2024/11/28(木) 版
生麦駅のプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- プログラミング
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 教室の雰囲気は柔らかく、明るく良かったと思います。隣で教えていた声が聞こえましたが優しい声掛けで教えていたように感じました。
- カリキュラムもしっかりしており、検定があったり、ただ通うだけでなく、成長を確認出来るのはいいなと思いました。
- すでに数回通っていますが、毎回「楽しかった。」と帰ってきます。これからも楽しく学んでいけそうです。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 現在検討中です。課題は、通うのに駅2つ離れている事と、スクールが駅から若干距離あるので、我が家としてはそこが難点です。
集団指導で学べる横浜市鶴見区の教室一覧
この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-18件を表示 / 全教室18件
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 鶴見校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
鶴見駅(JR鶴見線)から徒歩6分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 城南コベッツ鶴見教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
鶴見駅(JR鶴見線)から徒歩5分個別指導小学3年生~小学6年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール鶴見校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
鶴見駅(JR鶴見線)から徒歩4分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 鶴見駅前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
鶴見駅(JR鶴見線)から徒歩3分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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ロジカ式 鶴見教室(バレッドキッズ)
一人ひとりに合わせたカリキュラムを提供!プログラミングで人間性と社会性、コミュニケーション力を育む
鶴見駅(JR鶴見線)から徒歩6分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導未就学児~大人 「情報Ⅰ」の大学入試対策コースもご用意しております!- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 鶴見校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
鶴見駅(JR鶴見線)から徒歩2分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール個別指導コース鶴見校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央1丁目4-1個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール北寺尾校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
神奈川県横浜市鶴見区北寺尾1-14-3個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 横浜鶴見中央教室
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
鶴見駅(JR鶴見線)から徒歩10分集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール上末吉校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
神奈川県横浜市鶴見区上末吉3-12-4個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO スクールIE 川崎新町校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
神奈川県横浜市鶴見区平安町2丁目15-2集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 末吉駒岡校
将来のための、プログラミング!
神奈川県横浜市鶴見区駒岡3-33-7集団指導年長~中学生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 川崎尻手教室
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
尻手駅(JR南武線)から徒歩3分集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 川崎尻手
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
尻手駅(JR南武線)から徒歩3分集団指導小学5年生~中学生- 教室の特徴
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Kidsプログラミングラボ 矢向教室
子供たちに本物のプログラミングの力を!Python、HTML、C#が学べる!
矢向駅(JR南武線)から徒歩7分集団指導(少人数制)小学校、中学生、高校生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 城南コベッツ矢向駅前教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
矢向駅(JR南武線)から徒歩4分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 矢向駅前校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
矢向駅(JR南武線)から徒歩2分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO WinBe 矢向校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
矢向駅(JR南武線)から徒歩2分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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自立学習RED横浜生麦教室
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2024/06
ソフトの内容、立地、雰囲気ともに満足でした。 習い事をする上で判断する基準として【月謝】は、とても大きいので、もう少し安価だと決めやすいと思いました。
とても優しい物腰で穏やかに対応してくだいました。否定的な事は言わず、褒めてくれたり肯定的な事を言ってくれるので、子供は喜んで自信が付くと思います。子供が興味を持ちそうな工夫がされており、ミッション型の進め方が達成感もあり、楽しかったようです。駅の目の前で、自宅からも近く、徒歩5分なので お迎えの間待っていることもありません。一度家に帰れるので楽です。明るくて綺麗でした。授業する部屋と休憩する部屋が分かれており、メリハリがあって良かったです。一般的な習い事に比べて、プログラミング教室の月謝は少し割高に感じました。もう少し安価だと通いやすいと思いました。子供の意見や考え方に対して、とても肯定的で子供も自信がついたとおもいます。
続きを読む(315字) -
自立学習RED横浜生麦教室
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/04
小学2年生の授業が土曜日のみという点を除けば、費用対効果は高そうで好印象。息子もまた行きたいと言っている。
教室長はどちらかというとフランクな接し方で気楽に話してくれる。自立学習塾なので、どんどん教えてくれるという訳ではなく、生徒が1人で学習を進められるようにフォローしてくれる形の指導形態。Scratchベースのキュレオという教材を使ったビジュアルプログラミング。全部で約400ステージある学習項目をクリアしていく形式で学習していく。かなり早い段階でタイピングを要求されるので、簡単な単語のタイピングはできた方が良い。ただ、授業内の15分間でタイピングの練習も出来るので、タイピング初心者でも何とかなるかも。一コマ80分(途中休憩あり)との事なので、小学生にとっては長丁場だが、ゲール形式で学べるので集中力は持ちそう。駅徒歩1分以内なので、アクセス面は便利。同じ建物内にファミレスとコンビニがあるのも嬉しい。綺麗で好印象。教室は意外と広くて設備も整っていた。教室の入っている建物も綺麗で良い。価格設定...
続きを読む(478字)
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生麦駅のプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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