2024/11/30(土) 版
西太子堂駅の休会制度ありの子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 休会制度あり
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介！！
- 教材や立地は通いやすいと思います。 学習塾ならではで他の教科も習える等の説明ありました。 体験時間も長めにとっていただいたのか、子どもは十分に楽しんでました。
- 年中なので、集中力が続くのかが一番心配なところなのですが、マイクラを体験できたことで、６０分が一瞬だったようで、またやりたい！と話しておりました。
- 子供達の好きなことでもあり、体験させていただき「楽しかった。」「またやりたい。」とやりたい気持ちがより一層強くなりました。月1回、個人発表があるとのことで、発言することも苦手な子供ですが、少しずつでも慣れて成長に繋がってくれればと思います。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介！！
- 楽しみながらトライしていました。先生が上手にリードしてくださるので、集中力も継続しています。ただ、レッスンの内容をレベルに合わせて、より早めて提案して頂けたら、子供の意欲や満足度がより上がるのではと感じます。
- 今回、小4の長男と小1の次男が一緒に体験に参加しましたが、学年の差があっても同じ内容に取り組み、同じカリキュラムを楽しめていた事が良かったです。好きなことをただの遊びだけにとどめるだけでなく、そこからプログラミングのさらなる知識やテクニックを学べることが子供達のこれからにとても役立つと思いました。 プログラミングに関しては既に母親には無い多くの知識を吸収している子供達なので、家庭で親が教えてあげることの出来ない学習をこちらでたくさん学んでもらいたいと思いました。これからの成長が楽しみです。
- 割と単調なタイピングですが、ゲーム感覚で取り組めたり、先生に褒めてもらったりして楽しくできました。ありがとうございました。
教室一覧
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東京都世田谷区代沢4-16-19集団指導年長～中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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評判・口コミを一部ご紹介
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三軒茶屋校
体験生体験者：小2/男の子
体験日：2023/10
割と単調なタイピングですが、ゲーム感覚で取り組めたり、先生に褒めてもらったりして楽しくできました。ありがとうございました。
３人の先生にお世話になりました。クールな先生、優しく子供の興味を引き出してくれる先生などいろいろいました。進捗表をもとに、目標を持って進めてくれました。授業は、１時間みっちりやってくださって毎回上達しているのがわかりました。オンラインなのでとても続けやすいです。時間変更などにも対応していただき感謝しています。オンラインで１対１なのでリラックスして取り組めました。同じ時間になってもブレイクアウトルームで行うので他の生徒さんと一緒に行うこともなくレッスン時間中しっかり取り組めました。他のレッスンと比較したことはないのですが、授業内容を考えるとリーズナブルな値段設定だと思いました。タイピングの基礎がしっかり学べました。zoomならではマナーや話し方も身につきました。
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橿原耳成校
体験生体験者：年長/男の子
体験日：2020/09
綺麗な教室で、わかりやすく、子どもにも私たちにも説明していただきました。 まだ、最終決定はしていませんが、子どもと相談して、通うかどうか、決めたいと思っています。
わかりやすかったです。贅沢を言えば、もう少し子どもの動き、反応を『待って』相手して頂ければ嬉しいです。１つの教材を長く使う、ことのメリットもありますが、他の教材もあれば、子どもの興味や特性を見つけやすいのかな、とも思います。駐車場なし、は通うことになると少し困りそうです。駅から１年生を一人で歩かせるにも、少し不安なので、来年からの送迎ができるかどうか、がわかりません。きれいで、清潔感があった。植物などもあり、快適、好印象でした。１歳の弟も絵本やレゴをお借りできて、よかったです。適当だと思います。もちろん、もう少し低ければうれしいですが。子ども銀行？のようなシステムも作ってくださっているようで、子どものやる気興味を引き出す工夫をしてくれているのはありがたいです。子どもは自分でロボットを動かせて、とても楽しかったようです。帰り、早速『あのロボット買って欲しい』と言っていました。
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ドコモショップ 三軒茶屋校
体験生体験者：小2/男の子
体験日：2024/03
普段マイクラをプレイしていますが、いつものようにただ自由に遊ぶのではなく、ミッションを攻略していくことが楽しかったようです。間違えたことに対して何となくやり直すのではなく、なぜ上手くいかなかったのか・どのように解決したらよいのかを言語化することで、頭の中でゴチャゴチャ考えていたことが整理される特訓にもなってとても充実した体験時間でした。
ミッション攻略を間違えてしまったり遅れてしまったりしても、答えを教えずに上手く導いてくれました。子どもの興味を惹くような指導をしてくださり、集中して取り組めました。マイクラを使ってMakeCodeでミッションを攻略していく方法でプログラミングの基礎を身につける内容でした。使用されているマイクラの世界にも歴史や世界遺産などが盛り込まれていて、プログラミングだけではなく教養も養える内容だと思います。駅からも近く、屋根のある歩道を使って雨に濡れずに通えそうです。人通りも多いので安全です。docomo内のフロアで教室のエリアは広くないですが、シンプルな雰囲気で良いと思います。プログラミング教室の相場からみると平均的な料金だと思います。カリキュラム上、振替の期間が限られてしまいますが、個別対応も可能なようなので助かります。教材が優れているのはもちろんですが、子どものやる気・好奇心を引き出すには...
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三軒茶屋校
体験生体験者：中1/男の子
体験日：2022/11
体験授業自体への満足度が高いですが、一番通いやすい教室にやりたいことに合うコースがないことがとても残念です。
先生たちが親切に接してくださっています。思春期の生徒にカッコウイイお兄さん、小さいお子さんにやさしいお姉さんのような存在だと感じています。ゲーム作成の体験をさせていただきました。こんなものも作れるんだっと本人がとても良い刺激を受けました。大きな通りに面してますので探しやすい場所ですが、やはり繁華街の為かなり人が多いです。生徒それぞれやっていることに集中しています。コンピュータでのプログラミングだけではなく、制作キットなど多様な教材が揃えている感じです。他の習い事と比較すると割高感がありますが、他のプログラミング教室と比較したら相場通りの価格設定かと思います。生徒たちが自然体でやりたいことを楽しく集中しています。
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三軒茶屋校
通塾生受講時：年長~現在/男の子
投稿日：2024/01/14
習い事を始めても、2回目3回目で嫌になる事が多かったのですが、こちらの教室へは楽しく通えています。「好きなこと」から世界が広がっていってくれたら嬉しい限りです。
先生の人柄は穏やかで話し方も優しいので、人見知り気味の子どもでも安心なようです。逆にお迎えに行ったとき、ワクワクし過ぎてお喋りが止まらなくなっていました。PCやタイピング、会社経営や、もう少し大きくなったら、そこに付随する企業理念や役職の概念などにも触れられるので、とても面白いなと思いました。家から近いこともありとても便利です。もう少し大きくなったら、自分で通えるようになると思います。子どもが喜ぶような飾りがあるわけでは無く、シンプルに机と椅子、手洗い場がある教室です。授業の内容が面白く、興味を持って通えているので、シンプルな室内でも何も問題無いです。授業の内容や、先生のサポートも考えると、高くないと思っています。また、季節のイベントなどにも抽選ですが無料で参加できます。大好きなマインクラフトを通して、タイピングやプログラムなど、様々な事が学ぶ機会がり、子どもも自ら進んで行きたがりま...
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西太子堂駅の休会制度ありの プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの？
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI（人工知能）に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは？
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け（幼児・小学生・中学生・高校生）のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。
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