2026/06/27(土) 版
若松河田駅のロボットが学べる子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ロボット
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コエテコ編集部おすすめポイント
4.23 (1677件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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了専寺白菊幼稚園教室
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2026/04
体験で制作したロボットが動くのを見て、息子はとても嬉しそうだった。最初はロボットというより、LEGO+モーターで動くレベルだが、これをきっかけにどうやって動くのか興味を持ってくれるよう期待している。楽しんでくれるのがいちばん!
子供が好きなことが伝わってきた。また、地域発展のために様々な取り組みをされている方だった。レッスン中になるべく手を貸さずに見守るようにしてくださったのがよかった。正直に申し上げると、工学分野に詳しいかどうか、何か発展的な指導ができるかはまだ分からないが、まだ未就学児なので問題ないと思っている。カリキュラムは値段に見合った内容と感じる。まだ未就学のため、LEGOの延長線上といった印象だが、もしかしたら制作過程に色々と工夫がされているかもしれない。テキストは原寸大で説明されており、息子は比較的スムーズに作業できていた。アーケード内にある教室を利用。車社会の地域だが、自転車で送り迎えをしているため、利便性がいいかどうか判断できない。車であれば、数分のところに大きな商業施設があるるので、時間を潰すことができると思う。開店前のお店の一画で行うため、好き嫌いあると思うが、私は問題ないと感じた。今...
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池袋駅東口教室
体験生体験者:年中/女の子
体験日:2026/06
息子は非常に楽しんでいました。 体験ではブロックを借りたため持ち帰りできませんでしたが、指定されたロボットを1体作って動かしたり改造したり、しっかり楽しめる内容でした。
教室長はロボットの大会にも出場されているような先生で、理論的で割と淡々としたタイプの優しいお父さんといった印象でした。実際に息子の横について教えてくださったのは、女性の優しい先生でした。一斉授業ではなく、各々の生徒さんが自分のペースでロボットを作っていました。生徒2〜3人に先生1人の印象です。分からないところがあったり集中力が切れたりした時は、先生や友達と少し会話をしながら和気あいあいと進めていました。池袋の街中にありますが、普段行かない端っこの方にありました。駅近とは言えないと思います。安全面はあまり問題ないと思います。駐車場、駐輪場は土地柄もあり無かったので、近くのコインパーキングを使うことになると思います。教室はワンルームマンションの一部屋を使用していてかなり狭めです。机や椅子は普通で、雰囲気も普通です。人数が多いと圧迫感はあると思いますが、少人数でやっているので特に問題ないと...
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教室一覧
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対話のプロと学ぶロボットプログラミング。お子さまの自由な発想を学びにつなげます。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~小学6年生
コエテコ編集部おすすめポイント1対1ネッツ ロボットプログラミング教室の魅力は、遊び感覚の中で「問題解決力」と「探究心」を自然に育める点です。 ソニー・グローバルエデュケーション開発の教材「KOOV®」を活用し、ブロックを組み立てながらプログラミングを学ぶことで、子どもたちは「どうしたらもっと面白くできるかな?」と自ら考え、試行錯誤する力を伸ばしていきます。 さらに、KOOVキットは教室で貸し出されるため高額な購入は不要。初期費用を抑えて安心して学習を始められるのも大きなポイントです。 つまずきやすい場面でも一人ひとりに寄り添うサポート体制があるので、初めてでも無理なく継続できます。 また、国際的な「じゆうせいさくコンテスト」で多数入賞者を輩出するなど実績も豊富。通学型に加え、オンラインやバーチャルコースといった学び方が選べるのも魅力です。 実績・環境・サポートがそろったネッツは、安心してプログラミング教育を始めたいご家庭におすすめできる教室です。
4.16 (75件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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宮崎駅前校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2026/04
パズルや積み木などが好きなので、とても楽しめたみたいです。時間も50分と、長くもなく短くもなくちょうど良かったみたいです。
