2024/12/05(木) 版
鳴海駅のデザインが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- デザイン
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目指せ神エンジニア 第20回マイパソ全国チャンピオン在籍校 博士ちゃん在籍 #EpicPartner
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年現在募集 小3~高1
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 体験を終えた帰り道で、子どもが興奮を隠しきれず、前のめりになって習いたい!と言いました。
- 今のところはこの教室に通わせたい時思っています。 先生もいいですし、ここに通ってい他の子供も、うちの息子と同じような「熱中型」だそうなので同じような仲間ができると思います。 ただ家から遠いのが唯一の難関になっています。 こちらの家庭の事情ですが、ここさえクリアーできれば、通わせるのに問題ないです。 他のプログラミング教室はあまり専門性が高いとは思いませんでした。 この教室は専門家がちゃんと教えてくれているという実感が沸きました。
- ずっと体験させたかったので、申し込みから体験までスムーズで、先生もいろいろ丁寧に最初から最後まで対応していただきました。 また、子供がやれる時期がきたらここで習わせたいと思います。
愛知県の教室一覧
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1-6件を表示 / 全教室6件
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トライ式プログラミング教室 鳴海駅前校
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はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
鳴海駅(名鉄名古屋本線)から徒歩2分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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ケィテックプログラミングスクール 鳴海駅校
スリル満点のSFストーリー!与えられたミッションを達成しながら学ぶ。子供たち同士のディスカッションに重点を置いた新しい形のプログラミングスクール
鳴海駅(名鉄名古屋本線)から徒歩4分個別指導小学4年生から小学6年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - - 教室の特徴
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プロクラ 明光義塾 左京山教室
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
左京山駅(名鉄名古屋本線)から徒歩10分集団指導 集団指導(少人数制)小学1年生~中学3年生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 鹿山
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学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 鹿山
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
愛知県名古屋市緑区鹿山3-1集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 鹿山
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
愛知県名古屋市緑区鹿山3-1集団指導小学5年生~中学生- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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緑教室
体験生体験者:中1/男の子
体験日:2023/11
普通の習い事のように決められた時間、曜日じゃなく都合に合わせて授業入れられるのでとても良いと思います
子供と親しみやすそうで良かった。子供と同じ目線でゲームなどやってくれて親しみやすかった子供が興味持ちそうな内容で良かった。特に子供が好きなマイクラとかが授業内容に入っていた学校の帰りに行けるので便利。自転車で5分だが、帰りが坂なので、学校帰りに直接寄ってそのまま帰ってこれるのが良いみんなで話したり楽しそう。学校で使っているキーボードなどを壁につけていて、参考に家でも同じのを揃えやすい休めばその分料金がかからないのが良い。月謝制じゃないので喘息があって急に休んだりする事があるのでありがたい直前の欠席でも料金がかからないのがありがたい。毎回月ごとの予約なので予定を立てやすい
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緑教室
体験生体験者:中1/男の子
体験日:2022/06
良い意味で力の抜けた雰囲気と、楽しさファーストな感じがとても良いと思います。子どもも通うのを楽しみにしています。
子どもの様子をよく見て、よく聞いてくださいました。また、力の抜けたニュートラルな感じが良い意味で先生っぽくなく、好感が持てました。題材は決まったものをこなす消化型ではなく、生徒たちと作り上げていく創造型。プログラミングの本質であるクリエイティビティが身につくと思います。車での送り迎えですが、駐車場は教室前に2台分ほどです。子どもを降ろしたら早めに開ける方が良いと思います。ハイスペックマシンがずらりと並び、モニタやキーボード、マウスに至るまでこだわりがありました。あらゆるデバイスが光っていて気分がアガると思います。内容や整えられた機材を考えると少し安めの料金設定だと思います。その分、自宅でもハイスペックPCを与えてあげとうかなと思います。子どもたちがやりたいと言ったことを取り入れたり、欲しいと言うものを揃えていたり、子どもたちの主体性を重んじ、それを楽しみに繋げようとされている感じがします。
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緑教室
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2023/12
今までやっていたことより難しそうな印象を受けましたが、挑戦してみたいと楽しそうにしてます。
キーボードにのせる手など、基礎から教えていただきました。スペックによってどう画面が見えるとか、今まで見たこともないことが見れて楽しそうでした。タイピングやプログラミングのゲームを試行錯誤してやってました。最短ルートよりも時間をかけて確実に成功させる方法を考える考え方には驚いてました。駐車場が時間帯によっては停めにくいかもしれないです。ドライブスルーのようにどんどん送迎していっているみたいです。たくさんのゲーミングPCがあって、今まで見たことがないものに囲まれてすごい設備だと思いました。かなり本格的です。他のスクールより入会金は高いですが、教えていただけることは、ずっと活かせるようなことが多かったので妥当な金額だと思います。自分で考えて試行錯誤して作っていき、わからないことがあれば聞くスタイルが子供に合いそうでいいなと思いました。
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緑教室
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2024/06
体験授業では親も勉強になりました。とても楽しい時間でした。一つ一つの質問にも丁寧に答えていただけました。
無料体験をマンツーマンで対応していただきました。とても優しく、パソコンの原理原則も含めながら楽しい時間でした。普段やっているゲームを使ってパソコン方法を教えていただいたり、タイピングの練習もしていただきました。自宅から少し距離はありますが、本人がとても楽しみにしているので、苦ではない距離だと思います。設備がとても整っていて、何よりも子供が雰囲気でも楽しんでいました。パソコンやキーボードにもとてもお金をかけていらっしゃると思いました。想定内でした。またキャンセル料がなかったり、急な振り替えも対応してくださるとのことでとても助かります。教室内の雰囲気も良く、子供からしたらとても魅力的な環境だったと思います。
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緑教室
体験生体験者:中1/男の子
体験日:2022/05
体験を受けてカリキュラムや先生に、教室の様子を知る事ができてよかったです。ありがとうございました。
プロのプログラマーで良い印象を受けた。先生の教え方丁寧で非常にわかりやすかった。授業内容が本格的で良かった。ここに通わせればプロのプログラマーになられのではと感じることが出来た。家から車で5分程度で、子供一人でも自転車で通わせることができそうなので良いとと思います。パソコンが沢山置いてあって最初はびっくりしたが、これが普通なのだと最後は思うようになった。一般的な値段よりもすこし高いように感じた。もう少し安すくなればさらに良いと思った。本人も体験を受けてさらにやる気になっていた。体験を受けさせて非常に良かったと思いました。
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鳴海駅のデザインが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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