2024/11/23(土) 版
須磨寺駅のプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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あと何回、お子さんの夢中な姿を見られますか? 私たちはドローンプログラミングで夢中をお届けします。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 ドローン教室
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授業形式個別指導
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対象学年4歳~15歳
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1-1件を表示 / 全教室1件
評判・口コミを一部ご紹介
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【神戸】須磨教室
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/11
これからプログラミングは必要になってくると思うので、体験が出来てとても良かったです。子どもが楽しんでいる所を見て、習わせてあげようと思いました。
とても穏やかで親切で子どもにもとても優しく良かったです。息子は人見知りで恥ずかしがり屋なのですが、話しやすそうでした。1年生では難しいかなと思っていましたが、アニメーションで進んで行き、分かりやすくとても楽しんで授業を受けていました。うちは家が近いので、とても通いやすいですが、駐車場を利用される方は近隣の駐車場に停めなければいけないと思います。須磨寺駅も近いので、電車の方も交通の便は良いかと思います。お部屋は広すぎず狭すぎず良かったと思います。部屋も綺麗で明るいですし、良かったです。初期費用は少しかかりますし、習い事としては、少し高めにはなりますが、将来への投資と思えば許容範囲内だと思います。プログラミングを勉強として学ぶのではなく、楽みながら自発的にどんどんと学べて行けるところが良かったと思います。
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東金校
体験生体験者:中1/男の子
体験日:2020/09
子供が体験をしている間に 保護者には映像でわかりやすく説明がありました その後わからないことは質問できます。
丁寧に説明していただきました。優しかったので子供も、安心したと思います他にも子供達がたくさん通っていると教えていただきました2画面で受講をするようです。お手本の画面を見ながら進めて、わからなければ何度も戻れるようです。 良い場所にあります。送迎の間買い物をして待つことも可能。 駐車場が少し離れていますが、場所は丁寧に教えてもらえます。室温は適温 消毒など備えてありコロナ対策がされていましたがビルなので窓が開かない構造なのかもしれません。換気は出来ていたら安心感も増します。良心的な価格だと思いました 安いぶん多めに通わせてあげられると思います慣れてきたらコマをふやしたいです。明るくオープンな雰囲気が良かったです初めて習うことなので、苦手意識を持つか不安でしたが、体験させてもらい本人もやって見たいと思えたようです。
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【神戸】須磨教室
体験生体験者:小6/男の子
体験日:2023/02
子供が自分から「習いたい」といったのは初めてです。 日程が合えばぜひ通わせたいと思います。
PCの操作に手間取ることもありましたが、丁寧に教えていただけて良かったです。こちらの質問にも丁寧に答えてくださり好感が持てました。子供向けに作られたアニメーションの教材が非常に良かったです。うまく興味を引くように作られている印象でした。商店街の中で普段よく通る道なので安心でした。人通りも多くわかりやすい立地だと思いました。人数の割に広い教室でとても好印象でした。また全体的に清潔感のある教室でした。ドローンはもっと高いものだと思っていました。想像していたよりは良かったです。何より子供が楽しそうに学んでいる姿が良かったです。楽しみながら学べる環境だと思いました。
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戸田公園校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2020/10
先生がとても丁寧に教えてくださるので子供も楽しく教室に通っています。
丁寧に教えていただき子供も教室に行くのを楽しみにしています。iPadやブロックを使って授業が出来ることが嬉しいようです。家から少し遠いため送迎での通いなので駐車場があると便利です。机もパーテーションがあり集中出来そうな雰囲気でよかったと思います。時間の割には少し高いような気がしました。月に2回なのでもう少し安いと助かります。ブロックを使っていろいろな物が作れることがとても楽しいようで教室に行くことを楽しみにしています。
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【神戸】須磨教室
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/11
楽しすぎてあっという間に体験の時間が過ぎ子供ももう終わり!?とびっくりしていました
◯◯と呼んでね、と、先生、じゃなくニックネームで自己紹介してくれたのが子供も一気に緊張が解けて良かった分かりやすかった、何をしているのか親にも細かく説明いただき、知識がなくても理解できた家から通いやすい距離だが、商店街なので、自転車や車通りがあり気になるところはあるもう少し広い教室の方がドローンを飛ばしやすいのかな、エアコンでかなり部屋が乾燥してそうだな、という印象他の習い事よりかなり高いので週二がギリギリだが、授業内容や本人が楽しんでいる様子などを見ると満足している
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【神戸】須磨教室
通塾生受講時:小3~現在/女の子
投稿日:2023/11/27
レベルが上がっても、できるだけ長く続けたいと思っています。塾が週3回入るので、空いている日に通いたいです。
それぞれの生徒に合わせたスピードでプログラミングの授業をして下さり、分かりやすくて楽しい!と子供も喜んでいます。オリジナルの教材を使っていて、子供にも分かりやすいようです。少しずつ着実にステップアップしています。徒歩で通えるのでとてもよい。人通りもあり、周囲の店も開いていて夕方も明るいので親は安心できる。綺麗な教室です。教室に上がる階段が少し狭いと感じました。もう少し広いといいと思います。ほぼマンツーマンでプログラミングを教えていただけてありがたいが、他の習い事と比べると月謝が高めかと思います。プログラミングの家庭教師として考えると、妥当な金額かと思います。今まで、失敗すると癇癪を起こしたり途中で投げ出していましたが、試行錯誤しながら目的を達成する粘り強さが出てきました。スマホやネットを使う申し込みが多く、申し込み完了したかなど確認できないもの、分かりにくいものがある。なし
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【神戸】須磨教室
通塾生受講時:小2~現在/男の子
投稿日:2024/04/01
教室でのレッスンに加え、ドローン大会に出場させていただいて、子供達の意欲が更に上がった
先生は皆威圧感なく優しく個性的。子供も緊張せずに質問もしやすい雰囲気でとても良い細い指導でその日行った授業風景を毎回ラインで動画送信してくれるので安心、子供と一緒に復習できる踏切を渡ったり商店街の中なので、子供一人で歩かせるのに若干自転車や車通りが気になる生徒の人数が少ないうちはいいが増えて行くと皆でドローン飛ばすには少し狭くなるかな、といった印象。他の習い事に比べると高く予算オーバーではあるが、授業内容や細い指導で子供達がどんどんプログラミングにのめり込んでいく姿を見て満足している
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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