丁寧で分かりやすぐ教えてもらえました。分からないことも質問しやすい雰囲気だと感じました。LEGOみたいなブロックを組み立てて風車みたいなものを作り、iPadと繋いで自分で好きな時間設定をして風車を回すという事をしました。自分で出来たという成功体験ができて、嬉しそうでした。近くに専用駐車場があればいいなぁと思いました。有料駐車場は近くにたくさんありました。体験でしたが、教室は学校みたいに机が並んでいて、静かで集中出来そうな雰囲気でした。高くもなく通いやすい金額なのかなぁと思いました。曜日が火曜日、金曜日だけなので、他の曜日の選択ができればもっといいなぁと思いました。分かりやすくて、集中してできたみたいです。
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春日校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2026/05
楽しい体験をさせていただきました。子どもも喜んでいました。ありがとうございました。
基本的には見守り、困った時は手助けをしてくれました。手を出しすぎず、子どもに考えさせて頂けたのは良かったと思います。小学2年生ですが、難しすぎず簡単すぎず、楽しみながら考えることができていました。子どもが階段が苦手なので、手すりなどがない外階段が怖いようです。駐車場もあり、利便性も良いです。実際にプログラミングの授業を受ける教室は見ることができなかったのですが、全体的に綺麗でよかったと思います。他の習い事に比べたら比較的高いと思います。でも、1対1で教えてくれるので安心です。1対1なので、分からないところで躓いて進めない…という心配がないのが良いと思います。教材も楽しいもので、子どもも喜んでいました。
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教室一覧
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【無料体験実施中!】子どもたちの個性を伸ばす!講師1名に最大3名までの少人数制授業です。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年少~高校生
4.66 (47件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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プログラミング教室TETRA UP(テトラアップ) 四谷本校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2026/04
とても楽しそうで、終始ワクワクした様子で親も大満足でした! 今回はロボットの体験をしたのですが、慣れて来たらゲーム作りなどにもチャレンジをしていきたいなと思いました。子供の好きを伸ばせてあげられる良い環境でした。
初めてのプログラミング、とても優しく教えてくださってスムーズに授業を進めることができました。大好きなレゴと初めて触ったパソコン。小学一年生でもわかりやすく説明してありました。家からとても近く1人でも通いやすい場所です。本日は自転車で来たのですが、止めるところは分かりませんでした。椅子の高さが足の裏が全部つく高さでよく集中ができる環境が整っていると思いました。プログラミングは初めてなので料金はこれくらいかな?という印象でした。子供は風邪をひきやすいので振替があるのはとても有難いです。他にもいくつも習い事をしてるので時間を決められるのも嬉しいポイントでした。優しい先生と環境でとてもよかったです。体験の時に他の子がどのように授業を受けているのかや、長く続けている人の授業やその中での関わり方なども見てみたかったです。
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プログラミング教室TETRA UP(テトラアップ) 四谷本校
体験生体験者:年少/男の子
体験日:2026/05
教材も息子の好奇心をくすぐる内容で、終始楽しそうに自ら進んで取り組んでいました。帰宅後も「続きがしたい」となりそうな姿が目に浮かびます。 教室全体も明るく温かい雰囲気で、親子ともに楽しい時間を過ごせました。
優しい先生で、とてもよかったです。3歳の息子は、プログラミングへの興味や好奇心が旺盛で、集中モードに入ったり、先生のお話を聞けない時もありましたが、息子のリズムや反応に合わせて対応してくださり、安心して参加できました。とても温かい雰囲気で、親子ともに楽しい時間を過ごせました。ありがとうございました。息子の好奇心をくすぐる内容で、終始楽しそうに主体的に取り組んでいました。家に帰ってからも、続けて楽しみながら学ぶ姿が想像できました。家から徒歩20分ほどの距離なので、晴れている日は、通いやすそうだと感じました。雨の日などは、レッスン時間までに連絡すれば他の日にちに変更可能だと伺い、すこし安心いたしました。学ぶお部屋は広く、明るい雰囲気でとても良かったです。使用した机の脚が少し曲がっており、少し危ないかなと感じましたが、手動で調整できたので、気をつければ問題ない程度だと思いました。また、入り...
