2024/11/27(水) 版
木田駅の個別指導の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 個別指導
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総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生、中学生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 今まで独学でやっており、スキル自体はやり方を教わればすぐ習得できると思いますが、企画の考え方を身につければより幅広く応用できると感じました。
- 総合的に考えても、駅近、カリキュラムも整っている、時間もゆとりがあると言うことで、非常にいい評価の値をつけることができます。
- 体験は親が書類等事務的な説明時に、子供はパソコンで作業をさせてもらえたので、良かった
教室一覧
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マインクラフトⓇを使って学ぶ個別対応型プログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生・中学生・高校生対象のコースがあります。
教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 体験内容とても良かったです。 プログラミング以外も体験させてもらったので娘の苦手な事が鮮明に分かりすごかったです。
- マインクラフトを通してプログラミングに抵抗なく親しんでいっているのはすごいなと思いました。 マイクラからその上の教材に進んだ時に興味を持ち続けてくれると良いなと思います。
- 教室の雰囲気は柔らかく、明るく良かったと思います。隣で教えていた声が聞こえましたが優しい声掛けで教えていたように感じました。
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-2件を表示 / 全教室2件
評判・口コミを一部ご紹介
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所沢校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2020/03
ロボット教室の体験は初めてでしたが、子供もとても楽しんで集中して取り組んでいました。先方の空き状況の都合で、プレスクールに参加されている方に混ぜて頂いたため、90分じっくり取り組めたのはありがたかったです。
自律的な進め方を前提とされているだけあって、困った時にサポートするというアプローチをされていて、良い印象を受けました。1人1台パソコンがあり、テキストも子供自身が読み進められるよう分かりやすくまとめられていると感じました。少し駅から遠いので、慣れてきてから1人で通わせられるかが気になりました。駅からは歩車分離の道を歩いてたどり着けるので、その点は良いと思いました。多くの生徒さんのブロックが置かれていて驚きました。そのため、少し研究室のような印象を受けましたが、親が座って見られるスペースもあり、良かったと思います。年の授業回数が多いので、月謝がある程度高くなるのはやむを得ないと思うのですが、最初に購入するブロックの費用も考えると、やはり高いとは感じます。子供は初めて見るロボットに興奮しつつも、親がいることも意識から抜けるぐらいに集中して取り組んでいました。先生が穏やかで、本人の様子を見...
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姫路駅前校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2020/05
手続き自体は不備もあり対応はイマイチだと感じた。講師も大学生なので微妙かと思ったが本人が話しやすく質問しやすいようなので良かったと思う。
優しそうで子供にも丁寧に接していたので安心した。学生なので感覚が子供と近く話しやすいので質問もしやすい。レゴが好きなのでブロックから組み立てるところ、実際にそれを指示して動かすことができてとても楽しかったようだ。駅前のビルなので人通りも多く、家からとても近いので慣れれば一人で通うこともできそうでとても満足している。体験の時は人も少なく仕切られた場所で体験だったので安心だったがコロナの状況が収まりつつある中教室にどのくらいの人がくるのか心配。他のプログラミング教室よりは安いが料金自体は安くないと思う。ただ本人がやりたい気持ちがあるので試してみても良いと思った。習い事として決まった曜日時間ではなくこちらの都合に合わせて月の回数や日程を立てられるところが良いと思う。
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中目黒
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2020/06
