2024/11/26(火) 版
六甲道駅の振替制度ありの子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 振替制度あり
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阪急阪神と読売テレビによるロボットプログラミング教室 夢を実現するチカラを育むSTEAM教育
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学校3年生
教室一覧
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❝的思考だけはなく, 技術も身に付ける❞ ー本物のプログラミングを学ぼう ー
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学3年生~中学3年生
プログラミングで学べる神戸市灘区の教室一覧
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全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!
ビジュアル言語で学べる神戸市灘区の教室一覧
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教室一覧
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1-8件を表示 / 全教室8件
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 JR六甲道
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩3分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/8(日)
- 12/22(日)
- 1/12(日)
- 1/26(日)
- 2/9(日)
- 2/23(日)
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 JR六甲道
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩3分集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/8(日)
- 12/22(日)
- 1/12(日)
- 1/26(日)
- 2/9(日)
- 2/23(日)
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デジタネ プログラミング教室 森後町校
全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
兵庫県神戸市灘区森後町3丁目5-44集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生~- 教室の特徴
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gaプログラミングスクール 神戸灘校
子どもたちひとりひとりが自分の夢をその手でつかむチカラを養います。
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩6分個別指導4歳から高校生まで選べる4つのコース- 教室の特徴
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Hop STEAM Jump JUMP START
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩7分集団指導年中~小2 -
プログラミング教室 manalgo 六甲校
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩7分個別指導小学1年生~中学3年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 WinStar個別ONE 六甲道校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩9分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 WinStar 個別ONE
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩9分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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六甲道本校
体験生体験者:小6/男の子
体験日:2022/10
全くの初めてでもひとつずつ分かりやすく教えてくださるので、ゲーム感覚で楽しく進めていけました。 90分があっという間に過ぎるほど楽しい体験だったようです。 もっと出来るようになりたい、やってみたい、と意欲が出ていました。
申込み時の案内や体験時の説明も、丁寧でわかりやすかったです。子供にも丁寧に接してくださり、授業内容だけでなく体調面(水分補給やお手洗いなど)も声かけしていただいたので、初めての場所でも緊張せずに体験を受けられました。ひとつずつの操作説明もわかりやすく、理解しながら次に進めている様子でした。ゲーム感覚で、ステップアップしていく意欲がわくような楽しい内容でした。校区内で普段から通る場所なので通いやすいです。ただ、建物内は人気がなくエレベーターも死角になるような位置なので、周りに気をつけて行動させたいなと思いました。堅苦しくならず落ち着いた雰囲気で、設備も綺麗でした。1人1人の机のスペースも充分にあり、板の表示なども見やすかったです。一回にかかる金額は大きいですが、機材の使用や内容からすると妥当な料金設定だと思います。先生方が優しく丁寧に接してくださるので教室の雰囲気も良く、楽しく体験でき...
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六甲道駅前校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2023/09
教室の雰囲気がよくわかった。実際、フルで体験するとイメージがわいて良いが、通い始めて子どもが飽きないか心配
親への説明が、丁寧で分かりやすかったです。他の生徒の様子も伺ってイメージがわいて良かったです初めての先生でも、子どもが馴染みやすい雰囲気だったので楽しんで授業に取り組めたようです教室は、電車やバス停から近いし、明るい大通りに面しているのでアクセスはよく、子どもも安心教室には、高校生などもいて、ただ楽しむだけより勉強の空気感が伝わって良いと思いました。他と比較してないので、わからないですが、この程度は妥当な料金だと思います。時間が自由なのがいい先生と楽しく学べているようで、そこは良かったと思います
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六甲道本校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2022/10
体験授業も満足で立地も満足で先生も満足でした。 プログラミングに興味を持ってるので、これから楽しみながら学んでいってほしいです。息子は自宅に帰ってきてからも1日中体験の話を家でしていました。
先生にも丁寧に説明していただき、心配だったタイピングも教室で見てもらえると思うと、とても有難いです。息子も是非通いたいということなのでこれから宜しくお願いします。マイクラという子供がすぐに入り込みやすいシステムでの授業はさすがだなっと思いました。はじめは子供と迷いましたが、建物に入る入り口だけ覚えていればわかりやすいので、次からは1人で通えそうです。ただ車通りは多いので気をつけさせます。雰囲気はとてもよかったです。入り口に消毒、検温機もあったのでその点もよかったと思います。他の習い事と比べて高くも安くもない印象でした。回数は2回と4回で選べますが、90分授業なので2回でも充分かと思います。普段は内気の息子がマイクラの世界のプログラミングに興奮していました。最後に先生が私と息子の後ろ姿をブロックで作ってくださった時は私まで興奮してしてしまいました。とてもいいサプライズで楽しませていただ...
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六甲道
体験生体験者:年中/女の子
体験日:2022/03
総合的に親子ともにとても満足しています。子供も早く通いたいと楽しみにしています。 非常に満足しています。
とても優しく、丁寧に説明していただけました。子供もすぐに先生を好きになり、入会を決めました。誠意あるあたたみのある教室でした。高価なレゴキット(4万相当)を一人に一つ貸出してもらい、それに取り組むことで想像力が膨らむと思いました。駅地下で自宅からも自転車で10分ほどの距離で通いやすいです。駐輪所が遠いのが不便に感じます。体験の時の先生がとても優しい先生で、うちの娘もすぐに打ち解けたみたいで、先生の教室を希望してました。レゴキットも一人一台の配布なので設備は充実していると思います。教材にお金がかかるところ、その負担がこちらにはないので月々の月謝は妥当な価格だと思います。入会金・年会費がないので申込に負担がありませんでした。子供の想像力や自己解決の力をつけるようなカリキュラムがうれしかったです。
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六甲道校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2023/07
まだ検討中なので、もし利用することになれば子供の集中力や考える力がつくようになればと思います。
個別担当で体験させて頂きました。体験と言うことでまだ良くわかりませんが、子供の対応にはなれているようでした。ロボットとはタブレットを使用しており、子供には触りやすく簡単に出来るようになっていました。振り替え出来るようだったので良いと思います。塾も併設しており今後の事を考えると良いと思います。駅からも近く周辺に買い物するところもたくさんあり良いと思います。駐車場も駐輪場もありました。清潔感があり綺麗にしていました。塾が併設しており子供がうるさく出来る感じではなかったです。ロボット等の初期費用も掛からず、比較的良心的かと思います。回数も毎週だと子供も疲れる可能性があるのでちょうど良いと思います。子供はタブレットを触ってロボットを動かすことでとても喜んでいました。親としては低学年なのでこんなものかと思いましたが、今後パソコンのタイピングやプログラミングの仕組み等学べたら良いなと思いました。
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六甲道本校
通塾生受講時:小6~現在/男の子
投稿日:2023/01/19
やってみたい!と言われ通わせてみていますが、毎回楽しんでいるし、タイピングもできるようになり、うれしい。
先生は、質問にたいして、優しく教えてくれる。丁寧で分かりやすい。思っていたより、簡単な気がしている。毎回内容がかわり、楽しんではいる。徒歩でいけるので、通いやすいし、人通りもあるので安心して通える綺麗で、空調もいい。机や椅子は、ガタガタすることなく、高さもちょうどいい他に、行ったことがないので普通なのかもしれませんが、安くはない。部屋は過ごしやすい。先生は、優しい。丁寧。授業内容は、少し簡単に思うが、おもしろい。コロナの為ではあるけれど、シールドで前の画面が、見にくい
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六甲道駅の振替制度ありの プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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