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教室一覧
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4.56 (9件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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パソコン教室NAK
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/04
小さい教室なので、少人数でできるのが良い。 特に気になる点や不満もありません。
余計な質問にも丁寧に対応していた。威圧感もなく接しやすいので、子供がすんなり馴染めていました。うちでも使っているアーテックブロックを使用しているので、抵抗なく始められそう。内容も充実していると思う。場所は大通り沿いにキレイな建物がたっているので、目立ってとても分かりすい。最初は駐車場が少し分かりにくいですが、換気等、気を使っておこなっていた。教室内も清潔感があり、リラックスできる雰囲気。授業は月2回です。もう少し安いとありがたいですが、他のプログラミングスクールより安価だと思います。自分が作ったものが動くので、楽しかったようです。内容は子供が興味を持つような工夫をしてあると思いました。希望があればプラス1000円でタイピングを学べます。色々と行き届いた教室だと思いました。
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まなびのサークルGrowingWith
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/01
立地も良く教材も良く先生も二人いらっしゃるのにもっと生徒がいてもおかしくないと思うがなぜ生徒が集まらないのだろうか、とぎもんです。
とても優しく教えてくれた。プログラミングなので課題解決やどうしてこうなったのかもきちんと確認しながら進めてくれていた。教材も良く、ブロックを組み立てそれをパソコンを使いプログラミングするという二段階なので飽きずに取り組める割とべんりな場所にあると思うが周辺に駐車場がなさそうなので雨の日はどうするか…。広くて明るい。レンタルルームとして使われているようなので広すぎるくらい、リラックスして授業を受けられた。時間と料金の提示が曖昧な所があった。休んだ場合は振替等はなく次回はその2コマは飛ばして次の課題になるとの話だったので良いのか悪いのか…。月一回でニコマやるとの話だったので集中力が持つかどうか気になった。月1度と思うと月謝は高いと感じる。一人の生徒に二人の先生になる予定ですとのことで贅沢すぎるなと思う反面一緒に学ぶ友達がいるともっと良いなと思った。教材カリキュラムは問題ないが、教材が良い...
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教室一覧
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【無料体験随時実施中!!】子どもと一緒にミライを創る
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 パソコン教室 マインクラフト
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年少~中学3年生
4.4 (144件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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西新校
体験生体験者:未就学児・園児/男の子
体験日:2026/06
この度は貴重な機会をいただき、ありがとうございました。 家庭内で検討してみたいと思います。
小さい子どもに対しても分かりやすく、優しく丁寧に前向きになるよう教えてくださっていました。体験の一部分ではありますが、幅広い年齢の子どもに対して前向きに取り組めるものと感じました。自宅からも徒歩圏内で、バス停も近いので、幅広い人が通いやすく便利だと思いました。子どもの目線に合わせたりして、子どもが質問しやすい状況を作ってくださっていると感じました。同業他社と比較してのことではありませんが、今行なっている習い事と比較しても月謝の部分は少し高いように感じてます。下の子は初めてパソコンを触ってみたにもかかわらず、投げ出さずに取り組めたのは親としても嬉しいポイントでした。
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本山校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2026/06
いろいろなプログラミング教室がありますが、友人の紹介で知りました。友人も当教室に大変満足しており、私も体験に伺ったところ、子どもの意欲的な姿・それに応えてくれる先生を見てぜひ通わせたいと思いました。
どの生徒に対しても優しくて丁寧に教えてくださっていました。こうしたいという生徒の意見も尊重して「それいいね!」と賛同してくれる姿勢が良いなと思いました。テキストに縛られず、子供の意向を優先して柔軟に対応してくださるのがいいと思いました。近くに駐車場もあり、車で送迎しやすいと思います。また、本山駅のすぐ近くなので、電車の方にも便利なところにあると思います。大きな通りに面しており、部屋は明るくて綺麗です。整理整頓してあり、先生の紹介も壁に貼ってあり、先生に対する理解もしやすく安心感があります。他の教室の料金はよくわかりませんが、一般的な習い事と同等の金額設定で良心的だと思います。先生が丁寧に説明してくれるところ、子供の意思を尊重してくれるところ、教室が明るく綺麗なところが良いと思いました。
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教室一覧
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イキイキと生き続ける力を育む、STEAM教育&プログラミングスクール『STEMON』(ステモン)
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年年中~小学6年生 ※各教室で対象年齢が異なる場合がありますので、直接お問い...
