2024/11/25(月) 版
練馬駅のビジュアルプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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ロボット製作×プログラミングで科学を楽しく学び、未来につながる力を育てるロボット教室です!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 個別指導
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対象学年幼児、小学生〜
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いま、最もアツい習い事!全国に広がり続ける、将来を見据えたプログラミング教育・資格取得ができる教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年5歳~高校生(タイピング~情報1対策まで完全対応)
教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室一覧
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教室一覧
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対話のプロと学ぶロボットプログラミング。お子さまの自由な発想を学びにつなげます。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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教室一覧
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人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学校1年生〜
教室一覧
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「小・中高生×プログラミング」の専門スクール。「考える力」が、楽しく、身に付く!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~高校3年生
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ICTプログラミング教室は、ロボットプログラミング教室人気No.1の称号を獲得!
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対象学年小学1年生~高学年まで幅広く対応しています。
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日本最大規模の実績があるプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室に...
教室一覧
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1-8件を表示 / 全教室8件
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 桜台校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
桜台駅(西武池袋線)から徒歩3分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - - - - ◯ - - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 江古田校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
東京都練馬区豊玉上1丁目10-12集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 中村橋校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
中村橋駅(西武池袋線)から徒歩8分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ - ◯ - ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO WinBe 石神井公園校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
石神井公園駅(西武池袋線)から徒歩5分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミングスクール Swimmy 石神井公園校
IoT✕AIプログラミング専門スクール!3年でプログラミング言語Pythonの読み書きを習得できる
石神井公園駅(西武池袋線)から徒歩5分個別指導年長・小学生・中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/23(土)
- 11/24(日)
- 11/30(土)
- 12/1(日)
- 12/7(土)
- 12/8(日)
- 12/14(土)
- 12/15(日)
- 12/21(土)
- 12/22(日)
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 石神井台校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
武蔵関駅(西武新宿線)から徒歩12分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 関町校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
東京都練馬区関町南4-21-22集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO WinBe 大泉学園校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
東京都練馬区大泉学園町7-7-22集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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練馬校
体験生体験者:中2/男の子
体験日:2024/11
見学を始めたばかりなので、他の教室と比較はできないが、こんなものなのかなという印象。
子供に積極的に声をかけていた。実際の授業中にお邪魔したが、生徒の活気があると感じた。20年間にわたって試行錯誤してプログラムを作ってきたというのが良かった。他の教室よりも歴史が長いと思う。家から近いため、通いやすい。駅からは少し離れているが、自転車なので関係ない。ビルの中は断熱が悪く寒く感じた。ちょっと狭い印象だが、あまり広すぎない方が目が届き、声掛けしやすいように感じた。初期費用としてレゴのキットを買わなくてはいけないので、それが高い。レンタルなどハードル低く始める選択肢が欲しい。特になし。
続きを読む(249字) -
楽学舎ロボットプログラミング教室
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2020/11
先生が学ぶことが楽しめるようになってほしい、自分で考える力を育てたいということを話していて、実際に体験をしてみて息子も頭を使い、よく考えながら集中して取り組んでいた。終了後に「楽しかった!」「やりたい!」と笑顔で言っていたので即入会を決めた。 子どものその一言が評価を満点にした理由です!
初めのお話で「自分で考える力がつくようにするので、わからないことはすぐに先生に聞かないでテキストを見たり、お友達に聞いたりしてください。(体験は一対一でしたが。)」と言われ、よくも悪くもすぐにわからないことを「わかんなーい」と言ってしまう息子は少し緊張していた。先生が淡々と話をしたり、進めていく方なのでどうなるかと私も緊張したが本人はよく考え、楽しんで受けていた。子どもが考え学んだり、楽しんだりすることを大切にしている理念が伝わってきた。ブロックを使ったり、プログラミングの体験を実際にやった。親としては難しいことやっているなーと見ていて思ったが、子どもが集中でき、興味がわくような内容で子どもは頭を使いながら、楽しそうにやっていた。我が家の場合は、自宅から子ども一人で通える教室を探していて結果、この教室を選んだので評価を満点にした。 だが、駅から通うような方は徒歩で行くのは厳しいし、バ...
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練馬校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2024/03
プログラミング教室はたくさんあり、たくさん口コミを見て探しましたが、ここが一番、子供のやりたい事と合っていて、内容もよさそうな気がしました。
先生は優しい感じの方で、子供も教え方がわかりやすかったと言っていました。小2には難しめな事もわかりやすく説明してくれました。体験は作る物が決まっており、レゴを組み立て、スクラッチでプログラミングをして動かすといった内容で、やり方は一通り出ているので、わからない部分を質問して教えてもらう感じでした。スクラッチのプログラミングはやった事があるので、特に難しくはなさそうでした。実際の授業は、ミッションだけが与えられるので、各自作る物は違ってくるようです。駅からは近く、自転車も前に停められるそうです。表通りから一本裏道に入るので、夜はどんな感じなのかわかりませんが、昼間は人通りもある感じでした。すっきりとしていたと記憶しています。1人ずつ教材や作品を置くロッカーのようなものがありました。整理整頓されてる感じでした。最初に購入が必要な教材費はまあまあ高いと思います。月々の料金は、90分で週1回...
