江南市のプログラミング・ロボット教室一覧

プログラミング教室掲載数・口コミ数No.1

2025/08/30(土) 版

江南市の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧

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江南市のプログラミング教育と地域の特徴【2025年最新版】

江南市はどんな街？アクセスと住みやすさの特徴

名古屋都市圏北部に位置する江南市は、木曽川流域の平坦な市街地と住宅地が広がるベッドタウンです。名鉄犬山線の江南駅を中心に生活利便施設がまとまり、通勤・通学の動線が取りやすいのが特徴です（市の地域交流・官民連携の拠点整備方針より）。

市はSDGsを柱に官民連携で地域課題の解決を進め、地域交流センターを拠点に市民活動・生涯学習を後押ししています。多様な主体が集う“協働”の土台があり、子どもの学び・体験機会の創出にもつながっています。

江南市の家賃相場と地価動向

公的な横断統計での最新集約は限定的ですが、江南市は名古屋近郊の中でも比較的穏当な賃料水準の郊外住宅地で、駅近の分譲・賃貸がバランス良く供給されています（市の居住・交流拠点整備の記載からの位置づけ）。住宅地の地価は名古屋都心部に比べ安定推移で、生活利便性の高い駅周辺に需要が集まる傾向です。具体相場は不動産ポータルの最新データ確認を推奨します。信頼できる公式地価公表（地価公示・地価調査）は国・県発表に準拠してください。

江南市の中学受験事情と学習塾の特徴・教育熱心な家庭の傾向

愛知県は私立中学校への進学志向が一定規模あり、江南市からは名古屋市内・一宮・犬山方面の私立中学への広域受験が想定されます。市内では駅周辺を中心に集団塾・個別指導塾が展開し、通塾動線が確保しやすい立地が多いのが特徴です（市の駅中心の生活拠点整備の記載を根拠にした立地傾向の記述）。

教育委員会および県は学校安全情報の広域共有ネットワークを運用し、登下校の安全確保体制を毎年訓練で検証しています。2025年度も広域ネットワーク活用訓練が実施され、情報伝達や地域ぐるみの見守り体制が確認されています。受験期の通塾にも安心材料です。

江南市のプログラミング教育の現状と取り組み

市立小学校では、学校Webでの情報公開・研修の充実が進み、2025年度も教職員研修や学習指導のアップデートが継続されています。布袋小学校では2学期に向けた研修実施が発信され、学校現場のICT・教科横断の取組を支える環境が確認できます。

市はSDGs官民共創プラットフォームを運用し、地域課題マッチングで企業・団体との連携を促進。STEAM・プログラミング教育に通じる探究的学びの外部連携を組みやすい仕組みが整っています。学校・放課後の学びと地域資源をつなぐ基盤として機能します。

また、県レベルでの学校安全ネットワークの定期訓練により、ICTを活用した緊急情報共有の運用検証が行われています。校内の端末環境・情報伝達体制の整備は、情報活用能力の育成とプログラミング教育の授業運営にもプラスに働きます。

江南市の子育て支援と教育環境の充実度

市の地域交流センターは、市民活動・子育て関連団体の拠点として機能し、世代を超えた交流や学びの機会にアクセスしやすい体制です。地域協働により、子どもの体験・学習機会の拡充が図られています。

安全面では、県教育委員会が広域の学校安全情報ネットワークを運用し、2025年度も訓練実施と結果公表を行うなど、通学・学校生活の安心を支える仕組みが継続しています。保護者への迅速な情報提供体制が確認でき、家庭との連携が取りやすい環境です。

まとめ：江南市は教育と子育てに適したエリア？

江南市は、名古屋近郊の落ち着いた住環境と駅中心の利便性、官民連携による学び支援の基盤がそろうエリアです。プログラミング教育は学校の研修・情報公開、地域連携の仕組み、安全情報のICT運用が下支えとなり、実践の場を広げやすい土壌があります。

中学受験・通塾は駅周辺立地を活かした動線設計がしやすく、家庭の教育方針に応じて広域の学校選択が可能です。家賃・地価は郊外として安定感があり、生活コストと教育機会のバランスを重視する家庭に適しています（地価・家賃は公式公表・最新ポータルの確認を推奨）。

参考文献・出典

江南市のプログラミング・ロボット教室 よくある質問

なぜプログラミング教育が必修化されたの？

社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。
今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。
将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は？

2025年（令和7年）1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。
社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー（PdM）として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。

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