コエテコ編集部おすすめポイント子ども達の「つくりたい!」「動かしたい!」キモチを育むSTEM教育スクール・STEMON(ステモン)が得意とするのは、小学校1年生から理科/算数/プログラミングの基礎を学べるカリキュラム。たとえば「ベーシックコース」では、はさみやエレベーターなど身近な道具を題材に、ブロックを使ったものづくりを通して「STEAM分野(科学・技術・工学・芸術・数学)」の基礎的な知識を学びます。また、タブレットを用いたゲーム制作を通じて順次処理や繰り返し処理、分岐処理といったプログラミングの考え方も身につけます。ベーシックコースの他にも、より発展的な課題に挑戦する「アドバンスコース」、Scratchやロボット制御を学ぶ「プログラミング&ロボティクスクラス」など、発達段階に合わせたカリキュラムがあります。年齢や目的に応じてコースが選べるのが嬉しいですね。コエテコでは実際の授業を取材したのですが、教材のデザインがとても可愛らしく、教室にもカラフルな教材パーツがいっぱいで、眺めているだけで「何かを作りたい!」という気持ちになれるスクールでした。子ども達と先生のコミュニケーションが活発で、授業中は笑い声が絶えなかったのも印象的でした。習ったことを身の回りの製品と結びつけて「こんなのもあったよ!」と報告している子どもがいて、日常生活が学びに変わっているな〜と感じました。スキルだけでなく、コミュニケーション能力も育てたい方におすすめです。
4.37 (102件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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浜松初生校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2026/05
子供が楽しそうにしてたのが1番良かったです。好きな事を伸ばして、考える力がつくなとおもいました。
とても丁寧で、優しく接してくれました。子供の興味を伸ばして、褒めてくれるような声かけで安心でした。ブロックを使って、その後プログラミングをした。子供の興味にあっていて、とても楽しそうにしていた。少し家から距離があるが、駐車場もあるので通いやすい。授業中も、教室で待機できるのも良かったです。広すぎず、少人数で目が届きやすくていいと思う。子供同士もお互いの作ったものなど見たり、お互い話したりできそう。初期費用が少ないので助かります。入会時にブロックなど購入が必要になると高額だと思うので、よかったです。子供の発想力、興味などに合わせて伸ばしていってもらえそうでよかった。レゴを、自分で考えて作ることが好きなので、今回ブロック作りがとても楽しかったようです。
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稲城校
体験生体験者:年中/女の子
体験日:2026/06
子どもが楽しみながら取り組めており、先生のご対応や教室の雰囲気も大変良かったため、とても満足しています。 プログラミングを学ぶことへの興味や意欲がさらに高まったように感じられ、入会後も楽しく続けていけそうだと思いました。
とても丁寧で親しみやすく、子どもにも優しく接してくださいました。子どもの様子をよく見ながら声をかけてくださり、緊張していた子どもも安心して取り組めていたように感じます。また、保護者への説明も分かりやすく、信頼してお任せできる先生だと思いました。ブロックをはじめ知育玩具のようなもので、実際に立体的に組み立てて見ることができたので体験を通して身につくなと感じました。駐車場はありませんが広い道路沿いにあるご自宅なので問題ありませんでした。自宅前道路沿いに駐車し子どもを送迎する流れのようです。落ち着いた雰囲気で、子どもが集中して学べる環境だと感じました。教室内も整理整頓されており、設備も充実していて安心して通わせられる印象を受けました。初めての体験でしたが、子どももリラックスして取り組めていたように思います。隔週レッスンなので1回あたりは高く感じるかもしれません。ですが内容が簡単に学べるもの...