通いやすく、遅い時間もあるので働いている身としてはとても通いやすく思います。 金額が、他の教室と比べると倍ほど違うので、そこが懸念点です。
親切に対応してくださり、子供も満足しておりました。とてもたのしかったようです。授業内容も丁寧に対応してくださいました。子供に合わせたプログラムがあり、その子の進み具合により始められるのでいいとおもいます。子供が夢中にあるプログラムでいいです。駅からも近く、また自転車でも通える距離ですのでとてもいいです。親が待っている間も時間をつぶせる場所が近くにたくさんあるのでそちらもすごくいいです。とてもおしゃれな空間でした。保護者の待合スペースなども充実していてとても過ごしやすそうです。清掃もされていました。他の教室と比べると、ダントツに高く倍ほど値段が違うので、この点のみ懸念点です。今は月4回コースのみとの事でした。利便性が良く、親が働いていてもつれていくことができやすい時間も開講しているのでそこが助かります。教室もおしゃれできれいです。
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長浜
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2020/03
子供がすごく楽しんでいた。本人は学んでいる感覚はなく楽しく遊んでいる感じ。楽しいと学びや吸収が良くなると思うので好印象だった。
先生が沢山教えるという感じではなく、本人に課題を与えて後は本人の自主性に任せているようだった。そういう学びも大事なんだろうな、と思う。初めに教材を買って、その同じ教材をずっと使えるのは経済的。一度作って、遊んで、それを全てバラして、違うものを作るくり返し。自宅から良い距離。車で行って、駐車場もあるので。周辺には商業施設があるので、送り迎えの間に買い物が出来て便利。良かったと思う。基本的には一人で黙々と作っていく作業なんだけど、子供達は興味深く自分の課題に向き合っていた。専門的なことがわからないので、この位の金額なのかな、と思う。何個もかけもちで習い事をすると高く感じるとはおもう。ブロックでロボットを作って、動いておもちゃの様に楽しく遊んでいた。ロボットを動かしているうちに、ここが動いてロボットが動くのだ、という気付きがあった。
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駒川中野教室
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2020/02
商店街の中にある1階のフロアーに全体が見渡せる個別指導の教室と事務所があるかんじでした。商店街の音や生徒さん達の教室に出入りするのが集中力を乱すかなと思いましたが、我が子は夢中でした。
こちらの質問にも丁寧に返答して頂き、勧誘的なものはなく、他の教室と体験を終えてお子様が興味持たれた方に…との事で。初めての体験教室でしたが凄く良かったです。プログラミングの体験教室が初めてで、他の教室と比べる事が出来ない為こんな感じなのかなぁと思います。カリキュラムは良いと思います。商店街の中にあるので、商店街まで辿り付けば車や自転車の心配もなく、人通りもあるので安全だと思いました。雨の日にも。ちょっと狭い教室かなぁとは思いました。事務所も同じ教室の中にあり解放的な教室になってます。雰囲気は良かったです。他の教室と見比べても特別高いとかは思いませんでした。まぁ大体これぐらいの料金設定ではないでしょうか。初めてのプログラミングの体験教室。本人は楽しかったようで、連れて来て良かったと思いました。内気で神経質な所がある我が子には団体よりも個別指導の方良いのかなぁと。
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あま本部教室
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2023/04/27
プログラミングはもちろんですが簡単な英単語、タイピングも学べます。 宿題も最初のほうしかないので子供が楽しんで行けてます。
体験へ行ったらすごく丁寧に授業内容や進め方を教えてくださいました。子供たちには気さくに接してくれていて子供もとても懐いており、聞きたいことが都度聞ける関係、雰囲気です。ほぼ自分で見て自分で進めていく流れなので個人差は目立ちます。ただやる気のある子はどんどん進んでいける印象です。駐車場ピーク時はだいぶ混雑しますが、すごく広いわけではないので17時の送り時に苦労することが多々あります。教室の中にはいろいろな張り紙がしてあり、なにか合格すると張り出されたりするのでやる気が出そうです。料金はお得だと感じました。今は一人で通っていますが、兄弟割りなどがあったりと良心的です。マイクラが好きなのでマイクラを使ったプログラミング教室というのは子供も入りやすかったと思います。特にありません。特にありません。
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あま本部教室
通塾生受講時:小4~現在/女の子
投稿日:2023/06/17
タイピングのスピードが上がった。 学校のプログラミングの授業が、さらに楽しくなった。
