2026/04/30(木) 版
狭間駅のSTEM・STEAM教育が学べる子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧
- STEM・STEAM教育
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コエテコ編集部おすすめポイント
4.22 (1668件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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船橋駅前
体験生体験者:小6/男の子
体験日:2026/04
ロボットプログラミングと一緒にやりたい場合は、違うかもしれません。組み立てメインなら良いと思います。
あまり興味がわかない授業内容だったので、こちらも質問が無かったので早めに体験が終わりましたロボットの組み立てがメインなので、家で説明書をみながらレゴを組み立てるのと変わらないかも駅からは歩いて行けますが、飲屋街をとおるので子供だけでは特に夕方は行けない場所。施設の部屋を借りているみたいなので、場所をその時によって移動するので、決まった教室はなし最初に買う教材も、あまり魅力的なデザインではなく、電池で動かすようなアナログな教材でした。組み立てるのはたくさんできる
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ヨシヅヤ津島本店
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2026/04
一度体験してみないと、教室や先生の雰囲気が分からないので、体験できて良かったです。 ネットで予約できるのも便利でした。 また、教室の方もムリに勧誘しないのも、よかったです。 子どもに合う教室が見つかって良かったです。
優しく丁寧に接してくださったので、子どももすぐに慣れて、話しかけていました。子どもができた時には、一緒になって喜んでくれたり、うまくいかない時には、少しアドバイスしてくれ、子どもに寄り添って対応してくださいました。レゴのようなブロックを組み立てて、実際に動かす事ができるので、レゴ好きな子どもにピッタリの内容でした。また、テキストも写真がたくさん載っているので、ぱっと見て理解できるのもよかったです。カリキュラムがしっかりしていると思いました。小さな子でも取り組みやすいです。ヨシヅヤの中にあるので、駐車場は停めやすいです。映画館の方にあるので、停める場所をその付近にしたほうがいいです。ヤマハ教室の中に入っているので、明るい感じの内装です。机は、長机で丸椅子でした。ロボットを動かすので、長机でよかったです。他のプログラミング教室と同じくらいの金額でしたが、月に2回の実施なので、1回の料金は...
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教室一覧
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ロボットを動かしたり本格的なゲームを作ったり!複数のコンテンツを複合した小中学生向けの学習教室!!!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生~
教室一覧
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子どもの成長にコミット「できた‼」体験を個別設計。振替え可能(月・火・木・金・土開校)
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年〜6年生/ 中学生コース(4月より開校)
4.89 (27件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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IT自由研究室(西八王子校)
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2025/11
少人数でそれぞれのペースや、学びたい事を尊重してくださる点と、今後に繋がるように基礎から教えて頂ける点が良かったです。
アットホームで、子どもが分からない所を質問しやすく、また優しく教えてくださってとても良かったです。基礎から自然にステップアップ出来る内容で、将来にも役に立つ内容を学べるなと感じました。駐車場は近くのコインパーキングへ停めました。電車でも通う事も検討しています。アットホームな環境で、子どもも人見知りせずに話しやすそうでした。また、作りたいものがある時に集中出来そうな環境でした。3ヶ月1クールで、約週1回だと10回。隔週だと5回の授業とのことでした。欠席した際の振替えも出来るそうです。プログラミングのスクールの体験は初めてでしたが、子どもがここに通いたいと思える、とても楽しい時間を過ごせました。
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IT自由研究室(西八王子校)
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2026/03
設備の面だけでなく、先生の熱意や技術を垣間見ることが出来たので、体験して良かったなと思いました。
子どもはIT支援員の先生からマンツーマンでの体験ができ、すごく生き生きとしていました。保護者には別の先生がスクールの説明をして下さったので、落ち着いて聞けました。学校教育で必修となった内容を含め、プログラミングの基盤となる部分をしっかり抑えられるような内容であると感じました。個別進度設計という教育制度が、すごく我が子には合ってると感じました。駐車場が無いのが残念でしたが、駐輪スペースがあるので、高学年になったら自分で通えるなという点が魅力的でした。学童のような感覚で、授業日は15時頃と早めに行って19時頃まで好きなだけプログラミングに没頭できると聞いて、すごく通わせる親にとっても助かる制度だなと思いました。高額な機材、専門的知識・技術を要する習い事なので、料金設定はある程度高くても仕方ないと思っているなか、驚くほど高額ではなかったので良心的だなと感じました。先生のプログラミング教育に...
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教室一覧
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コエテコ編集部おすすめポイント
ITロボット塾の魅力は、なんといっても「本物志向」。スマホ向けアプリの企画・制作を行う会社(CAIメディア)が日本の技術力低下への危機感からスタートしたスクールであるだけに、授業内容にはかなりこだわりアリ!大会実績もめざましく、WRO(ロボットコンテスト世界大会)優勝者を輩出。理解が早く、学校の勉強では飽きてしまいがちな子であっても退屈せずに受講できるはず。もちろん、初心者からのスタートでもOKです。「世界標準の教材を」という考えから、教材はレゴ®︎マインドストームを使用。授業は80分×4回で、対象年齢は小学2年生〜中学2年生です。世界に通じる「IT脳」を育むねらいで、授業ではプログラミングだけでなく理数・英語・作文の授業も行っています。中でも評判がよいのは作文で、「ITロボット塾に通ってから、作文がうまくなった」という生徒も多いのだとか。通い始めたころには1文字も作文を書けなかった子が、習ったことや楽しかったこと、難しかったことを表現する中で実力をつけ、作文の賞をとる子まで出てきたというから驚きです。表現力や課題分析・解決力をつけてほしいと考える保護者におすすめのスクールと言えるでしょう。大人を対象とした授業も開講しており、そこで経験を積んだ方が講師やアシスタントとして授業を担当することもあるとか。まったく同じ教材・カリキュラムで学んだ大人なら、苦労するポイントがわかりやすく説明できるので子どもの理解力も高まりそうですね。開校教室はは地元・静岡県を中心に3教室と、東京・西八王子に1教室があります。小規模〜中規模校のアットホームな雰囲気が好き、というお子さま・保護者におすすめです。
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狭間駅のSTEM・STEAM教育が学べるプログラミング・ロボット教室 よくある質問
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
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大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
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コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
1.全国の教室を詳細検索
約17,000教室から、地域や駅、対象学年、授業形式、教材など多彩な条件でぴったりの教室を探せます。2.費用や年齢もひと目で分かる
月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室の大きな魅力の一つが、ロボット製作とプログラミングを両軸で学べる本格的なSTEAM教育です。 全国2,000教室・生徒数27,000人超という圧倒的な規模を背景に、子ども一人ひとりの「好き」「得意」を伸ばすための環境が整っています。 カリキュラムは年中から段階的にステップアップできる全5コース構成。最初はブロック感覚でロボットを組み立てながら、徐々にプログラミング要素も加わっていきます。 使用する教材は、ロボットクリエイター・高橋智隆先生と共同開発されたオリジナルキットです。70種類以上のロボットが作れるパーツ構成で、飽きずに続けやすい点も特徴です。 月2回の90分授業では、ロボットを完成させる「基本製作」と、オリジナル改造に挑戦する「応用実践」を繰り返す設計。子どもたちは毎回、新しい達成感と成長を実感できる仕組みになっています。 自ら考え、試行錯誤しながらロボットを動かす経験は、創造力や論理的思考力を育むだけでなく、学ぶ楽しさそのものを教えてくれるはずです。