2024/11/17(日) 版
本郷台駅のITリテラシーが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ITリテラシー
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全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~
教室一覧
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生~中学3年生
教室一覧
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1-6件を表示 / 全教室6件
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プロクラ 臨海セミナー 本郷台校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
本郷台駅(JR根岸線)から徒歩7分集団指導 集団指導(少人数制)小学2年生~小学6年生 ※対象学年以外のお問い合わせにつきましては、お応え致しかねますのでご了承ください。- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 本郷台
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
本郷台駅(JR根岸線)から徒歩9分集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ ◯ - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 本郷台
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
本郷台駅(JR根岸線)から徒歩9分集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール本郷台校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
本郷台駅(JR根岸線)から徒歩12分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 明光義塾 本郷台教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
神奈川県横浜市栄区桂町325-1パセアル本郷台1F個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール桂台校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
神奈川県横浜市栄区桂台中15-1個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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s-Liveかながわ本郷台校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/12
体験は子供としては楽しく、親としては、もう少し難しくても良いかなと思うところもあります。 他のお子さんが居なかったため,雰囲気は正直分かりませんが、良さそうだと思いました。 あとは通える曜日土曜のみのため、他の習い事との兼ね合いもあり、通えるか不安が残りました。
体験ではほんの少しの時間だったが,優しそうな印象で特に不安に感じることは無かった。ゲームを使ったシステムで簡単そうでしたが、取っ掛かりとしてはこのレベルなのかなという印象です。アクセスはバツグン。ただ、曜日が限られていたため、他の習い事に合わせづらかった。入口付近のスペースで体験させていただきました。小さな教室でしたが、圧迫間もなく少人数制なので問題なさそうだと感じました。月謝は1回90分につき5,000円を超えてくる額なので、他の習い事と比べると高いと感じる。子供にとっては楽しい内容だと思う。
続きを読む(250字) -
イトーヨーカドー桂台校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/06
いくつか習い事体験をした中で子供がまた行くと言ったのは珍しいので、もう少しやってみようと思わせてもらえたので良かったです。優しい先生で安心したのも大きいと思います。もう少し低学年が楽しんで学習できる教材になればありがたいと感じました。
親しみやすい雰囲気で、子供も安心して体験できました。問い合わせへの対応も問題なかったです。簡単なゲームをプログラムする内容でした。動画解説を聞くところは小学一年生には少し退屈かもしれません。イトーヨーカドーの二階なので、駐輪場等はあります。駅からは遠いですが自宅からは歩いて行ける距離のため通いやすいです。10席ありましたが、平日の夕方は混み合っていない様子で、落ち着いて過ごせました。仕切りもあり、良いと思います。特に高いとは感じなかったですが年会費も必要なため、とても安いは思わないです。入会金は半額キャンペーン中のため安かったです。簡単な事でもできた時に褒めてくれて、子供が嬉しそうでした。マイクラの服を着ていたらそれにも触れてくれたりして、先生に心を開いている様子でした。
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本郷台駅のITリテラシーが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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