2024/11/25(月) 版
京橋駅のビジュアルプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
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ゼロから始めて3年でプログラミング言語「Python」がかける、読める!
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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大阪市都島区の教室一覧
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阪急阪神と読売テレビによるロボットプログラミング教室 夢を実現するチカラを育むSTEAM教育
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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教室一覧
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教室一覧
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総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生、中学生
大阪市都島区の教室一覧
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都島駅(大阪メトロ谷町線)から徒歩9分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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21世紀を生きる子どもたちに必要な論理的思考力+4つの力を育みます
都島駅(大阪メトロ谷町線)から徒歩9分集団指導低学年~(各教室で対象年齢が異なりますので、教室に直接お問い合わせください。) -
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都島駅(大阪メトロ谷町線)から徒歩4分集団指導(少人数制) 個別指導年長~高校3年生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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京橋
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2022/09
プリグラミングは高くて敷居が高いですが、はじめに教材を買わなくて良い点が敷居を下げていると思います。
子供にたくさん話しかけ、質問をして考えさせる授業をしてくれたところが良かったです。レゴの教材を使用していて子供の知的好奇心を刺激するカリキュラ厶構成だとおもった。いりぐちで少し迷ったが、駅から近く通いやすいと思います。駐輪場は見つからなかったので路肩に自転車をとめました。きれいで機能的で居心地が良いと感じました。保護者が待つためのエリアもありました。他の習い事に比べたら少し割高だけど、学べる内容、設備などを考えたら妥当だと思います。子供に工夫させたり、考えさせて目標を達成するカリキュラムで探究心を育てるのによいと思います。
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馬渕個別京橋校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2022/06
まだ、一度の体験のみですが、すでに子供は次回を楽しみにしています。 長く、継続してくれたら嬉しいです。 宜しくお願い致します。
終始、楽しい雰囲気で教えて頂けていたので、安心しました。体験に入る前にも、担当の講師は女性ですが大丈夫ですか?など、気遣って質問もしてくださり、とても丁寧に対応してくださるんだなと思いました。まだパソコンに慣れていないのですが、ゲーム感覚だったので、初心者の子供も、不安にならず楽しめていた。自宅から徒歩で行けるのがとても良く、駐輪場は時間帯によっては、満車ですが、目の前にあるのは便利です。皆さん、集中して授業されている雰囲気で、室内は、清潔感があって良かったと思います。他の教室と比較していないが、特に教材の購入などもないので良いと思う。また、キャンペーン中という事で、特典も利用させて頂けて良かったです。子供が構え過ぎず、体験中も、リラックスし、楽しく過ごせるようにしていただけた事が良かった。
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京橋
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/04
他のプログラミングの体験教室にも参加しましたが、体験は楽しく参加できたことが多いですが授業カリキュラムやこの先のコースや将来的にこういうことができるようになるなどの話をしてくれるところはなかったため、好印象でした。体験を受けた子どもも楽しんで参加して、次はこういうことをしたい、いつかこんなロボットを作りたいとこれからやりたいことが溢れていました。
女性の優しい先生で、丁寧に教えていただき、分かっていないところも指摘して進めていただけていたと思います。親への教室内容の説明も分かりやすかったです。レゴの会社が作ったパーツを使用したブロックで、元々レゴが好きなので親しみやすく、説明書もすぐ理解できていたと思います。初めてだったので簡単な操作だけでしたが満足感もあり、もっといろんなことをしたいと考えたくなる内容でした。京橋駅から徒歩ですぐの建物で分かりやすかったです。電車で行ったので駐車場、駐輪場の場所は分かりません。広々としている教室でした。ゆったりと机と椅子が並べられています。体験はマンツーマンでしていただいたので落ち着いてお話を聞けましたが、土日は生徒さんが多いようなのでまた雰囲気が変わるかもしれません。プログラミングの教室は他にも体験に行って聞きましたが、全体的に授業料は高めなので、他とさほど変わりませんでした。休んだら振り替...
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京橋教室
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2024/08
パソコン訓練に特化されており専門的かつ継続して長期的な受講が可能なノウハウが有ると感じます。
質問事項について、ご丁寧に説明していただきました。小学生への接し方も慣れておられる様でスムーズに体験指導されている様子でした。プログラミング項目においての内容について、スキルに応じてのコースが複数有り初級から上級まで一貫した通学が可能だと感じます。交通機関のアクセスも含め、1ヶ月を通じてほぼ毎日開講があり、その上選択可能な時間帯も多く自分の都合で予定が組みやすいスクールです。特に問題や不便な所はありませんが他の塾、施設に比べ室内のスペースが限られた広さに感じました。内容によると思いますが、平均よりやや高めの設定になっておりますのでその分授業レベルで差別化が可能かがポイントインストラクターの方の経験値(アルバイト生では無い点)カリキュラムの多様性受講可能な時間割の多さ
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進学ゼミナール蒲生四丁目駅前校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2022/10
プログラミング教室の体験はこちらだけですが、良さそうなのでこのまま入塾予定です。 子供は家でもやりたいというほど楽しかったようなので、親としてもこれから通わせるのが楽しみです。
非常に丁寧に説明してくださいました。体験中の声掛けなども適切であったと思います。信頼できる教材であると思いました。1時間近く集中力が持つような工夫がされているようなので、個別でも安心できそうです。立地も特に問題はなさそうです。ただ駐輪場が地下にあり、慣れるまで自転車の出し入れは注意が必要だと思いました。とても明るくて清潔感のある施設でした。教室には学校のような机と椅子がありました。トイレは男女で階が分かれています。月謝は他の習い事より高いと思いますが、子供がやりたいと思える習い事が他にないので、この価格でも問題ありません。週2でこの価格ならより良いですが。個別ということで少し不安でしたが、自分のペースで進めていけるのは子供に合ってそうでした。曜日も固定ではありながらも、変更には柔軟に対応してくださるとのことで安心です。
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進学ゼミナール蒲生四丁目駅前校
通塾生受講時:小4~現在/男の子
投稿日:2023/01/18
プログラミング検定などもあるようなので、目標を持たせながら技術を身についていける教室だと思います。
基本的には自分で進めていくようですが、分からないときに聞いたりできるので、子供に適切に接してくださっているように思います。あまり詳しくは分かりませんが、本人がだんだん難しくなってきたと言うので少しずつレベルアップするようです。自転車で一人でも通える距離ですが、駐輪場が半地下にあり、少し安全面で気になりました。教室は小さ目で集中はしやすいかなと思います。色々なクラスがあり、教室全体は明るい雰囲気です。塾という場での良質な教材を用いたプログラミング教室であるということを考えれば値段は相応かと思いますが、もう少し低価格であればたくさんの子が通えるのかなとも思います。教材が面白く、講師の方々が温かいので、子供も続けられていると思います。連絡ツールがラインなので便利です。
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京橋駅のビジュアルプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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