いつも優しく教えてもらえる。同じ日に他のカリキュラムもやっているが、先生が1人しかいないけど、質問などしてもすぐに対応してもらえる。マインクラフトで楽しく学んでいる。昇級テストがあるので、級を上げるために頑張れる。駐車場が狭い。夏場、冬場は車でアイドリングして待っていなければならない。ヘッドホンなど忘れたときに予備をすぐに貸してもらえて、ありがたい休んだとき料金内で授業の振替ができるので、ありがたい。料金に対しては、満足している。友達がたくさんできたそうです。
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あま本部教室
通塾生受講時:小2~現在/男の子
投稿日:2023/04/27
英語(アンイングリッシュクラブ)と同じ曜日に通うことができることも気に入っているところです
大好きなマインクラフトを使ったプログラミングに喜んで通っています。一人一人に合った進め方をしてくれところが気に入っています。子どもがどのような授業を受けているのかを見る機会がないので、あまり印象に残っていないです駐車場が満車になることもないので安心して通うことができます。しかし自転車で子どもが通おうとするには横断歩道も遠く心配なところがあります塾長先生のコメントなどが壁に貼ってあり、子どものやる気につながる工夫をされている点が素晴らしいとおもっています一般的なプログラミング教室よりも随分と安いと思う。夏休みや冬休みに振り替えができるとさらに良い学校でのプログラミングの授業では、自信を持って取り組んでいるようす。これもアンプログラミングクラブのおかげと感じています特にありませ
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あま本部教室
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2023/06/03
プログラミング的思考が身についていると感じる。タイピングが出来るようになった。学校のタブレット学習にも抵抗なく取り組める。マイクラを使用した教材なので取り掛かりやすいと思う。
受講中の様子は見ることがないので正直判断できません。体験の時や授業後に用がありお話させていただいた時の印象は良いです。子供は先生のこと以前から好きと言っています。子供が好きなマインクラフトを用いたカリキュラムなので楽しみながらできているようです。教材を始める前にまずタイピングの時間があるようですが、最初の頃に比べてかなり早くなって本人も嬉しいようです。他の子と成績を競うのが刺激になっているようです。授業の切り替わり時はタイミングによって駐車場が混雑しますがそれは仕方ないと思っています。私はわかりませんが、子供いわく、楽しい雰囲気だそうです。それでいて集中も出来る環境のようです。他に比べて授業料が安いところが入会を検討するきっかけになりました。実際は月会費・空調費が別途かかる仕組みのところが残念な気持ちになります。合計でも他よりは安いので最初から合計金額で表示されていた方が私的には良か...
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あま本部教室
通塾生受講時:小6~現在/男の子
投稿日:2023/06/22
子供の話として、あるキャラクターを目標の場所まで動かす事ができるようになったと言うことや、プログラミングは英語を使うので、英語への苦手意識も現在はないように見えるのもこの授業を受講しているおかげかなと思ってます。ただやはり、親の目でその組んだプログラミングを実際見てみたいと思うのでその機会があれば嬉しいです。
車で送り迎えの際や、色んなイベントの際に子供が楽しそうに先生と話している姿をよく見るので普段から良く接して頂いているのだと思って安心しております。子供に「今どんなことが出来るようになったの?」と聞くと詳しくは教えてもらえるのですが、ほとんどプログラミングに関しては素人なので子供の学んだこと(どんなプログラミングを組んで、実際どのように動かしているか等)をもう少し目で見えるような機会があると良いなと思いました。家から自転車で5〜10分程度の位置で通わして頂いているのですが、車通りが多い通りなのもあり、心配はしております。生徒の人数の多い学習塾の時はわかりませんが、もしよかったらプログラミングの時に駐車場に先生に立って頂いてで生徒を迎えてくれてくださるとより安心できるかと思います。実際、授業をしているところを見たことがないのでパッと見での感想にはなりますが、教室内は広々としていますし、椅...
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- ジュニア・プログラミング検定 (1)
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木田駅の個別指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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