に「失敗」する勇気を大切にしてほしい
緑地公園駅(北大阪急行電鉄)から徒歩7分集団指導(少人数制) 個別指導年長~高校3年生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/30(土)
- 12/7(土)
- 12/14(土)
- 12/21(土)
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アーテック自考力キッズ 南千里ロボットプログラミング教室
パズル×ロボット×プログラミング 人気カリキュラムが一つになった能力開発系習い事教室
南千里駅(阪急千里線)から徒歩5分集団指導年長~小学3年生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 吹田江坂豊一
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
江坂駅(北大阪急行電鉄)から徒歩11分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 かんらんこども園教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
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STEAM Campus(スティームキャンパス) 江坂
子どもたちの発達段階に応じた学年別カリキュラムと、アナログとデジタルのレゴ教材を活用して、STEAMの力を身につけ、遊びながら学び、作ることで学ぶ教育で子どもたちの自信を育むスクールです。
大阪府吹田市豊津町11-37集団指導1歳〜中学3年生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 北千里駅前教室
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
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評判・口コミを一部ご紹介
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イズミヤ千里丘教室
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2023/02
総合して、素敵な教室でした。通い続けてみないとマイナスポイントは分かりませんが、体験してほかのお子さんを見る限りみなさん楽しそうに受けられていました。
先生たち全員優しくちゃんと指導もされていて、見て回ったりしていました。注意などもしっかりされていました。自由に、がスタンスでした。型決めでして答えを教えていくのではなく自分で考える力をつけるといった教室でした。駐車場もあり。とても通いやすい。イズミヤの中にあるので安心して通えると思います!!ほかのお子さんも声掛けしてくれたり気にかけてくれたりすごく優しくいい子たちばかりでびっくりしました。プログラミング自体が、習い事としては高めですがここは割と安いんじゃないかと思います。
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イズミヤ千里丘教室
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2023/02
グループレッスンは魅力的でしたが、週末 (土曜日) は個別しかないとのことで残念でした。
丁寧に対応はして戴けました。個別の場合、自分でヘッドセットで聞きながらなので、グループの方が良いかなと思いました。Scratchの教材でした。小学校でも使用しているものでしたが、本人はいまいちだったようです。イズミヤの中に教室がありますので、駐車場も多く、車であれば、通いやすいと思います。パソコン教室も一緒にされているので、一通りのPC、机、椅子の備品は問題ないと思いました。他と比べても同程度と思います。別料金ですが、タイピングの練習も可能とのことで、そこは魅力的かと思います。パソコン教室で実施されていますので、学ぶ環境は整っており、雰囲気は良いと思います。
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吹田岸部校
体験生体験者:年中/男の子
体験日:2024/02
実際の授業に混ぜてもらう形で体験レッスンを受けたが、子どもは楽しそうに、組み立てたりしていた。
無理に入会を勧める感じでなかったので良かった。入会に関する説明もしてくださったり良かった。レゴを使ってやっておられました。1回の授業で1つのものを作り上げて、動かすというところまでやってくれるのが良い。駐輪場や、駐車場も無料で置けるので良い。アクセスはとてもしやすい場所だと思います。少人数制で、先生も複数いらっしゃるので良い。新しい教室なので、綺麗。換気は若干気になる。他の習い事と比較すると高いと思うが、プログラミング教室としてはコスパは良いと思う。
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目黒
体験生体験者:小1/女の子
体験日:2020/07
体験参加者に対しての事前説明などが過度になく、実際に通っている子供達の後ろで、時間になるとすぐ製作に入ったのが、人見知りすり我が子にとっては良かったです。 見ていて、少し難しいかなと思いましたが、子供自身は一つのロボットを作り終えられたのが満足感があり楽しかったようです。
言葉少なめな方でしたが、要点をしっかりと伝えて下さったので、子供も楽しく取り組めたようです。通っている子供達も、お兄さんのように接していて楽しそうでした。1時間で一つのロボットを作ったのですが、最後に動いた時の嬉しそうな様子を見て達成感があったのだろうなと感じました。この様な体験、達成感は家では中々提供できないので、良いカリキュラムだと思います。駅からもバス停からも近く、通いやすい場所です。教室の前も歩道の幅が広いので子供が通うには良い環境だと思います。会議室のような場所で、子ども向けの雰囲気はなかったです。通っている子供の年齢を見ると充分だと思います。最初の教材費が高く、入会するのに迷う原因にはなります。毎回教材を持って帰るのも負担になりそうだと感じました。過度な営業が無いのが負担なく良かったです。予想していたよりも本人が楽しいと言ってくれたのが何より良かったです。
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山田南
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2023/04
見本通りにロボットを作るだけでなく、さらにそれを自分で改造できるということが、子どもはとても楽しかったようです。
体験授業の際には、別の教室から派遣されてこられた先生でいらっしゃったようですが、丁寧に優しく教えていただきました。毎月新しいロボットを作っていけるのが、子どもは楽しみなようでした。また、見本通りに作るだけでなく、改造できることも楽しみなようです。家からはやや遠いのですが、買い物がてら、近くの大型スーパーの駐車場を利用できるのが便利だと思いました。くるくると回転する椅子でしたので、子どもはそれが気になり、集中しにくいようでした。ロボットキット代などの初期費用が高いように思いました。子どもが本当に長く通えるかどうかわからないうちに高額なキット代を支払わなければならないので、少し迷いました。子どもが楽しく通えそうなのが何よりよかったです。
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山田南
通塾生受講時:小1~現在/男の子
投稿日:2023/07/23
何かの力がついているかはまだわかりませんが、毎月違うロボットを作れるのは楽しいようです。
子ども好きでいらっしゃるのか、とても優しい先生で、子どもも話しかけやすいようです。授業はなく、テキストを見て自分で作るだけですが、さまざまなロボットが作れるのは楽しいようです。すぐそばにショッピングセンターの駐車場があるのは便利です。買い物がてら通うことができます。塾としての設備は整っていますが、うちの子はまだ小さいので、椅子や机はまだ大きい感じです。自分でテキストを見てロボットを作るだけなので、そう考えると少し高いような気がします…
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- ジュニア・プログラミング検定 (1)
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岸辺駅のロボットが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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