2024/11/24(日) 版
長居駅のロボットが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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「成功」以上に「失敗」する勇気を大切にしてほしい
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長~高校3年生
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全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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対象学年小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!
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1-1件を表示 / 全教室1件
評判・口コミを一部ご紹介
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長居(鶴ヶ丘)教室【ヨドコウ桜スタジアム】
体験生体験者:年中/男の子
体験日:2022/03
体験の担当をしてくれた先生は非常に丁寧で子供も懐いており楽しんでいたと思いますが、カリキュラムや教材を他の教室と比較すると物足りなさを感じ決めきれないところがあります。
今回教えて頂いた先生は非常な子供に慣れており教える事に長けていましたし、マンツーマンで見て貰えましたがプログラム言語は理解していないようでした。また実際の授業では違う先生になりマンツーマンではないので内容についていけるのかか不安です。他のロボット教室やプログラム教室に比べ、教材が少なく、ずっと同じロボットで学ぶもいうカリキュラムがあまり魅力を感じませんでした。駐輪場がすぐ建物の外にあり、駅も近く利便性が高いです。駐車場も長居公園内の駐車場を利用できます。スタジアムの中の一室を借りて教室を作っており簡易的な教室です。広さは十分ありました。プログラミング教室の中ではお手頃な価格ですが、他の教室のロボット教材と比較すると物足りない気がします。子供がパソコンやロボットにはじめて触れた事で非常に喜んでいました。またパソコンの使い方や数字の勉強になり身になる事があると思います。
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泉中央校
体験生体験者:小5/女の子
体験日:2020/01
プログラミングが苦手だと娘から聞いていたので心配でしたが、とても楽しそうに体験している姿を見て安心しました。
とても分かりやすく、娘が興味を持てるようにもっていってくれたので、とてもよかっただす。たのしそうでした。思っていたより易しく感じました。もう少し難しくてもいいのではないかと思いました。家に持ち帰れないのが残念です。学校から直接通うのは、最寄りの駅からすぐなので通いやすいと思います。ただ1人で帰るには電車の乗り換えがあるので大変かも。1人1台パソコンが使えて、教室も広過ぎずちょうどいいと思いました。明るくて集中出来そうな感じがしました。月2回はとても通いやすいと思いますが、その日にやった物を持って帰れるわけでもなく、何をやったのか親の目には分からないのでは。ちょっと高いかと感じました。パソコンを見ながら自分の力で車を作っている姿を見て、とても楽しそうに取り組んでいるように感じました。
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西田辺
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2022/05
子ども自身が喜んでいたのももちろんですが、私も昔にこんな教室があれば通いたかったなと思ってしまいました。
優しく見守りつつも、本当に難しそうなところは手を貸してくださるので、子どもが興味を失わずにロボット製作に取り組むことができていました。一つのキットで、さまざまなロボットを製作できるので、長く楽しめそうです。また、ロボットを製作して終わりではなく、その後に観察、改造の時間を設けているのが、子どもの創意工夫力を高めてくれると思いました。駅から近く、通いやすい場所にありました。また、長居公園の中にあるので、車通りを気にする必要もなく安心できます。普通の会議室ですが、製作したロボットを動かすには必要十分な広さだと思います。内装も特に気になるようなことはなく、ロボット製作に集中できそうな環境です。イニシャルコストは多少かかりますが、他の習い事もその点は同じですし、ランニングコストも、特別高くは感じません。製作したロボットを改造して、オリジナルの動きをさせられる点を、子どもが非常に喜んでいました。
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西田辺
通塾生受講時:年長~現在/男の子
投稿日:2022/08/29
受講をきっかけに、論理的思考力がついたように感じます。 また、子どもの成長につながっている点はもちろんですが、授業時間が1時間半と割と長く、その間は年長さんでも付き添う必要がないので、親にとっても息抜きの時間になります。これは思わぬメリットでした。
優しくも、それでいて、子どものやる気を削がないように、いい塩梅で教えていただいているように感じます。1セットのキットで、色々なものを作ることができることに、子供も面白く感じているようです。また、親としても、物が増えないのはありがたいです。公園内にあるので、交通事故の心配をしなくて済むのは非常に安心できます。また駅からも近いので便利です。普通の会議室ですが、きれいにされており、子供がロボット工作を学ぶには必要十分に思います。高すぎることもなく、内容を考えると適切な値段設定であると思います。将来に向けた投資と考えると、コスパはいいと思います。下は保育園児から、上は小学校高学年まで幅広い年代の受講者がいるので、それが刺激になっているようです。特にありません。日程変更もスマートフォンのアプリを利用して簡単にお願いできるので、大変便利です。
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長居駅のロボットが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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