2024/11/24(日) 版
大宮駅のビジュアルプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ビジュアルプログラミング
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学3年生
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\初月授業料無料キャンペーン実施中!/
【オーダーメイド型】子どもの創造力を解き放つプログラミング・ロボット教室(年長~高校生)
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年幼児/小学生/中学生/高校生
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室一覧
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教室一覧
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年中・1年生からしっかり学べる!オリジナルコンテンツによる個別学習指導プログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長~中学3年生
教室一覧
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人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学校1年生〜
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全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~
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4月新規開校!現役エンジニアが講師!IT企業が作ったプログラミングスクール
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年年中から高校生まで対象のコースがあります。
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日本中小企業大賞受賞✨効果もコスパも選ぶなら!プログラミング教育×社会人教育=ロジカ式
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年未就学児~大人 「情報Ⅰ」の大学入試対策コースもご用意しております!
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イベント実績No.1!自分のアイデアを形に、そして発信できる人に!
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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子どもたちひとりひとりが自分の夢をその手でつかむチカラを養います。
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対象学年4歳から高校生まで選べる4つのコース
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総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 大宮大成
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
鉄道博物館駅(ニューシャトル)から徒歩7分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/29(金)
- 11/30(土)
- 12/6(金)
- 12/7(土)
- 12/20(金)
- 12/21(土)
- 1/10(金)
- 1/11(土)
- 1/24(金)
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 大宮大成教室
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
鉄道博物館駅(ニューシャトル)から徒歩7分集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 明光義塾与野北袋教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
埼玉県さいたま市大宮区北袋町2-409-1個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 さいたま中央
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
埼玉県さいたま市大宮区北袋町2-496-4集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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大宮
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2022/08
初めてのことが苦手で泣きっぽい息子も場所や人見知りなどすることなく、楽しく過ごせていました。 今後慣れてきたら、もっと自分のやりたいを見つけて楽しめるのではと期待しております。
先生もとてもフレンドリーで丁寧に声かけをして下さいました。考えている時は声をかけず、子どもがつまづいている時、要所要所で指導されていました。スクラッチは息子も初めてだったのですが、楽しんで取り組めました。まだマウスに不慣れなこともあり、作業はのんびり進んでいましたが、自分の希望を取り入れたゲームを作れて、本人は満足そうでした。大宮駅西口、宇宙劇場の向かいなのでとても便がよかったです。お教室からニューシャトルと新幹線がよく見えて息子も喜んでいました。お教室は開放的で明るい雰囲気で、初めての場所でしたが、息子ものびのび取り組めました。他のお教室よりも多少お高い気もしますが、時間も90分と長いですし、授業内容も子どものやりたいことをオーダーメイドでやらせてくれるならと満足しています。先生の声かけも適切でしたし、気難しい息子もすぐ打ち解けて作業に熱中していました。
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大宮本校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2022/04
移動手段だけは検討材料になってしまいますが、その他は是非通わせたいスクールだと思います。
外国の方で非常にフレンドリーで話しやすく子供もお気に入りでした。ギャグも交じり常に笑顔で授業を受けられると感じました。楽しみながら実践出来そうで、授業内容がとても分かりやすく素晴らしいと思います。駅からは多少距離がありますがわかりやすい場所ではあると思います。子供一人で通わす距離ではないので家族会議で検討します。感染対策もなされており非常に清潔でした。外からは気づきませんでしたが中は思いのほか広くビックリしました。これから内容を確認するところですが、リモートでも出来るとの事ですので価格的には決して高いとは思っておりません。先ずは先生の雰囲気が馴染みやすく良かったです。体験とはいえ子供もすぐ馴染めて助かりました。
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臨海セミナー 大宮校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2023/11
上述の良い点・改善点を踏まえて、子供を預けても安心できる事、何より本人がやってみたいと言う内容であったことで、入会をする予定である。
子供への対応、保護者への対応について問題はなく、良い意味で一般的だと感じた。子供へのの声掛けはよくされていた。体験だけだったが、1講座4段階のカリキュラムで楽しみながらプレゼンテーションの経験ができるのではと期待が出来る。別の塾に通っており、駅からも比較的近いため問題ない。交通量が多い信号機が無い横断歩道を通るため、少し心配である。No.1で回答した通り、掲示が多すぎる(=目移りする)感がある。明るさや設備は充足していると思う。清掃も行われているようで清潔感はある。やや高いと感じる。教材費ほとんどかからないが、講師1.5人体制である事による価格設定であれば妥当。。子供同士での教え合う場面が見られた。他の生徒との交流がもっとあると良い。
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gaプログラミング 大宮校
体験生体験者:小1/女の子
体験日:2023/03
満足できました。子供が夢中になってアイディアを出していて講師の方もそれをどんどんやらせて頂きつつアドバイスを適宜していたのがよかったと思います。
ロボットプログラミングの体験に参加しました。講師の方は優しそうな男性の先生でした。体験までの案内はわかりやすく当日どのコースを体験するか選べるので助かりました。丁寧にわからないところを教えて頂いたかと思います。わからないところはまず考えさせてから徐々にヒントを与えるところがよかったです。体験のロボットの教材はかわいいバッタ?のようなロボットを作る教材で子供も楽しそうに作っていました。講師の方がシステムエンジニアの方のようで、追加のカリキュラムがあるとのことでレベルに合わせて教えて頂けそうな印象です。駅からの道は少しわかりづらいですが、電話をして丁寧に教えて頂けました。駐車場はありますが少し狭いので混んでいる時は大変かも。とのことでした。駐輪場は余裕があり5〜6台は止めれるとのことです。綺麗でおしゃれな内装でした。レンタルスペースとしても営業しているようで設備は全く問題なかったです。周...
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自立学習RED大宮教室
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2022/01
プログラミングについての知識があまりなかったのですが、今回、子どもがレッスン中に料金体制など説明してくださり、ありがたかったです。
カリキュラムでは、レッスンたびに3〜4つのロボットを同時並行で作り上げるとのことでしたが、どの子もマイペースに進めていて、先生も子どもを急かしたり、沢山やらせようという雰囲気は見られなかったので、参加して良かったです。プログラミング能力検定があるようで、検定合格に向けて頑張っている子も多いようです。授業内容は、個人指導で質問もしやすいようで、本物のゲームさながらの教材で楽しく学べると思いました。駅から徒歩圏内で、近隣の小学校の子が通っているようでした。大宮駅が最寄りなので、車での送迎はしにくいと思いました。立地は最高です。コロナ対策もされており、授業毎にアルコール消毒もされているようでした。設備は家庭ではなかなか取り入れにくいロボットがありました。プログラミング教室なので、安くはないですが、大手の中では平均的な価格だと思います。長く続けるとそれなりに金額もかかるので、よく考えて入会し...
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大宮駅のビジュアルプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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