岡山市のプログラミング・ロボット教室一覧

プログラミング教室掲載数・口コミ数No.1

2026/01/15(木) 版

岡山市の子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧

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岡山市のプログラミング教育と地域の特徴【2025年最新版】

岡山市は中国地方の中核都市で、JR岡山駅に新幹線・在来線・路面電車が集まり、岡山空港へもアクセスしやすい交通結節点です。大型商業施設や医療機関が充実し、日常生活の利便性と落ち着いた居住環境を両立しています。

岡山市はどんな街？アクセスと住みやすさの特徴

- 地理的には旭川・吉井川などの河川と平野部が広がり、温暖少雨の気候で暮らしやすさが評価されています。岡山駅は新幹線・在来線・路面電車が利用可能で、空港アクセスも良好です。

- 子育て世帯の多い北区津島・庭瀬周辺は大学や教育機関が点在し、落ち着いた住環境が形成されています。

岡山市の家賃相場と地価動向

- 公的な直近統計の一元的集約は確認できないため数値の断定は避けますが、中心部は商業集積が進む一方、郊外部ではファミリー向け賃貸・戸建需要が堅調という評価が民間不動産情報でみられます。住宅取得や賃貸検討はエリア（北区中心部・庭瀬周辺など）で差がある点に留意が必要です。

岡山市の中学受験事情と学習塾の特徴・教育熱心な家庭の傾向

- 岡山市は県都として学習塾や予備校の集積が進み、駅周辺や住宅地に中学受験向けの塾が点在します（具体的な塾名・校舎数は年度ごとに変動するため、最新の各塾公式情報の確認が必要）。教育熱心な家庭は北区の学校区や通塾利便性を重視する傾向があります。

- 2025年公表の県学力・学習状況調査では、小学校算数の標準スコアが全学年で全国値を下回り、県は授業改善資料の作成や1人1台端末の活用による個別最適な問題配信に取り組むとしています。中学では数学1年が全国値をわずかに上回りました。この流れは中学受験対策において、算数の基礎・思考力強化への需要を高めています。

岡山市のプログラミング教育の現状と取り組み

- 県の学力・学習状況調査の改善策として「1人1台端末の活用」が明示され、学年・習熟度に応じた問題配信を進めるとされています。これは公立校におけるデジタル活用の基盤強化で、プログラミング教育や探究的学習の学内ICT活用とも親和的です。

- 企業・学校等が参加する市内の大型イベント「おかやまSDGsフェア」では、生成AIを体験するワークショップなど、先端技術への市民参加の機会が提供されました。親子向けの体験型学習は、プログラミング的思考・STEAM分野への関心醸成に資する地域資源です。

- 民間のプログラミング教室やロボット教室は市内に多数展開（詳細は各教室の最新情報確認が必要）。加えて、大学・高専が集まる北区周辺は学術資源が近く、探究・ものづくり系イベントや出前講座の機会を得やすい居住メリットがあります。

岡山市の子育て支援と教育環境の充実度

- 放課後児童クラブは受け皿拡充が進み、2025年5月1日時点の在籍は1万373人、待機児童は53人で前年236人から約8割減、低学年（小1〜3年）は待機ゼロと公表されています。市は学校の空き教室活用や民間開所支援を進め、2027年度の待機ゼロを目標としています。

- 子ども・子育て支援の詳細な助成や施設空き状況は制度改定があるため、最新の市公式情報の確認が前提ですが、義務教育期間中の医療費助成や相談支援窓口など、基礎的な支援メニューが整備されています。

まとめ：岡山市は教育と子育てに適したエリア？

- 交通利便と生活インフラが整う一方、落ち着いた住宅地が選べる点が魅力です。プログラミング教育では学校ICT活用の強化や、生成AI等を扱う地域イベントが学びの裾野を広げています。

- 子育て環境は放課後児童クラブの待機解消が進展し、共働き世帯の学童ニーズにも前向きな改善が見られます。中学受験を視野に入れる家庭は、算数強化と通塾動線、北区の教育環境を軸に比較検討すると良いでしょう。

参考文献・出典

岡山市のプログラミング・ロボット教室 よくある質問

  • なぜプログラミング教育が必修化されたの？

    社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

    こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

    また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

  • 大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は？

    2025年（令和7年）1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

    この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー（PdM）として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。

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