2024/11/22(金) 版
八事駅の生徒用待機スペースありの子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 生徒用待機スペースあり
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学3年生
教室一覧
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名古屋市昭和区の教室一覧
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1-1件を表示 / 全教室1件
評判・口コミを一部ご紹介
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イオン八事校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/03
体験を受けてたいへん満足はしています。こどももやりたがっている姿でしたので今後通いたいと思います。
親切で丁寧でした。子供がパソコン操作で間違えてもわかりやすく優しく教えてくれていました。小学生低学年でもわかりやすい内容で学習がすすめられそうです。興味をひくカリキュラムで楽しそうです。通いやすい場所にあります。駐車場がとめにくいことがネックなので駐車場が近辺にあるといいなと思います。きれいな教室でパソコンに取り組める環境でした。多少部屋が寒かったので暖かくしてほしかったです。もう少し安いとありがたいとは思いました。ただ払ってもよいと思えた内容でしたので通うことを決めました。ステップアップできる内容が考えられていると思いました。マイクラに取り組める学習でのめりこんでいました。
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円山シスラボ
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2020/01
子供はとても楽しかったようです。 親としては毎月かかる料金と授業内容とのバランスが難しいなと思いました。
子どもが楽しめるような言葉を使って盛り上げてくださっていたと感じました。今回はマンツーマンでしたがたくさん生徒さんがいた場合はどのような感じで関わるのかも見てみたかったです。レゴを使っているので子どもは喜んでいた反面、レゴのプログラミングセットあれば自宅でもできる内容かもとも思ってしまいました。自宅から近くて助かりました。駅からだと徒歩で少しかかりますが歩いて行ける距離ですし治安も良さそうなエリアだと感じました。新しい建物ではなさそうですが、とても清潔な部屋でした。床も絨毯なので転んでも痛くなさそうです。ただ、部屋が少し寒かったです。プログラミング教室の中では安い方かもしれませんが、授業内容と月3回というのを考えるとやはり少し高いと感じてしまいます。レゴを組み立てて動かすだけではなく、動く速さの調節などして楽しめたと思います。先生も子どものテンションを上げようと努力してくださっている...
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イオン八事校
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2023/01
前述のとおり、体験内容には、満足しております。子どもが興味を持って、やりたいと思えたこと。実際に操作方法を短時間である程度できるようになったことがよかった。
短時間の間にパソコン基本操作から、マインクラフトの基本操作まで、丁寧かつ熱心に教えてくれ、子どもも短時間で、ある程度、理解して操作できるようになった。また、本人がカリキュラム以外にもやりたいということにも柔軟に対応してもらえたのが良かった。毎月レベルに応じて、オリジナルの教材を提供しており、その子の理解、進捗に応じて柔軟に対応してくれる点は、とても良いように感じた。商業施設の敷地であり、待ち時間に用事を併せて済ますこともでき、便利であり、施設自体も広く、快適に授業が受けられる。施設は広く、快適であったが、授業を受けるいすが子どもの座高と合わなかったのか少し痛いようでした。パソコンのブルーライトなど対応がやや気になりました。他の教室と比べて、妥当な金額水準ではないかと感じた。アカウント購入するので、家でもできるのは、良いと思った。先生が丁寧かつ熱心に授業してもらえたこと、子どもの意欲に...
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高松校
体験生体験者:小5/女の子
体験日:2020/02
楽しかった。また、挑戦したことを少しずつ解決していったときに、解決できたうれしさや達成感を感じることができました。
やさしかった。間違えたところがあったら、ヒントを少しだけ教えてくれて、自分で考えるように導いてくれました。楽しくできました。問題が少しずつレベルアップしていきましたが、だんだん慣れてきて、解決していくことができました。家から近くて、行きやすかったけど、自転車をどこに置けばいいのか、すぐに分かりませんでした。駐輪場がみつけられなかったので、少し困りました。先生と自分の1対1で二人だけだったし、静かだったので、集中して考えたり、取り組むことがでかきました。他の教室とあまり変わらない料金ですが、プログラミング教室は全体的に、我が家には大変高額に感じています。女の子で、読書が好きな完全な文系タイプの娘ですが、プログラミングに興味をもち、自分からやりたいと言って、実際楽しかったようなので、体験して良かったと思います。性格がおとなしく、引っ込み思案な方ですが、個別指導だったので、取り組みやすかっ...
