2025/02/21(金) 版
玖村駅のアプリ開発が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- アプリ開発
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「小・中高生×プログラミング」の専門スクール。「考える力」が、楽しく、身に付く!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~高校3年生
4.88 (16件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
教室一覧
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対話のプロと学ぶロボットプログラミング。お子さまの自由な発想を学びにつなげます。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~小学6年生
4.13 (71件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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橋本校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2024/10
体験して、子供が習いたいと言いました 楽しく通えているので入会して良かったです
感じよく、質問した事にも丁寧に答えてくれました子供も話しやすいと言っていました教材は子供が楽しく勉強出来そうで良いと思いますもう少し授業時間が長いといいなと思います立地も良いし自宅から近いので子供1人安心して通わせられます駐車場、駐輪場もあります教室の雰囲気は良いです設備はわかりませんが、レッスンのスペースが少し狭いなと思いましたレッスン内容は良いけど一回1時間の月3回でこの料金は他と比べても高いなと思います
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橋本校
通塾生受講時:小5~現在/男の子
投稿日:2025/02/07
子供が楽しんで通うので、習わせて良かったと思います もう少し料金が割安だと助かります
人見知りの子ですが、先生は優しく話しやすいそうでわからない事があると質問もしているそうですレベルがどんどん上がって難しくなったと言っていますが、毎回張り切って通っています自宅から近いし駐輪場、駐車場が広いので、通いやすいです駅も近いので遠方からも便利だと思います綺麗に清掃されています勉強する部屋は少し狭いかなと思います室温などは問題ないです他の所も検索しましたが、ここは割高かなと思いますでも子供が張り切って行くので続けます
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教室一覧
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-好きを、学びに-プログラミングや最先端の情報技術を学ぶ機会を提供するスクールです
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生~高校生
4.32 (34件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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五日市教室
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2023/12
プログラミングに触れることがいままでなかったので、体験会開催はとても有意義な時間でした。
とても丁寧な説明でとてもわかりやすかった。こちらがわからないこともわかりやすく説明してくれました。なにより我が子が楽しそうに学んでいる姿が親としてはうれしかったです。カリキュラムの内容まではみていないので及第点。あまり細かな内容を聞く時間もなかった。体験会場と実際通う場所はちがうのでなんとも言えない。ただ実際知ってる場所なので問題ないと思う。教育に必要な設備は整っていると思う。実際通う事になる教室ではないので、そこはわかりかねます。安いにこしたことはないですが、相場がわからないのでなんともいえないです。他社ともそこまで乖離もないので妥当なのではないでしょうか?あまり自発的に動かない子だったが、体験会ではイキイキしていて見ている親の方が嬉しかった。子供を楽しく学ばせてくれる工夫を感じました。
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広島駅前教室
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2024/03
すぐに行動にうつせるくらい、わかりやすい書き方に満足でした。 ありがとうございました。
話し方も丁寧で、距離感も程よくて、場所見知り、人見知りの息子でも、最後まで体験を受けることができました!大好きなマイクラを使っての説明だったので、本人も興味深々で、楽しそうでした。初めてのことは、なかなかスタートが難しいのですが、すんなり、入り込めました。駅から近いのでかなり通いやすい!看板も大きいので覚えやすいです。バスが通っているし、周りに駐車場も沢山あるので、通うには便利かなと思いました。清潔感があり、音も静かで、集中しやすそうでした。少人数制ということで、先生との距離感もきたいできそうです。パソコンのレンタルがあるので、おうちで、復習、予習などできることを考えたら、相場なのではないかと思います。とにかく先生の接し方が良かったです。普段、スマホや、パッドには触れていても、パソコンには触れる機会があまりなかったのですが、隣で楽しそうにパソコンに向き合っている息子を見れて嬉しかった...
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教室一覧
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学校・地域・世界で活躍する子供を育む、本格的プログラミングスクールです。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学1年生~高校3年生
4.8 (54件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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出汐校
通塾生受講時:小5~現在/男の子
投稿日:2025/02/06
すべての習い事をやめ、プログラミング1本で毎週楽しく通わせて頂いてます。 他の習い事は、サボったり、行きたくない!と言う事がありましたが… 自分からやりたい!と始めたプログラミングは、何も言わなくても楽しく通ってくれてます。 子供のやる気!のパワーはすごいなーと、感心しております😊 1時間半も、最初は長いかな?と思いましたが、好きなこと、夢中になれることならあっという間みたいです… 娘が夢中になれる習い事に出会えたことを、親としては嬉しい限りです。
体験の時から皆さんとても優しく、そして良くして頂いてます😊若い先生が多いですが、そこがまた娘が楽しんで通えている理由でもあるのかな?と思っております😊今流行りのマイクラのコースがあり、マイクラが大好きな娘は、そのコースがやりたいから頑張る!と最初のコースを一生懸命頑張っていました🎶マイクラのコースに入ると、更にやる気になり、毎週楽しみにしています…子供が興味を持てるコースがあるのも、やる気倍増で、いいなぁと思ってます。2号線沿いで、車や自転車の通りが多く、少し安全面が心配ではありますが、自宅からも近く、場所も分かりやすいです明るい雰囲気の教室です。円卓なので、皆の表情も見え、時にはお友達とお話をしたり、毎回プログラミングに行くのを楽しみにしています。正直な所、最初のコースから1つコースが上がると、4000円ほど月謝が上がり、ちょっと厳しいなーと思う部分もあります。娘が学校に通えなくな...
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五日市校
通塾生受講時:小5~現在/女の子
投稿日:2025/02/16
うちも紹介で入会しましたが、子供がさらに友達に紹介しているので、本格的にプログラミングをしたい子には本当に楽しい教室なんだと思います。
どの先生も、寄り添ってほめてやる気を出させてくださる事が、子供の様子から感じとれます。また、毎回その日の内容と様子をLINEで報告してくださるので助かります。初めの体験でしっかりと説明をしてもらったので、進むにつれて次はこの内容かな?と子供に確認すると、本人がその先の教材に興味を持ったから変更してもらった。と聞き、一人一人のペースに合わせ臨機応変に対応してくださるんだなと嬉しく思いました。車で連れて行くには、駐車場もあるので全く問題ありません。たまに電車やバスを乗り継いで行ってもらいますが、バス停もすぐ側なので助かります。少人数ですし、分からないことは気軽に聞ける様です。一人一人集中しやすい様に机なども配置しているなと感じました。料金、回数共に平均的だと思います。90分授業も子供の集中力から考えてもちょうどいいです。いくつかのコンテストに出してもらいました。その時先生方が親身に時間外...
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教室一覧
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1-3件を表示 / 全教室3件
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市民パソコン塾 高陽校
『パソコン教室のノウハウを生かした2画面学習方式とお子様のスキルに合わせて選べるコース』
広島県広島市安佐北区落合1丁目44-17個別指導小学校3年生~中学校3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ - - ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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パソコン教室わかるとできる フジグラン高陽校
「できた」が楽しくなる!「楽しい」が夢中になる!
広島県広島市安佐北区亀崎1-2-10個別指導小学3年生から6年生までのお子さまを推奨しております。それ以外の学年のお子さまの場合は教室に一度ご相談ください。- 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 高陽校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
広島県広島市安佐北区落合4丁目1-3個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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玖村駅のアプリ開発が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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