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練馬校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/01
実際のクラスに入って雰囲気を感じながら体験できたので良かった。あまり積極性のない子供が、楽しんですぐ入会を希望していた。
子供たちにわかりやすい指導と問いかけで、個々に沿った目的に導いていると感じられた。補助講師もしっかりした態度で教育が行き渡っていると感じた。独自のテキストでイラストとわかりやすいシンプルな問題で子供が取り掛かりやすい内容だと思った。日々の目標を設定して取り組むのはいいと思った。最寄駅からは近くわかりやすい場所だが、ビルの階段が急で古い建物なのが気になった。既生徒が数人話しかけて説明をしてくれる雰囲気が良かった。授業中も積極的に発言したり行動できる環境が良かった。他の習い事に比べると高額なのは残念だがプログラミングでは相場なのか。レゴの教材を使用しているので教材費が高額なのは仕方ないのかと思った。月謝高額なため、続ける中で子供が興味がなくなったら止めるハードルは低くなると思われる。レゴは家でも普段触れて遊んでいるので取っ掛かりやすく子供は楽しんで取り組んでいたし、慣れているせいか進みも...
続きを読む(453字) -
練馬校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2022/07
工作が好きな子にとっては無理なく理数系の概念を体感できるカリキュラムになっているのと思われた。
先生の話し方が優しく、子供が質問しやすそうだった。先生の回答もわかりやすかったようだった。子供が楽しめそうなモノを作ることを通しているので、むりな詰め込み感なく学べそう。駅から近く立地がよい。わかりやすい道なので、小学校低学年でも一人で通えると思われる。古い建物ながら明るい雰囲気にしてあり問題ない。共用部(廊下)にトイレがあるのはやや不安。道具の初期投資があるので途中で辞める前提をできるだけ潰してからの入会する必要がありれ。先生との受け答えが噛み合っていて楽しめているようだった。
続きを読む(242字) -
練馬校
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2024/06/28
本人がとにかく楽しいようなので、満足しています。学習面で成果を上げたいのなら、塾や公文の方がいいのかなと迷いましたが、楽しみながら、考えて学ぶという事をして欲しかったので、こちらを選びました。 毎回、もう時間になっちゃったと思うほど熱中してやってるので、この経験が将来、何かに生きてくれるといいなと思っています。
子供の話によると、わからない事があったら質問しやすいようです。保護者会の際に、先生が楽しいよ~って事を伝えたい熱意を感じました。90分と長めな時間ですが、毎回あっという間に終わってしまうそうです。授業の中で、てこの原理とかも習ったようで、支点・力点・作用点をちゃんと説明できたので、やはり好きな事と結びつけて習うと覚えるんだなと思いました。楽しみながら知識もつくので、いい事だと思います。駅から近い場所なので通いやすいと思います。夕方くらいは近くの保育園の保護者、帰りも人通りがあり、飲食店もありますが、飲み屋街のような通りではないので、適度に人通りもあるので、安心かな?と思います。新しいビルではないのかなと思いますが、教室は明るく綺麗に整頓されていると思います。我が家にとっては、少し高いお値段ですが、子供が楽しんでやっているので、よしと思うようにしています。レゴや物作りが大好きなので、毎...
続きを読む(475字) -
iTeen練馬豊玉校
通塾生受講時:小1~現在/女の子
投稿日:2023/09/19
その日の子供の状態に応じて対応してくださるので、大変助かっております。疲れている日ややる気のない日は無理強いはせずに子供に寄り添って下さるので安心しています。
小さな子供にも分かりやすく丁寧に教えてくださり、打ち解けやすい環境を作って下さいました。scratchのソフトがとても簡単にゲームなどを作ることが出来るので、本人の達成感もあり楽しめるようです。車での送迎も可能で雨に濡れずにすみますし、自電車を置けるスペースもあるので良かったです。お教室内は、Andy Warholの絵を飾ってあり、明るく清潔感もある暖かい空間で楽しく学べる感じです。他の習い事と比較すると少しお高いかもしれませんが、プログラミングを学ぶことや設備費、プライベートレッスンを考えたらお安いかと思います。プライベートレッスンでしたので、先生が手厚くフォローをしてくださるので、『出来た』と言う達成感が本人の喜びにも繋がっているように思います。
続きを読む(329字)
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練馬駅のビジュアルプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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