2024/11/22(金) 版
国分寺駅のロボットが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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プログラミング教育を通してデジタル社会を生き抜く力を育てる
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生〜中学3年生(未就学の方や高校生も学習可能です)
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阪急阪神と読売テレビによるロボットプログラミング教室 夢を実現するチカラを育むSTEAM教育
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学校3年生
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総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生、中学生
教室一覧
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パソコン教室わかるとできる ミーツ国分寺校
「できた」が楽しくなる!「楽しい」が夢中になる!
東京都国分寺市本町3丁目1-1個別指導小学3年生から6年生までのお子さまを推奨しております。それ以外の学年のお子さまの場合は教室に一度ご相談ください。- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 城南コベッツ国分寺教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
国分寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩4分個別指導小学3年生~小学6年生- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO 宮地楽器 国分寺校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
国分寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩7分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ - - - ◯ - - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 国分寺校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
国分寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩6分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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Kidsプログラミングラボ 国分寺教室
- オンライン/自宅で学べる
子供たちに本物のプログラミングの力を!Python、HTML、C#が学べる!
国分寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩6分集団指導(少人数制)小学校、中学生、高校生- 教室の特徴
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エーアスクール 国分寺校
本気でゲームクリエイターを目指す!オンライン自主学習型教材で本格的なプログラミング技術を習得しよう
東京都国分寺市本多2-1-22個別指導小学校5年生~- 教室の特徴
- コースの特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 国分寺校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
国分寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩8分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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エドモンドプログラミングスクール エドモンドプログラミングスクール 武蔵小金井校
マイクラで楽しく"超実践的"スキルを身につける!
東京都小金井市貫井北町1-3-15集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学校1年生~中学校3年生までを対象 年長さんや高校生もご相談次第で対応可能です。- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツ 貫井北町教室
理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
武蔵小金井駅(JR中央線(快速))から徒歩13分集団指導5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安- 体験可能な日程
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- 12/13(金)
- 12/20(金)
- 12/21(土)
- 12/28(土)
評判・口コミを一部ご紹介
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国分寺校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2022/10
親子で一緒に通える教室があると良いなと思いました。親向けにはプログラミングでも動画制作でも良いのですが。
子どまたちが「明日も行きたい」と言うほど楽しく体験させてくださいました。やり方を教えるのではな自分で考えるようフォローしてくださいました。実際に受講をスタートしないとわからない部分もありますが、それぞれのコースで得られる力が明文化されておりわかりやすかったです。駅からとても近いため通いやすいと思います。自転車は前にとめられるので便利と思いました。子供部屋にいるようなアットホームな雰囲気でした。1階店舗なので階段やエレベーターもなくラクです。プログラミング教室自体が他の習い事に比べやや高い印象はあります。なので他もいろいろ体験してみたいと思います。運営会社が実際にプログラミングのプロを多く抱える会社なので、必要な力がちゃんと身につけられそう。
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セレオ国分寺
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2024/05
体験はスムーズに申し込みができて、子どもも安心しながら完成でき楽しかったようです。
プログラムミンクは、失敗しなから粘り強く挑戦する力を養えるとのお話しに共感しました。大好きなレゴを通して自然にこのような力が身についたらと思って入会しました。教材はレゴとタブレット。少人数で丁寧に指導してくださっている。大画面とタブレットを上手に使って指導している。国分寺駅の駅ビルのため駅や駐車場、駐輪場とのアクセスはとても良い。駐車場からの安全性も高い立地でした。明るい色調のオープンエリア教室でとても良い。椅子、机もこどもが座りやすいようになっている。レゴを使用したプログラムミンク教室で比較すると授業料金のコスパは良いと思います。教室の良い点は、今のところ家にないレゴで製作できるのが楽しいようです。
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国分寺校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2022/02
子供にとっては、レッスンの内容もそうですが、インストラクターの方が取組状況を細かく見てくださって、困ったらすぐに質問できたというところが気に入ったようです。初回レッスンを楽しみにしているところです。
良い意味で、普段あまり出会わない大人というイメージの方々で、専門家として信頼できると感じました。穏やかで、子供をたくさん褒めてくださいました。各回ごとに取り組む課題があり、自分でアレンジしつつ課題をクリアすることで新しい仕組みを身につけていくようなスタイルのようでした。子供にとっては、適度に難しく、クリアしたことに達成感を得たようです。レッスンが進めばバリエーションが増え、かつ抽象度が上がっていくことになるのかなと思います。駅から近く、迷うことはありません。面している通りはやや交通量が多いので、小さいお子さんですと慣れるまで少し心配かもしれません。明るくて清潔感がある教室でした。少人数でこじんまりしています。検温・手洗いをしてからレッスンを始めるなど、感染症対策もしておられました。他の習い事と比較するとやや高めですが、プログラミング教育としては妥当な設定だと思います。インストラクター...
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国分寺校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/07
子どもが楽しむ事を第一に考えており、実際子どもも楽しんでいたことがよかったです。 あとは、教室やクラスの数が増えて家から通いやすい場所や日時にあるといいなと思うのと月々の料金がもう少し安いとありがたいなとは思いますがそこはこれから期待します(笑)
口数少なく人見知りな子どもですが、優しく丁寧に教えてくれました。また子どもをとてもほめてくれめいました。簡単な操作から徐々に難易度を上げていき個人差はありますが1年半くらいかけPythonまで使えるようになるとの事でした。ですが、その中でも決められたカリキュラムではなく子どもが夢中になることを大切にし自由にゴール設定を決めそれに向かってプロセスを考えていくと言う考えのようです。最寄りの駅からはすぐで、自転車も教室の目の前に停められるとの事でアクセスはよいと思います。若干狭い印象は受けましたが整理されており綺麗な教室でした。小さい子どもには椅子の上にクッションも用意してくださっており優しいなと思いました。入室すると手洗いうがいもするように促して下さり感染面からの配慮もしてくれていました。体験教室後1週間以内に申し込むと入会金半額というものがあります。ただ、月々にかかる費用は習い事として...
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鎌倉駅前校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2020/02
大変満足です。
とても親切な指導で、安心して子供を預けられると感じました。ただ、もしかすると今の小学生には少し難しいレベルではないかと思われる単語を使って説明しているかな、と思う場面が何回かありました?カリキュラムには満足です。ただ、実は当日の内容は子供には少し優しかったようで、家に帰ってからもう少し難しいことがやりたかったと言っていました。ので星4つとしています。立地、アクセス、周辺施設ともに申し分ありません。少し遅い時間帯でも安心して送り出せるとかんじました。大変良かったです。椅子に座って机の上で作業出来る環境なら尚良いと思います。今の状態ですと、姿勢が崩れやすいと感じました。週1時間の料金設定としては妥当だと思います。振替がきくのも大変助かります。あとは実際の振替の際に、希望の日確保できるかどうかだと思います。子供はとても楽しんでやっているように見えたので、後で感想をきいて、あれっと思いました...
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国分寺駅のロボットが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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