2024/11/26(火) 版
末広町駅(東京都)のビジュアルプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ビジュアルプログラミング
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日本最大規模の実績があるプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室に...
教室一覧
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ICTプログラミング教室は、ロボットプログラミング教室人気No.1の称号を獲得!
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生~高学年まで幅広く対応しています。
教室一覧
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ヴイストンロボットセンター 秋葉原店
子どもから大人まで、ロボットに触れられる機会を増やすために様々なロボット製品のワークショップを開催!
秋葉原駅(JR山手線)から徒歩7分集団指導(少人数制)小学4年生以上- 教室の特徴
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オンリーワンプログラミングアカデミー オンリーワンプログラミングアカデミー 秋葉原校
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国語力と技術力を育むプログラミング教室【無料体験随時実施中】
岩本町駅(都営新宿線)から徒歩5分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導年長・小学生~大学生(学年によりクラス・レベルが異なります)月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
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\初月授業料無料キャンペーン実施中!/
LITALICOワンダー 秋葉原
【オーダーメイド型】子どもの創造力を解き放つプログラミング・ロボット教室(年長~高校生)
神田駅(JR山手線)から徒歩4分集団指導幼児/小学生/中学生/高校生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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CREATIVE GARDEN 早稲田アカデミー ExiV御茶ノ水校
早稲アカとソニー・グローバルエデュケーションが共同開発!全く新しい早稲アカ式STEM教育プログラム
御茶ノ水駅(JR中央線(快速))から徒歩2分集団指導小学1年生~小学3年生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ - - ◯ - - 教室の特徴
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ロボット科学教育 Crefus(クレファス) お茶の水校
- オンライン/自宅で学べる
ロボット製作×プログラミングで科学を楽しく学び、未来につながる力を育てるロボット教室です!
御茶ノ水駅(JR中央線(快速))から徒歩7分集団指導 個別指導幼児、小学生〜月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ - - ◯ - - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 神田小川町教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
神保町駅(東京メトロ半蔵門線)から徒歩7分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/29(金)
- 11/30(土)
- 12/7(土)
- 12/14(土)
- 1/11(土)
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おトクな特典あり
スタープログラミングスクール 神保町駅前教室
- オンライン/自宅で学べる
総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
神保町駅(東京メトロ半蔵門線)から徒歩3分集団指導(少人数制) 個別指導小学生、中学生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/28(土)
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LITALICOワンダー 水道橋
【オーダーメイド型】子どもの創造力を解き放つプログラミング・ロボット教室(年長~高校生)
水道橋駅(JR中央・総武線)から徒歩5分集団指導幼児/小学生/中学生/高校生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ - ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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Switch 飯田橋校
飯田橋駅(JR中央・総武線)から徒歩5分個別指導年長~小学校6年生- 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 飯田橋本校
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はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
飯田橋駅(JR中央・総武線)から徒歩5分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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ユーバープログラミングスクール 九段下教室
楽しく創造的に! 高品質なオリジナル教材で論理的思考力を育もう!
九段下駅(東京メトロ東西線)から徒歩3分集団指導年長~小学6年生- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO 宮地楽器 MUSIC JOY 飯田橋校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
飯田橋駅(JR中央・総武線)から徒歩6分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ - - - ◯ ◯ - 教室の特徴
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STEMON(ステモン) 市ヶ谷校
イキイキと生き続ける力を育む、STEAM教育&プログラミングスクール『STEMON』(ステモン)
市ケ谷駅(JR中央・総武線)から徒歩4分集団指導(少人数制)年中~小学6年生 ※各教室で対象年齢が異なる場合がありますので、直接お問い合わせください。- 教室の特徴
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東大プログラミング教室 東大プログラミング教室
『ジュニア・プログラミング検定』1級を目指す、本格的プログラミング教室。
市ケ谷駅(JR中央・総武線)から徒歩2分集団指導 集団指導(少人数制)小学4年生以上であれば、どなたでも。(社会人も含む)- 教室の特徴
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STEMON(ステモン) 四ツ谷校
イキイキと生き続ける力を育む、STEAM教育&プログラミングスクール『STEMON』(ステモン)
東京都千代田区五番町10-7集団指導(少人数制)年中~小学6年生 ※各教室で対象年齢が異なる場合がありますので、直接お問い合わせください。- 教室の特徴
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こどもプログラミング教室あるごスクール 麹町教室
- オンライン/自宅で学べる
子供の「好き!」「楽しい!」を『得意!!』に変えるICT教室
麹町駅(東京メトロ有楽町線)から徒歩3分集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生~高校3年生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
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オンリーワンプログラミングアカデミー オンリーワンプログラミングアカデミー 四ツ谷校
- オンライン/自宅で学べる
国語力と技術力を育むプログラミング教室【無料体験随時実施中】
四ツ谷駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩3分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導年長・小学生~大学生(学年によりクラス・レベルが異なります)月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ - ◯ - - - 教室の特徴
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CodeCampKIDS GSchool Junior 四谷校
大人向けプログラミング教室のノウハウを子どもたちにも!ゲームやWebアプリ制作で次世代リーダーを育成
四ツ谷駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩3分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学校低学年から中学生まで- 教室の特徴
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末広町駅(東京都)のビジュアルプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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