厚木市のプログラミング・ロボット教室一覧

プログラミング教室掲載数・口コミ数No.1

2025/10/18(土) 版

厚木市の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧

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厚木市のプログラミング教育と地域の特徴【2025年最新版】

厚木市はどんな街？アクセスと住みやすさの特徴

小田急線の主要駅・本厚木を中心に商業と教育機関が集積し、駅前の商業施設と周辺の住宅地がバランスよく広がるエリアです。本厚木ミロードでは地元短大との産学連携イベントが継続開催され、地域と若者の交流が活発です。

地域の教育・キャリア連携も動いており、商工会議所青年部（厚木YEG）が市内高校とキャリア教育・地域連携の意見交換を実施するなど、学びと地域産業が結びつく場づくりが進んでいます。

厚木市の家賃相場と地価動向

家賃相場は本厚木駅周辺に民間スクールや商業が集まり需要が高い一方、駅から離れると比較的落ち着いた水準となるのが傾向です（家賃は物件条件により差が大きく、最新の実勢把握には不動産ポータルの確認を推奨）。住宅地の地価は駅勢圏の利便性や再開発、教育・商業機能の集積が支えとなっていますが、詳細な公式統計は年度更新待ちのため、本項は傾向説明に留めます（統計未確認のため数値表記を控えます）。

厚木市の中学受験事情と学習塾の特徴・教育熱心な家庭の傾向

本厚木駅周辺には集団指導・個別指導に加え、ICT・プログラミング併設型の教室が複数立地し、通塾利便性が高いのが特徴です。駅前の教育集積は、放課後の学習機会と交通アクセスの良さを重視する家庭に適しています。

地域ぐるみのキャリア教育・探究的学びの後押しも見られ、商工会議所青年部と高校の意見交換を通じて、学校外の学びの場や地域企業との接点を拡げる動きが教育関心層の注目点となっています。

厚木市のプログラミング教育の現状と取り組み

公立教育では、厚木市教育委員会が次期「第3次厚木市教育振興基本計画・教育大綱（令和8年度始期）」策定に向けた意見交換会を開始し、情報活用能力や地域連携の教育方針を市民意見に基づき磨くプロセスが進行中です。カリキュラム詳細は策定段階ですが、計画策定の公開プロセスが継続されています。

高等教育・地域連携では、湘北短期大学の総合ビジネス・情報学科が本厚木ミロードと産学連携イベントを継続実施し、情報系ゼミ主体で企画運営に参画。地域イベント運営でのデジタル・企画力育成が街なかで可視化されています。

民間のプログラミング教室は本厚木駅周辺に複数展開し、Scratchやテキストコーディング、ロボット、タイピングから資格対策まで多様なカリキュラムを選べます。小学生対象の入門から、中高生向けの本格コースまで選択肢が広いのが強みです。

厚木市の子育て支援と教育環境の充実度

市域では、学校・企業・地域団体が連携した学習・キャリア支援の機会が広がりつつあり、小学生向けには地域情報を題材にSDGsや仕事、食育といったテーマを扱う媒体が発行され、ふりがな付きで低学年でも読みやすい工夫がみられます。

行政面では、教育委員会が中期計画の策定に市民参加の意見交換会を組み込み、教育環境の改善・情報化対応を検討する体制を整えています。保育や助成の個別制度は年度ごとに見直しがあるため、最新の募集要項や待機児童状況は市公式サイトでの確認が確実です。

まとめ：厚木市は教育と子育てに適したエリア？

本厚木駅前の利便性と教育資源の集積、民間のプログラミング教育の選択肢、産学官の連携機会がそろい、探究・キャリア志向の家庭に適した環境です。

一方で家賃や地価は駅近で相対的に高くなりやすいため、住まいは通学動線と費用のバランス検討が有効です。教育施策は次期計画が策定中のため、プログラミング教育や情報活用能力の具体像は今後の公表更新を確認すると安心です。

参考文献・出典

厚木市のプログラミング・ロボット教室 よくある質問

  • なぜプログラミング教育が必修化されたの？

    社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

    こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

    また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

  • 大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は？

    2025年（令和7年）1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

    この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー（PdM）として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。

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