2024/11/22(金) 版
越中島駅のプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- プログラミング
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教室一覧
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東京都のScratchが学べる教室一覧
この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-18件を表示 / 全教室18件
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QUREOプログラミング教室 森塾 門前仲町校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
門前仲町駅(東京メトロ東西線)から徒歩4分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 木場校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
木場駅(東京メトロ東西線)から徒歩4分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO キッズデュオ 木場
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
木場駅(東京メトロ東西線)から徒歩5分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ ◯ - - - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ECCの個別指導塾ベストワン 木場東陽町校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
木場駅(東京メトロ東西線)から徒歩3分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プロ・テック倶楽部 豊洲駅前教室
実験教室から生まれた「プログラミング×ものづくり」教室!独自の教育メソッドで思考力と創造力が身に付く
豊洲駅(東京メトロ有楽町線)から徒歩4分集団指導(少人数制) 個別指導年中~高校3年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 Logical ThinKids 豊洲校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
豊洲駅(東京メトロ有楽町線)から徒歩1分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ ◯ - 教室の特徴
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ロボット科学教育 Crefus(クレファス) 豊洲校
- オンライン/自宅で学べる
ロボット科学教育Crefus豊洲校は2014年にできました明るくきれいなアットホームな教室です
豊洲駅(東京メトロ有楽町線)から徒歩3分集団指導 個別指導年長さんから高校生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 豊洲駅前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
東京都江東区豊洲5丁目5番20号個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 東陽町校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
東陽町駅(東京メトロ東西線)から徒歩3分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 個別指導WAM 東陽木場公園校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
東陽町駅(東京メトロ東西線)から徒歩13分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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これからKIDS 有明ガーデン校
東京都全域・おすすめ教室ランキング1位!カリキュラムがないレッスンでプログラミング的思考を育成
有明駅(ゆりかもめ)から徒歩7分集団指導(少人数制) 個別指導年少~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
- コースの特徴
- 体験可能な日程
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- 11/21(木)
- 11/22(金)
- 11/23(土)
- 11/24(日)
- 11/25(月)
- 11/26(火)
- 11/27(水)
- 11/28(木)
- 12/1(日)
- 12/2(月)
- 12/3(火)
- 12/4(水)
- 12/5(木)
- 12/6(金)
- 12/7(土)
- 12/8(日)
- 12/9(月)
- 12/10(火)
- 12/11(水)
- 12/12(木)
- 12/13(金)
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO キッズデュオ 有明ガーデン校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
有明駅(ゆりかもめ)から徒歩7分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 南砂校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
南砂町駅(東京メトロ東西線)から徒歩7分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 砂町校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
東京都江東区北砂4-1-14集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 南砂センター校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
南砂町駅(東京メトロ東西線)から徒歩13分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 亀戸駅前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
亀戸駅(JR中央・総武線)から徒歩6分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 大島校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
大島駅(都営新宿線)から徒歩3分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 亀戸校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
亀戸駅(JR中央・総武線)から徒歩8分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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