2025/01/06(月) 版
すずかけ台駅の個別指導の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生~小学6年生
教室一覧
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4.7 (10件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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水沢校
通塾生受講時:小1~現在/男の子
投稿日:2024/12/21
兄だけでなく、弟も通わせています。兄はロボットもプログラミングも、どちらも。ほぼ開校当時からお世話になっています。
丁寧に教えてくれて、兄も弟も難しい内容でも楽しそうに試行錯誤しながら取り組んでいました。パソコンだけでなく、実際にロボットを組み立てて、それが自分の考えた通りに動いたときには達成感を感じられる。下の階にロピアがあり、子供が取り組んでいる間に買い物ができるのは便利。広さも適度で居心地が良い。きれいで整理されている。家電量販店内にありながらも、少し隔絶された感じ。適度な値段だと。急な振り替えにもある程度対応してくれている。
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四季の森校
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2024/12/24
子どもが学校で少しやったプログラミングをもっとやってみたいということで通い始めましたが、本人の目的が叶っているようで良かったです。
子どもの得意不得意にあわせて優しく教えていただいています。迎えに行った際に、その日の進んだ内容を教えていただけるので安心です。私自身はプログラミングに詳しくないのですが、子どもはこんなことができるようになったとよく話してくれるのでやりがいはあるようです。授業中に下の階のスーパーで買い物を済ませられるので便利です。駐車場も無料なので通わせやすいです。暖かい雰囲気の教室です。家電量販店の中にありますが、お店の角の方に教室があるのでうるさいこともないです。他と同じくらいか少し安いくらいです。上のコースになると月謝が上がるようですが、内容相当だと感じます。通い始めてから一度も行きしぶりがないので楽しく通っているようです。授業の振替ができるのが助かります。特にありません。特にありません。
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すずかけ台駅の個別指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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