2024/11/16(土) 版
京王多摩センター・小田急多摩センター・多摩センター駅のウイルス・感染症対策 (コロナ対策)をしている子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ウイルス・感染症対策 (コロナ対策)
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理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
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カテゴリ理科実験教室
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授業形式集団指導
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対象学年5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安
集団指導で学べる多摩市の教室一覧
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1-5件を表示 / 全教室5件
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 多摩センター駅前
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
京王多摩センター駅(京王相模原線)から徒歩3分集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - - ◯ - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/24(日)
- 12/1(日)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 多摩センター駅前
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
京王多摩センター駅(京王相模原線)から徒歩3分集団指導小学5年生~中学生- 教室の特徴
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プログラミング教室 manalgo 多摩センター丘の上プラザ校
京王多摩センター駅(京王相模原線)から徒歩5分個別指導小学1年生~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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プロクラ 臨海セミナー 多摩センター校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
京王多摩センター駅(京王相模原線)から徒歩6分集団指導 集団指導(少人数制)小学3年生~小学6年生 ※対象学年以外のお問い合わせにつきましては、お応え致しかねますのでご了承ください。- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 多摩センター校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
京王多摩センター駅(京王相模原線)から徒歩2分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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多摩センター駅前
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2022/12
上記の通り入会のタイミングは検討中ですが、内容と先生方はとても良かったです。 子どもも、他の理科実験教室よりこちらが楽しかったとの事でした。
先生方は皆様優しくて説明も分かりやすく、安心して指導をお願いしたいと思いました。子どもが興味を持てるような、身近な事から繋げて学べる内容で面白そうでした。未就学児にも難し過ぎない内容でした。駅近、ペデストリアンデッキ直結なので立地も良いです。自宅最寄り駅から少し遠いのですが、月2回なら通えそうです。建物自体は比較的古そうですが、お手洗いは改装済できれいで、フロアの周りのテナントも塾等が多く安心でした。安くはないですが、内容や手間を考えると妥当かと思います。半額〜6割で月1回コースがあればすぐにでも入会したいですが。。。どう思うか予測を都度考えさせるレッスンでとても良く、後は子どもが慣れてきて間違えることを厭わず発言出来るようになると良いなと思います。慣れるまで保護者も同席出来るそうなので、子どもはその点が安心な様です。
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多摩センター駅前
体験生体験者:小2/女の子
体験日:2022/06
子ども心をくすぐる、白衣を着ての授業、又家ではなかなか出来ないような実験、推測しながらの驚き、発見のある内容で、子どもも興味津々に聞いている姿を見て、是非やらせたいなと思いました。
とても丁寧に、子供でも分かりやすく説明して下さり、ちょっとした子供の反応や疑問にも、答えて下さっていて、とても穏やかな授業で良かったです。子供心をくすぐる、白衣を着ての授業で、今回は身近な材料(カップ、石鹸水、洗濯のり、塩、水など)でしたが、逆にこれで何をするのだろうと子供たちは興味津々でした。自宅近くの教室なので、安心して通えます。又遠くから通われる方も、駅近かつ、駐車場もあるので、利便性はいいと思います。とても綺麗な教室でいいのですが、手を洗ったり、トイレは教室を出て、先生の目の届かない場所(レストラン利用者と同じトイレ)なので、少し心配です。色々習い事をさせていますが、一番高いです。それだけの価値がある事に期待しています。子供が喜んだ点は、白衣を着る事。それによって何をするのだろうという好奇心がわきます。又実験ならではの、驚き。とても輝いた目をして参加していました。
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京王多摩センター・小田急多摩センター・多摩センター駅のウイルス・感染症対策 (コロナ対策)をしている プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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