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イオン八事校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2022/04
体験ではベテランの先生と若い先生の2名がいらっしゃって、実際の授業も少人数制と聞いたので先生の目が行き届くいい体制だと思いました。体験授業のなかで、子どもの理解が進んで自分で取り組むようになった頃合いを見計らって教室後方で見学していた保護者向けにスライドを利用したプログラミング教育を取り巻く環境や教室の特長など説明があり、親子ともに丁度いいペースで教室の雰囲気をつかむことができました。
とても丁寧に、子どもの理解度をふまえて説明してくださったので、本人も安心して授業を受けることができていました。プログラミングにはもちろん、教育にも熱意のある先生でした。マインクラフトを利用した独自のプログラミング教材で、魅力的なワールドが教材なので子どもがとても興味を持っていました。PCだけでなく、鉛筆でテキストへ自分の考えを整理して書き込む過程があり、また定期的に発表する機会があるようで、教室のプログラミング教育への理念がよく実行されていると思いました。駅直結のイオン内なのでアクセスは申し分なく、また教室のエントランスもスペースに余裕のある造りで、待っている時間も苦にならなそうです。ガラス張りで通行する人から教室内が見えるので、目線が気になる子はいるかもしれません。ポスターなど掲示物があるので丸見えではなく、我が家は親子とも気になっていません。PCに向っても姿勢が悪くならないよう、...
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イオン八事校
通塾生受講時:小1~現在/男の子
投稿日:2023/05/07
子どもが、パソコンの使い方を覚えられて、楽しく授業を受けられるカリキュラムのようなので、今後に期待したいです。
講師は子どもに長い時間付いて、丁寧に教えて頂けており、子どもも楽しく、集中して授業を受けることができました。カリキュラムは、パソコンの基本操作から、Minecraftの操作まで、子どもに興味を持たせながら、慣れていく内容であり、最初としては適当に思いました。ショッピングセンター併設なので、買い物を待ち時間で済ませることができて、便利かと思います。教室はきれいで、広いですし、保護者が授業をやっている様子を見やすいのは良いように思います。料金は教材等の追加費用がないのと、週4回の授業なので、金額的には妥当な印象に思います。講師が子どもに付いて丁寧に教えて頂けたこと、本人が楽しんで、受けることができたのは、良かったです。本人が楽しく通えているので、今のところ特にないように思います。特にございません。
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イオン八事校
通塾生受講時:小2~現在/男の子
投稿日:2022/07/13
教室の問題ではなく我が子の問題ですが、教室に行くのはプログラミングを学ぶよりもマインクラフトで遊べる意識のほうが強いので、これから続けるなかで目的にあった学びをしてくれたらと思っています。今のところは楽しく通えているので親としても満足です。
子ども相手にも、とても丁寧に誠実に接してくださっています。少人数制なので、先生の目が行き届くいい環境だと思います。マインクラフトのワールドが教材なので、子どもは興味をもって取り組んでいます。毎月テキストが新しくなるので、新鮮で良いです。毎月最終週に行われる発表会は、子どもにとっては緊張するようですが、いい機会だと思います。地下鉄駅直結のイオン内にあるので、とても便利です。駐車場も利用できます。教室はエントランスが広く椅子もあるので、座って待つこともできます。教室は明るくて充分な広さがあり、清掃も整理整頓もきれいにされているので安心できます。机と椅子は、子どもが座って姿勢良く保つのに丁度良さそうです。子どもの習い事としては割高に感じますが、相場には合っていること、教室やパソコンなどとても整備されているので、費用にあっているとも思います。兄弟割引制度があるので、対象になる方には良いと思い...
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八事駅の生徒用待機スペースありの プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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