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教室一覧
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国語力と技術力を育むプログラミング教室【無料体験随時実施中】
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 ロブロックス マインクラフト
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長・小学生~大学生(学年によりクラス・レベルが異なります)
コエテコ編集部おすすめポイントオンリーワンプログラミングアカデミー(OPA)の最大の特徴は、「プログラミング+国語力」という独自の教育哲学にあります。一般的なプログラミング教室がコードを書く技術習得に特化しているのに対し、OPAはあえてコンピューターを使わない時間も授業に取り入れています。専用の独自プリントや先生・友だちとの対話・議論を通じて「自分で考える力」(思考力・分析力・問題発見力・逆算力・表現力・三間思考など)を磨き、その上でプログラミング技術を学ぶ構成です。ITはあくまで「自分の考えを表現する手段」という信念が、カリキュラム全体に一貫して反映されています。また、IT歴30年・教育業歴17年の専門家が監修した独自カリキュラムのもと、お子さまの興味・意欲・夢に合わせた完全個別対応が受けられる点も見逃せません。LEGOを使ったロボット制作から、Python・Swift・Unityといった本格的な言語まで幅広く対応しており、少人数制できめ細やかな指導がおこなわれます。「楽しかった!」で終わらせず、日常や将来に活きる人間力を育てたいと考える保護者の方に、ぜひ一度体験レッスンを試してみてほしい教室です。
評判・口コミを一部ご紹介
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オンリーワンプログラミングアカデミー 四ツ谷校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2022/10
子どもが毎回楽しく通っているので言うことなしです。振替等にも柔軟に対応してくださるので助かります。
とても丁寧で分かりやすく説明して頂きました。曜日や時間も柔軟に対応して頂き、有り難いです。体験ではレゴブロックを使い、動くロボットを作りました。興味深く集中して取り組んでいました。四谷駅前から近いので通いやすいです。約束の時間にビルの下までお迎えしてくださり、助かりました。とてもシンプルな作りですが、必要なものは揃っているんだと思います。清潔感ももちろんあります。体験してそのまま入会を決めたので、入会金をサービスして頂きました。ありがとうございます。先生方がとても優しくお友達のお兄さんのように接してくださいます。週5で通いたいと言う程に毎回楽しみにしております。
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オンリーワンプログラミングアカデミー 四ツ谷校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2023/02
親は費用対効果を考えてしまうが、子供は素直に楽しそうだった。もう一度、何を主とするか検討したいと思った。
1対1で、丁寧に対応していただきました。保護者へ説明しつつ、子供も体験授業をするのは、大変そうだと感じました。プログラミングだけでなく、国語力を高める為の簡単な補足教材あり。どちらも習得して欲しいと思うのは、欲張りなのかと考えさせられた。該当ビルは分かったが、教室までのアクセス、入り口がわかりにくいかった。看板らしいものも特になかったので。雑居ビル特有の雰囲気あり。他の事務所等の雑音はなかったが、時間帯によっては騒がしい可能性がある。割高だと感じた。個人指導に近いので、仕方がない部分もあるが、長期通わせるには少し躊躇する。個人指導に近いイメージなので、本人のスキルに適した指導が受けられそう。
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教室一覧
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【オーダーメイド型】子どもの創造力を解き放つプログラミング・ロボット教室(年長~高校生)
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 マインクラフト
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授業形式集団指導
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対象学年幼児/小学生/中学生/高校生
