2025/02/01(土) 版
全国のロボットが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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「好き」を伸ばそう!子どもの豊かな発想とともに楽しく学ぶ教室
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カテゴリ理科実験教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年年長~中学生
評判・口コミを一部ご紹介
教室一覧
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IT企業が作ったプログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年5歳から16歳まで対象。▼選べる4コース▼
教室一覧
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5.0 (3件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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TechCIDA
通塾生受講時:小5~現在/男の子
投稿日:2024/06/01
毎回楽しみに通っています。今後ともどうぞよろしくお願いします。
丁寧に対応いただいています。いつもありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。子供のゲーム作りがあります。タイピングの成長の様子を送付いただいており、成長を感じることができます近所なのはたまたまですが、学校のちかくにあるので通いやすいのではないのでしょうか。いつもきれいな教室です。清潔感のある教室で好感がもてる教室です。特に意見はありません。週に一回なのでこのくらいの料金ではないでしょうか。子供の作ったゲームをして、子供の成長を感じます
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TechCIDA
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2024/06/16
子どもがプログラミングをしたいと言い出だし、始めました。毎回楽しく学んでいるので、通わせはじめて良かったと思います。
優しい先生で、丁寧に教えてくださり、質問にもきちんと答えてくださるので、子どもも慕っています。難しすぎることもなく、子どもが、楽しく学んでいるので良いと思います。駐車場が少ないので、車だと不便を感じますが、徒歩で通っているので問題ないです。教室内は、白基調で明るく綺麗なので、子どもの過ごす場所としては、問題ないです。予算内ですが、英語での授業も含めて今の料金だったらいいなと思います。いつも楽しかったといって帰ってくるので、始めて好かったと思います。特に無いです。
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教室一覧
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プログラミングのみならず、ロボット制御、3Dプリンター、デザインなどが学べる!
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年中~高校3年生
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『パソコンに触るのも初めて』という方でも安心して、ご自分のペースで学んでいただけます。
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カテゴリパソコン教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長、小学1年~6年生、中学生、高校生、大学生、社会人、年配者、その他
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日本最大規模の実績があるプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室に...
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与えられたテーマに沿って、ロボット、プログラムを自由な発想で考え、自分なりの答えを見つけ出す!
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年小学生以上
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子どもたちひとりひとりが自分の夢をその手でつかむチカラを養います。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年4歳から高校生まで選べる4つのコース
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田原市に新規開校のロボットプログラミングスクールです。SPIKEプライムとtoioで楽しく学びます。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長から小学6年生までを対象にプログラミング的思考を学びます。
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有名コンテスト受賞者多数!夢を最短距離で実現!初心者から経験者まで学べる本格的プログラミングレッスン
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生・中学生・高校生
4.46 (13件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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オンライン校
通塾生受講時:中1~現在/男の子
投稿日:2021/06/06
息子が普段の生活や便利と感じている機能にITが深く関わっている事を理解できるようになりました。親として直接教えられないプログラミングの世界を、体感させることが出来てうれしく思います。
フレンドリーな印象で毎回楽しみなら授業が出来ています。難しいと感じる部分も理解できるまでしっかりと丁寧に教えて頂けているようです。HTMLから始まってCSSやjavascriptなどレベルが上がるごとに、プログラミング言語も増えており、実力が少しずつ向上しているようです。オンラインの個人授業は、個人のレベルに合わせた内容なので安心です。オンライン授業なので、立地等の制約はありません。パソコンやネットワーク関連の知識も増えているので、総合的なIT力が習得できています。オンライン授業なので教室に通学した経験はありません。コメントは控えます。中学生の習い事としては、やや高めだと感じています。1コマあたりの単価を下げないのであれば、継続して受講した場合に1コマ分を無料するなど、長期間に渡って受講した人にお得感がある金額設定にしてほしいと思います。個人レッスンが本人の性格に合っているようです。...
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オンライン校
通塾生受講時:小5~現在/男の子
投稿日:2022/03/15
作品が完成すると、具体的にどこが良かったのか、しっかり的確に教えてくれた上で、沢山褒めてくれるので、子供の向上心が強くなっているように感じます。
最初からやり方を教えて、ただその通りにやらせるのではなく、プログラミングの仕方を子供自身に考えさせながら進めてくれる為、プログラミングの仕組みをきちんと理解しながら授業が進むので、とても素晴らしいと思います。子供が興味を持ちそうな、楽しそうなカリキュラムが多く、楽しく授業を進めさせてもらってます。オンラインのため、自宅や外出先など、都合に合わせた場所で授業が受けられる為、助かってます。オンラインのため、自宅で授業を受けている為、とてもリラックスして、楽しく授業を受けてます。専門的なプログラミングの知識をマンツーマンで、しかも納得のいく楽しい授業を毎回して頂けるので、授業料には納得してます。子供のやる気を引き出してくれる授業内容で、プログラミングが出来るようになりたいという意欲が、目に見えてどんどん強くなっているのでとても嬉しいです。
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フェイスtoフェイスによるコミュニケーションを大切に、マンツーマンからグループレッスンまで可能です。
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年幼稚園〜社会人
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楽しく学びながら、子ども達の「考える力」や「豊かな創造力」を引き出します。
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生、中学生
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幼児向けプログラミング教室|教材の購入は不要!レゴ®ブロックiPadを使用して遊びながら学ぶレッスン
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年年少から年長の未就学児対象です。
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イノベーションのマインドセットを持った クリエイターを育てる
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長〜小学4年生
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プログラミング習得は手段の1つ。 目指すのは「限界をつくらずアイデアを生み出す子ども」の輩出です!
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学生・中学生
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本物のロボットを自分の手で動かそう!仲間とコミュニケーションをとりながら自分の個性を磨こう
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学3年生(小学2年生)~高校生
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アソビをつくるヒトになろう!プロのゲームクリエイターが教えるプログラミングスクール
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授業形式集団指導
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対象学年小学1年生~中学3年生
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全国のロボットが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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