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立川市のプログラミング・ロボット教室一覧

プログラミング教室掲載数・口コミ数No.1

2025/08/19(火) 版

立川市の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧

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立川市のプログラミング教育と地域の特徴【2025年最新版】

立川市はどんな街？アクセスと住みやすさの特徴

JR中央線・青梅線・南武線が交わるターミナル「立川駅」と、多摩モノレールの2駅（立川北・立川南）を擁する多摩地域の中核都市です。新宿へ最短約25分程度のアクセス性と、駅直結の大型商業施設（ルミネ・グランデュオ等）に加え、昭和記念公園やオフィス街・文教施設が近接し、通勤・買い物・公園が近距離に揃う住環境が特徴です。

再開発が進む立川駅北側エリアや、多摩モノレール沿線では、歩行者デッキでの回遊性や子連れでの移動利便が高い一方、駅周辺は夜間も人流が多く治安・騒音面の住み分けを意識したエリア選びが有効です。駅から少し離れると住宅街が広がり、学校・塾・習い事の選択肢もまとまっています。

立川市の家賃相場と地価動向

駅力が強い立川駅周辺は単身～DINKS向け賃貸が厚く、郊外側はファミリー向けも選びやすい構成です。住宅地の地価は再開発や利便性の高さを背景に上昇傾向で、駅周辺は相対的に高め、郊外側で抑えやすい構図です（具体的な家賃・地価はエリア・築年数で差が大きく、物件比較が必須）。

立川市の中学受験事情と学習塾の特徴・教育熱心な家庭の傾向

立川駅周辺には大手から個人まで学習塾が密集し、集団・個別・映像を含む選択肢が豊富です。難関中学志向の保護者ニーズに対応する大手進学塾（例：SAPIX・栄光ゼミナールなど）が集積し、放課後の回遊性が高い駅前型学習動線が形成されています。

国立・私立中学受験を見据えた早期化の傾向がみられ、低学年から思考力講座や英語・プログラミング型教室を併用する家庭も増えています。説明会・セミナーは市内施設（立川市子ども未来センター等）でも開催され、情報収集環境は良好です。

立川市のプログラミング教育の現状と取り組み

市内公立小中では全国指針に基づき、情報活用能力の育成やプログラミング的思考を段階的に扱います。端末活用（GIGA）を土台に、教科横断での活用や地域資源と連動した学びの機会が広がっています（詳細の実施内容は学校・学年で異なるため、各校の案内確認が有効）。

私立・民間では、駅周辺にプログラミング教室（ビジュアル型～Python、ロボット・電子工作、ゲーム制作等）が多数展開。学習塾併設型や検定（ジュニア・プログラミング検定等）対応型もあり、中学受験の思考力育成や探究学習の一環として選ばれています。

また、地元企業と大学の産学連携も進展しており、地域起点での人材育成や探究・STEAM領域の学びの広がりが期待されます（立飛ホールディングスと中央大学の包括連携等）。

立川市の子育て支援と教育環境の充実度

保育は待機児童が大幅に減少し、改善傾向です。市は2015～2019年度に認可保育所の定員を700人以上拡大し、2023年4月1日時点の待機児童は26人まで縮小。新規入園決定率は年度差・年齢差があり、0～2歳は競争が高めのため早期の情報収集が推奨されます。

市内には小学校20校・中学校10校があり、通学動線が短いエリアも多いのが特徴。子ども・子育て関連の拠点として「立川市子ども未来センター」が機能し、一時預かり・講座・相談等の支援が受けられます（曜日・時間は要確認）。

まとめ：立川市は教育と子育てに適したエリア？

多路線アクセス、商業・公園・教育施設の近接性により、通学・通勤・余暇のバランスを確保しやすい街です。学習塾・プログラミング教室の選択肢が豊富で、中学受験や探究学習に向けた環境が整っています。

一方で、保育の年齢帯による入りやすさや、駅近の賃料水準には留意が必要。居住候補地は通学・治安・騒音・家賃のバランスで比較検討し、学校・保育・民間教室の見学や個別相談を併用するとミスマッチを減らせます。

参考文献・出典

立川市のプログラミング・ロボット教室 よくある質問

なぜプログラミング教育が必修化されたの？

社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。
今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。
将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は？

2025年（令和7年）1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。
社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

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沼田直之の写真

このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー（PdM）として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。

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