コエテコ編集部おすすめポイントLITALICOワンダーを運営するのは、発達障害のお子さまに向けた学習支援、ソーシャルスキルのトレーニング事業を行なっているLITALICO(リタリコ)。IT×ものづくりによる学びを通して試行錯誤や自己表現の経験を積み上げ、コンピューターには代替えできない創造力・主体性を育みます。学べる領域は、プログラミングはもちろん、レゴや3DCG、3Dプリンターを使った工作などさまざま。オンライン教室では世界中で大人気のマインクラフトを使った本格プログラミングにも注目が集まっています。決まったカリキュラムを順番にこなすというより、お子さまの興味・アイデアをきっかけに活動を選択できるオーダーメイド型の授業が特長です。サマースクールやワークショップなどのイベントも豊富で、ワンダーメイクフェス(作品発表会)では子ども達が自ら作品のプレゼンを行います。過去には小学生チームがWRO(世界的なロボット制作の大会)で世界8位に入賞した実績もあり、自由度が高いだけでなく、きちんと実力も伴ったスクールと言えます。子どもの「憧れ」や「好き」の気持ちをとことん伸ばしてくれるスクールを探したいご家庭におすすめです。
4.27 (62件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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立川
体験生体験者:小3/女の子
体験日:2025/10
もろもろ気になった点も、丁寧に答えてもらいました。 また、娘が本当に楽しかったというのが、満足度が高いです。
人見知りの所があるのを伝えておいて優しい女性の先生が担当してくれました。はじめは、緊張してたそうでしたが、最後は、前のめりに授業を楽しんでいました。レゴのSPIKEを使用。やはりお高いのですが、商品の到着までは教室のキットが借りれるそうです。次はこれを作りたいなどリクエストを聞いてくれて、授業内容も自由に組んでくれそうです。今はまだ、自転車になれていないので徒歩を検討してますが、建物に駐輪場がないのが少し不便です。外から中が見えないので、入るまでは不安でしたが、教室は明るく、良い雰囲気で、迎えの大人も机、イスありで読書などで待機されてました。教材、授業料ともにお高いですが、体制や内容など、諸々考慮すると致し方ないのではと。
続きを読む(315 字) -
豊洲
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2025/11
子供の将来のため、本人、夫とよく話し合って決めようと思います。ありがとうございます。
子供への接し方も良く、説明もとても丁寧で寄り添った受け答えをしてくださいましたPCでのソフトを使用していました自宅でもおさらいのように見直せるのがいいなと思いました自宅からは横断歩道が多く少し心配ではありますがもう少し大きくなると全然問題ない距離駅前なので栄えていて人も多いので安心少人数制なのが、質問などしやすい環境で良いなと思いましたパソコン、レゴなどプログラミングのものが同じ部屋内に分けられている感じでした他の教室の倍以上だったのでそこも含めて夫と相談して決めたいと思います体験後、入会を早く決めると割引などもありました子供一人一人に合わせた授業内容というのはとても良いなと思いました少人数だからこそできることだと思いました先生みなさんニックネームがついていて子供たちとの距離も近づいて質問などしやすい環境作りがされていると思います
続きを読む(370 字)
教室一覧
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- mBot(エムボット) (1)
若松河田駅のロボットが学べるプログラミング・ロボット教室 よくある質問
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
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大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
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コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
1.全国の教室を詳細検索
約17,000教室から、地域や駅、対象学年、授業形式、教材など多彩な条件でぴったりの教室を探せます。2.費用や年齢もひと目で分かる
月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室の大きな魅力の一つが、ロボット製作とプログラミングを両軸で学べる本格的なSTEAM教育です。 全国2,000教室・生徒数27,000人超という圧倒的な規模を背景に、子ども一人ひとりの「好き」「得意」を伸ばすための環境が整っています。 カリキュラムは年中から段階的にステップアップできる全5コース構成。最初はブロック感覚でロボットを組み立てながら、徐々にプログラミング要素も加わっていきます。 使用する教材は、ロボットクリエイター・高橋智隆先生と共同開発されたオリジナルキットです。70種類以上のロボットが作れるパーツ構成で、飽きずに続けやすい点も特徴です。 月2回の90分授業では、ロボットを完成させる「基本製作」と、オリジナル改造に挑戦する「応用実践」を繰り返す設計。子どもたちは毎回、新しい達成感と成長を実感できる仕組みになっています。 自ら考え、試行錯誤しながらロボットを動かす経験は、創造力や論理的思考力を育むだけでなく、学ぶ楽しさそのものを教えてくれるはずです。