2025/04/30(水) 版
全国のタイピングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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日本最大規模の実績があるプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室に...
教室一覧
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4.25 (4件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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豊洲駅前教室
体験生体験者:小2/女の子
体験日:2024/01
難易度の高いプログラミング課題に対し、試行錯誤しつつ完遂する経験をさせて頂けました。
まずは自分で考える時間をいただき、その後につまづいた箇所に対して適切なフォローを頂くという形で、丁寧にみて頂けました。プログラミングは何度かしたことがありましたが、一段踏み込んだ授業を経験できました。授業の雰囲気も経験できてよかったです。ビバホーム内にあるため、アクセスがとても便利です。受付の方も親切にフォローくださるので、子供も安心感を持って通える印象です。コロナ対策として天井が吹き抜けになっており、換気性も高く感染対策がとれていました。ただ商業施設内にあるため、施設内のイベントで風船が割れる音が聞こえてしまい、一瞬気が散る場面もありました。両立は難しいですね…授業内容やビバホーム内という立地を鑑み、他のお教室と比較しても良心的な料金設定かと思います。授業で出された課題に試行錯誤しながら取り組み、ミッション完遂できた時、本人もとても喜んでいました。
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豊洲駅前教室
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2024/11
とても良い教室だと思います。 4にした理由は日曜のみの授業である点が気になったからですが引き続き前向きに検討していきます。
若いお兄さん。という印象ですが、こちらの質問に丁寧に答えてくださる感じの良い先生でした。子どもたちに親しみやすいのではないかと思います。息子に断られたので私は授業への参加はしていないので評価は3としますが本人は「タイピングが難しいけど楽しい!またやりたい!!」と言っていました。よく買い物に行く、駅近くのホームセンター内にあるので立地としては良いと思います。教室の入り口も開いていて、受付のヒトもいるので入りやすい雰囲気で子どもが1人で来ても安心できると思います。母体がサイエンス俱楽部なので隣の部屋で実験している子がいたり、そういう掲示物があったりと、科学大好きな息子には知的好奇心が刺激される魅力ある教室のようです。1回のレッスンが90分で月3回。周辺地域のプログラミングの教室と比べると高いという印象はありません。自由に声を出しながら授業をしている点は、好感が持てました。(以前、静かに作...
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教室一覧
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【開業11周年】ICT開発企業が教育事業として運営するプロエンジニア集団のプログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長~大学生
4.57 (21件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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城陽寺田駅前校
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2024/01/20
粘り強く考え抜く力が育ってきていると思います。 遊びながら楽しく学習できるのでおすすめです。
子供が楽しく取り組めるように、優しく丁寧に教えていただいています。子供のペースに合わせて、声かけしてくださいます。マイクラコースです。元々PC版のマイクラで遊んでいたので、子供が興味津々で、楽しく取り組んでいます。隣の市から通っていますが、駅からすぐなのでとても便利です。もう少し大きくなったら電車で通えるなぁと思っています。明るい雰囲気で、教室も綺麗です。参加者人数を時間で区切り、しっかり学習できる環境があります。良心的だと思います。疑問質問時は事務の方、先生方とも連絡が取り合える安心がある点もメリットです。算数が好きな子です。ああでもない、こうでもないと色々考えて答えに辿り着いた時(プログラムができ上がった時)は、飛び上がるほど嬉んでいます。授業の終わりにはタイピング練習をするのですが、今ではブラインドタッチができるようになったことも、すごいなぁと思っています。特にないです。
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たまプラーザ校
通塾生受講時:小6~現在/男の子
投稿日:2024/04/07
何より子供がしたかったunityを楽しみながら通えているので、とても満足しています。
自分で考えることを大切にして教えてくれるので、子供がプログラムで何をしてるかがわかりやすいようでよかったです。子供がunityをしたかったので、基本から少しずつレッスンを重ねながら楽しく学んでくれています。子供がやりたかったunityが学べるところが他に近くになかったのでよかったです。大きな教室ではないけれど、きれいで、子どもに親密に教えてくれるかんじです。決して安いわけではないけれど、内容にあった金額かなと思います。先生が親身で、自分で考える事でプログラムの知識を伸ばそうとしてくれているのが印象的です。子供が楽しく通えているのがよかったです。
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教室一覧
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教室一覧
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講師歴25年以上、現プログラマー が指導する大阪のプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生~高校3年生
教室一覧
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2022年9月OPEN!住宅街にあるアットホームなプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学1年生~6年生まで(低学年中心)
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楽しく学んで、思考力を鍛える!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年・ロボットプログラミング (未就学児から小学校3年生)・SCRTCH(小学...
評判・口コミを一部ご紹介
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プロスク プログラミングスクール
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2021/04
カリキュラム、料金共に満足なお教室でした。ロボット組み立て→プログラミング→実行→修正テスト→レポートと一連の流れがあり、作っただけで終わらないころも魅力を感じました。
厳しく叱ることはないが、きちんとお話を聞くように注意はしてくれるような感じが良かったです。年配の先生から学生さんのお若い先生まで幅広くいらっしゃいました。レゴを使用した教材でした。ロボットプログラミングコースを体験したのですが、体験ではまずレゴを組み立ててロボットを作ってからタブレットと同期させて操作するといった内容でした。小学一年生になったばかりですがタブレット操作なので特に難しい感じはありませんでした。はじめはタブレットで、ゆくゆくはタイピングも出来るように学ばせるとの事でした。駅からも近く、隣にコインパーキングがあるため通いやすいと思いました。駅からは近いですが繁華街側ではなく住宅街側なので危ない感じもありませんでした。レンタル会議室のようでしたが、広く、窓も多く明るい印象を受けました。他の生徒さんとの距離も保てて、密にならない感じも安心しました。入会金と授業料のみで別途教材費...
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プロスク プログラミングスクール
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2022/10
直接的なスクールのアピールよりも、どういう力を身に付けてほしいか、という話が聞けたことで スクールの指針や指導者としての情熱を感じられたのが決め手になった。 HPやパンフレットに載っている情報は読めば分かるので、それ以外のことを知れたこの体験は 教室を選ぶ上でとても意味があった。 子供は「直接答えは教えてくれないけど、ヒントをくれて考えるから次に失敗しないで済む。」 「先生がいつも近くにいてくれるから安心!」などと言っていた。
分からないところを聞いた時、答えを教えるのではなく、考えるヒントをくれるやり方だった。子供が自ら考えて問題に取り組むよう導いてくれるのが良かった。プログラミングだけでなく、それに必要な技術や知識(土台となる部分)も重要視しているのがよかった。また子供の希望やレベルに応じてカリキュラムに縛られすぎない進め方なのも良かった。場所は自宅や学校から近いのでとても良い。通いやすさでいえば、平日の開講があるともっと良い。良かった。建物や教室はスクール専用のものではないが、環境的には全く問題なかった。感染症対策やセキュリティーもしっかりしていて、安心できるものだった。他の習い事に比べると少し高いが、プログラミングは全体的にやや高い傾向があるので…。プログラミングスクールの中ではとても良心的な値段だと思う。・振替ができるというところ・ほぼ個別でその子に合わせてアドバイスがもらえることろ・疑問や質問に...
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少人数制個別指導だから初めてでも安心!楽しく遊びながら自然とチカラが身につきます!無料体験会やってます!
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生・中学生・高校生OK
教室一覧
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4.67 (3件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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料金
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対象学年年長~小学校6年生
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年おおよそ小学3年生以上 (キーボードのアルファベットを理解できているお子...
4.75 (4件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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ひとまちアカデミー
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2023/06
まだ知らない事を体験させていただいて、とても楽しそうでした。まだまだたくさんのことを学べたらいいなと思いました! ありがとうございました。
おもしろい授業でした。こどもの目線に合わせて、お話してくれ、わかりやすいかどうかも気にしながら授業を進めてくれていました。大人が聞いてても、勉強になったし楽しかったです。こんなことができるなんて!とびっくりしました。いろんなものに触れられて、新鮮だったし、飽きないなぁと思いました。場所は家からは少し遠く、駐車場がないのはちょっと残念でした。場所も分からなくて迷いました。オシャレなオフィスでした。イスも長時間座ってても、大丈夫な感じでした。ちゃんと考えられてるなと思いました。ちょっと高いなと思いましたが、これくらいはするのかなぁ〜とも思ってます。1時間もちょっと短い気がしました。教材、カリキュラム、先生
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ひとまちアカデミー
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/07
体験料金も良心的ですし、先生方も優しく満足しております。楽しくプログラミングを学べる機会と考えると、親も中々教えられないのでとてもいいなと思いました。
普段は恥ずかしがり屋な2人ですが、質問にも答えて楽しそうに進めていました。説明もわかりやすく、子供達もすぐにパソコン操作を覚えて動かしていました。小学生の兄、年長の弟と歳が少し離れていても、それぞれ楽しめたようです。最後にバイバイしてくれた!と絵日記にも書いていました。夏休み中のいい機会になったかなと思います。駐車場がどこに停めたらいいかわからず、有料駐車場に停めていきました。通うとなると、毎回有料になるのかな?と少々通いにくさはありそうです。3家族程の人数で体験しましたが、雰囲気は良かったと思います。座る配置など、子供たちへ目が行き届いているなと感じました。少しお高めかな?と思いますが、運動系の習い事はあまり好まない子なので、前向きに検討中です。自分でパソコンを操作し、ロボットが動くのが本当に楽しかったようです。長男はマインクラフトも大好きなので、コースがあるのも興味をもった理由です。
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授業形式個別指導
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対象学年小学生・中学生・高校生
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4.6 (15件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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TRCプログラミングスクール
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2025/01
体験中の講師の対応(子供との関わり、教え方、雰囲気)がとても好印象で安心できました。子供も体験後、「早く通いたい」とかなりワクワクしていました。
電話対応から当日の体験中までとても好印象でした。子供との会話や関わり方が自然で、お互い気を遣うような印象もなく安心できました。スクラッチの体験をさせてもらい、さらにスイッチ(マリオ)もやらせてもらいました。子供がとても興味もってやっていました。他にもプリントやロブロックスなどの説明もしてもらい分かりやすかったです。家から徒歩ですぐなので立地アクセスはとてもよいです。そのため暗くなった時間でも安心です。教室は狭くもなくちょうどよいと思います。気が散るものもないため集中してできる環境だと思います。料金は良心的でとても良いです。週1や2を選べたり振替ができるといった自由度が高いところもよいと思います。
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TRCプログラミングスクール
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2025/03/23
全体的にとても満足しています。子供が通いたいと言ううちは続けさせたいと思っています。
とても気さくで優しく子供目線で接してくれている。子供もいい先生ととても気に入っている。正直何をやっているのかは親は把握出来ない。子供に聞くとパソコンでゲームを作ったりしている様子。何をしているか一ヶ月ごとでも報告があるといいかな…とは思う。駐車場もあり家から近いためとても通いやすい。帰りは送っていただいたいるのでとても助かっている。綺麗で明るく通いやすい。1人一台パソコンも用意されているので手ぶらで通うことが出来る。授業料以外費用はかからない。プログラミングの中ではとても良心的な価格設定だと思う。1番は子供が楽しく通っていることが親としてはとても嬉しい。通っているお友達ともすぐ馴染めたようで安心しました。
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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全国のタイピングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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